Постановление Правительства Пензенской области от 20.10.2008 № 681-пП
Об утверждении долгосрочной целевой программы "Развитие системы образования Пензенской области" на 2009-2011 годы
ПРАВИТЕЛЬСТВО ПЕНЗЕНСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 20 октября 2008 г. N 681-пП г. Пенза Об утверждении долгосрочной целевой программы "Развитие системы образования Пензенской области" на 2009-2011 годы (В редакции Постановлений Правительства Пензенской области от 20.01.2009 г. N 25-пП; от 30.07.2009 г. N 602-пП; от 07.08.2009 г. N 641-пП) В целях реализации государственной политики в области образованияна территории Пензенской области, во исполнение постановленияПравительства Пензенской области от 22.12.2005 N 906-ЗПО "ОПравительстве Пензенской области" (с последующими изменениями),Правительство Пензенской области п о с т а н о в л я е т: 1. Утвердить прилагаемую долгосрочную целевую программу "Развитиесистемы образования Пензенской области" на 2009-2011 годы. 2. Настоящее постановление вступает в силу с 1 января 2009 года иприменяется в части, не противоречащей закону Пензенской области обюджете на очередной финансовый год и плановый период. (В редакцииПостановления Правительства Пензенской области от 24.11.2008 г. N845-пП) 3. Настоящее постановление опубликовать в газете "Пензенскиегубернские ведомости". 4. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить назаместителя Председателя Правительства Пензенской области,координирующего и контролирующего вопросы общего и профессиональногообразования. (В редакции Постановления Правительства Пензенскойобласти от 30.07.2009 г. N 602-пП) Исполняющий обязанности Губернатора Пензенской области А.И.Черницов ______________________________ УТВЕРЖДЕНА постановлением Правительства Пензенской области от 20 октября 2008 г. N 681-пП ПРАВИТЕЛЬСТВО ПЕНЗЕНСКОЙ ОБЛАСТИ ДОЛГОСРОЧНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА "Развитие системы образования Пензенской области" на 2009-2011 годы (В редакции Постановлений Правительства Пензенской области от 20.01.2009 г. N 25-пП; от 30.07.2009 г. N 602-пП; от 07.08.2009 г. N 641-пП) г. Пенза 2008 г. Паспорт Программы Наименование - Долгосрочная целевая программаПрограммы "Развитие системы образования Пензенской области" на 2009-2011 гг. (далее - Программа)Дата принятия - Распоряжение Правительства Пензенскойрешения о области от 09.10.2008 N 305-рПразработке "О разработке долгосрочных целевыхПрограммы, дата ее программ"одобренияГосударственные - Правительство Пензенской областизаказчики ПрограммыОсновные - Министерство образования Пензенскойразработчики области, государственноеПрограммы образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Пензенский институт развития образования"Цели и задачи - Цель: повышение доступностипрограммы, качественного образования,важнейшие целевые соответствующего требованиямпоказатели инновационного развития экономики, современным потребностям общества и каждого гражданина Пензенской области Задачи: - обеспечение доступности качественного образования для всех слоев населения; - обеспечение инновационного характера содержания и технологий образования в соответствии с современными требованиями; - становление единого образовательного пространства на основе использования новейших информационных и телекоммуникационных технологий; - совершенствование региональной политики в области кадетского движения, создание условий для интеллектуального, культурного, физического и нравственного развития обучающихся, их адаптации к жизни в обществе, создание основы для подготовки несовершеннолетних граждан к служению Отечеству; - формирование эффективных механизмов управления образованием и усиление государственной и общественной поддержки системы образования; - создание условий для формирования и развития у школьников и учащихся учреждений профессионального образования качеств лидера, способного организовать и успешно осуществлять созидательную, социально полезную деятельность во всех сферах общественной жизни; - создание современной системы профессионального образования, подготовки профессиональных кадров для регионального рынка труда; обеспечение доступности качественного образования и социализации детей с ограниченными возможностями здоровья; - модернизация процесса повышения квалификации и переподготовки педагогических и руководящих работников системы образования, обеспечивающего рост профессиональной компетентности; - формирование механизмов оценки качества и востребованности образовательных услуг; - обеспечение безопасности жизнедеятельности участников образовательного процесса, безопасности образовательных учреждений Целевые показатели: - удельный вес численности детей старшего дошкольного возраста, обучающихся по программам предшкольного обучения (вариативность дошкольного образования); (В редакции Постановления Правительства Пензенской области от 20.01.2009 г. N 25-пП) - удельный вес численности учащихся 9-11 классов, обучающихся по программам предпрофильной подготовки, индивидуальным учебным планам и программам профильного обучения; (Абзац исключен - Постановление Правительства Пензенской области от 24.11.2008 г. N 845-пП) (Абзац исключен - Постановление Правительства Пензенской области от 24.11.2008 г. N 845-пП) - удельный вес численности учреждений профессионального образования, имеющих доступ к локальным сетям учебного назначения, к глобальным информационным ресурсам; - удельный вес образовательных учреждений, реализующих программы инклюзивного образования; (Абзац исключен - Постановление Правительства Пензенской области от 24.11.2008 г. N 845-пП) - доля образовательных учреждений, включенных в инновационную деятельность; - доля педагогических работников, владеющих современными образовательными технологиями; (Абзац исключен - Постановление Правительства Пензенской области от 24.11.2008 г. N 845-пП) - доля образовательных учреждений, реализующих программы развития; (Абзац исключен - Постановление Правительства Пензенской области от 24.11.2008 г. N 845-пП) - доля образовательных учреждений, реализующих программы военно-патриотического воспитания молодежи, от общего числа общеобразовательных учреждений; - доля выпускников учреждений начального профессионального образования, трудоустроившихся по полученной профессии в первый год по полученной профессии в общей численности таких учреждений; - доля выпускников учреждений среднего профессионального образования, трудоустроившихся по полученной специальности в первый год по полученной профессии в общей численности таких учреждений; - удельный вес численности детей, занятых в системе дополнительного образования; (Абзац исключен - Постановление Правительства Пензенской области от 24.11.2008 г. N 845-пП) - доля образовательных учреждений, принимающих участие в конкурсе проектов "Лидер в социальной и предпринимательской деятельности"; (Абзац исключен - Постановление Правительства Пензенской области от 24.11.2008 г. N 845-пП) - удельный вес численности педагогических и руководящих работников образовательных учреждений, прошедших повышение квалификации по инновационным технологиям содержания образования; (Абзац исключен - Постановление Правительства Пензенской области от 24.11.2008 г. N 845-пП) - доля педагогических и руководящих работников образовательных учреждений, прошедших переподготовку по новым специальностям; - удельный вес численности учащихся, прошедших государственную итоговую аттестацию в форме единого государственного экзамена в общем числе выпускников участвовавших в ЕГЭ; - удельный вес численности педагогических и руководящих работников образовательных учреждений, прошедших аттестацию в форме комплексных автоматизированных технологий; - доля образовательных учреждений, прошедших государственные процедуры лицензирования и аккредитации в форме автоматизированных технологий; - доля детей-инвалидов, для которых созданы условия дистанционного образования. (Дополнен - Постановление Правительства Пензенской области от 07.08.2009 г. N 641-пП) Сроки и этапы - 2009-2011 годы (без разделения нареализации этапы)Программы:Перечень - Настоящая Программа включает следующиеподпрограмм и подпрограммы:основныхмероприятий - доступность и качество образовательных услуг; - совершенствование содержания и технологий образования; - развитие системы профессионального образования; - обеспечение доступности и качества образовательных услуг для детей с ограниченными возможностями здоровья; - развитие воспитания в системе образования. Дополнительное образование детей; - эффективное управление в системе образования; формирование механизмов оценки качества образовательных услуг; - безопасность образовательного учреждения; - лидер в социальной и предпринимательской деятельности; - - развитие кадетского движения; развитие единой образовательной информационной среды. Программные мероприятия направлены на: - развитие системы дошкольного и предшкольного образования; - повышение качества общего среднего образования за счет оптимизации сети общеобразовательных учреждений, введения профильного образования в старших классах; - обеспечение образовательных учреждений средствами информатизации и интеграции их в единую информационную среду; - совершенствование деятельности системы ресурсных центров; (Абзац исключен - Постановление Правительства Пензенской области от 24.11.2008 г. N 845-пП) (Абзац исключен - Постановление Правительства Пензенской области от 24.11.2008 г. N 845-пП) - модернизацию системы управления образовательными учреждениями; - обеспечение финансово-хозяйственной самостоятельности образовательных учреждений и организаций; - укрепление системы государственно-общественного управления образовательными учреждениями; (Абзац исключен - Постановление Правительства Пензенской области от 24.11.2008 г. N 845-пП) - развитие системы работы с детьми-инвалидами; - активизацию инновационной деятельности образовательных учреждений и отдельных педагогов в сфере содержания и технологий образования, обеспечивающей повышение качества образования; - модернизацию системы дополнительного профессионального образования, повышения квалификации и переподготовки педагогических и руководящих кадров образовательных учреждений; - совершенствование и развитие системы дополнительного образования детей; - воспитание молодежи в духе патриотизма и толерантности, формирование активной жизненной позиции; (В редакции Постановления Правительства Пензенской области от 24.11.2008 г. N 845-пП) - совершенствование правового механизма работы кадетских школ, милицейских, казачьих объединений, объединений юных спасателей, юных пожарных и других военно-патриотических объединений учащихся; - укрепление материально-технической базы общеобразовательных учреждений, реализующих программы военно-патриотической направленности; (Абзац исключен - Постановление Правительства Пензенской области от 24.11.2008 г. N 845-пП) - создание условий интеграции образовательной и практической деятельности, способствующей успешной социализации школьников и формированию у них лидерских качеств, необходимых для развития в регионе малого и среднего бизнеса; - создание и развитие региональной системы оценки качества образования; - обеспечение безопасности образовательных учреждений и безопасности жизнедеятельности участников образовательного процесса; - создание условий для дистанционного образования детей-инвалидов. (Дополнен - Постановление Правительства Пензенской области от 07.08.2009 г. N 641-пП) Исполнители - Министерство образования Пензенской подпрограмм области совместно с государственным и основных образовательным учреждением мероприятий дополнительного профессионального образования "Пензенский институт развития образования", Министерство финансов Пензенской области (Позиция в редакции Постановления Правительства Пензенской области от 30.07.2009 г. N 602-пП) Объемы и источники - Программа реализуется за счет средствфинансирования бюджета Пензенской области. Общий объем финансирования Программы 701172,3 тыс. руб., в том числе: - 2009 год - 355811,6 тыс. руб. - 2010 год - 164706,7 тыс. руб. - 2011 год - 180654,0 тыс. руб. (Позиция в редакции Постановления Правительства Пензенской области от 07.08.2009 г. N 641-пП) Ожидаемые конечные - внедрение трех вариативных моделейрезультаты дошкольного и предшкольногореализации образования, обеспечивающих каждомуПрограммы ребенку возможность обучаться по образовательным программам для детей старшего дошкольного возраста (начальная школа-детский сад, школа раннего развития в общеобразовательных учреждениях, группы кратковременного пребывания в дошкольных образовательных учреждениях); - развитие сети дошкольных образовательных учреждений; (В редакции Постановления Правительства Пензенской области от 24.11.2008 г. N 845-пП) - обеспечение 100% общеобразовательных учреждений Пензенской области доступом к сети Интернет; (Абзац исключен - Постановление Правительства Пензенской области от 24.11.2008 г. N 845-пП) - обучение 24000 жителей Пензенской области по программе "Информационные и коммуникационные технологии"; (В редакции Постановления Правительства Пензенской области от 24.11.2008 г. N 845-пП) - создание на базе 10 предприятий региона (при активном участии работодателей) рабочих мест, обеспечивающих прохождение практики учащихся УНПО и УСПО; - увеличение с 15 до 70 процентов доли учебных заведений, реализующих программы двухуровневого профессионального образования; - доведение охвата детей в возрасте 5-18 лет дополнительным образованием в общеобразовательных учреждениях не менее 70%; (В редакции Постановления Правительства Пензенской области от 24.11.2008 г. N 845-пП) (Абзац исключен - Постановление Правительства Пензенской области от 24.11.2008 г. N 845-пП) - формирование типа выпускника образовательного учреждения, юного предпринимателя, способного креативно мыслить, работать в команде, управлять производством, владеющего навыками менеджмента, успешно осуществляющего предпринимательскую деятельность, обладающего проектным мышлением и аналитическими способностями; - финансовая поддержка в виде комплектов необходимого оборудования для реализации собственных проектов не менее 15 образовательных учреждений ежегодно по результатам конкурса "Лидер в социальной и предпринимательской деятельности"; (В редакции Постановления Правительства Пензенской области от 24.11.2008 г. N 845-пП) - рационализация сети образовательных учреждений с кадетскими классами, реализующих программы военно-патриотической направленности; - стопроцентное обеспечение образовательных учреждений необходимыми условиями по безопасности жизнедеятельности участников образовательного процесса; снижение рисков возникновения пожаров, травматизма, гибели людей в чрезвычайных ситуациях; - создание условий для дистанционного образования детей-инвалидов Пензенской области. (Дополнен - Постановление Правительства Пензенской области от 07.08.2009 г. N 641-пП) Система организации - Контроль за ходом реализации Программыконтроля за осуществляется государственнымисполнением заказчиком - Правительством ПензенскойПрограммы области. Государственный заказчик осуществляет меры по полному качественному выполнению мероприятий подпрограмм: - координацию деятельности исполнителей на основе периодической отчетности для обеспечения их согласованных действий; - контроль за рациональным использованием выделяемых финансовых средств; - работу по корректировке Программы на основании анализа результатов ее выполнения за год; - подготовку и представление в установленном порядке сводной бюджетной заявки на финансирование мероприятий Программы на очередной финансовый год. - Министерство финансов Пензенской области с участием Управления экономики, инновационной и научно-технической политики Пензенской области осуществляет контрольные проверки хода реализации Программы. - Мероприятия Программы конкретизируются в годовых планах работы Министерства образования Пензенской области и договорах с муниципальными органами управления образованием. - Один раз в год вопросы выполнения мероприятий Программы рассматриваются на Коллегии Министерства образования Пензенской области. Содержание проблемы и обоснование необходимости ее решения программными методами Одной из основных стратегических целей деятельности Министерстваобразования Пензенской области следует считать обеспечение доступностикачественного образования для всех слоев населения как основысоциальной мобильности и снижения социально-экономическойдифференциации в обществе. Вопросы обеспечения доступного качественного образования нельзязамыкать только на банальных показателях охвата населения общимобразованием. Без учета соблюдения требований к условиям осуществленияобразовательного процесса, кадровому потенциалу учреждений,материально-технической базе, уровню владения современнымитехнологиями, внедрению в практику нового финансово-экономическогомеханизма управления системой образования, созданию региональнойсистемы оценки качества образования, внедрению формгосударственно-общественного управления образованием мы не можемговорить о модернизации системы образования в целом. Современные требования к условиям предоставления общегообразования предусматривают, с одной стороны, обеспечение всемучащимся гарантий безопасности и сохранения здоровья, полногосоответствия учебных зданий и помещений установленным санитарнымнормам (включая теплые туалеты, сбалансированное питание,благоприятный тепловой и световой режимы). С другой стороны -оснащение образовательного процесса современным учебным оборудованиеми квалифицированными преподавателями по всем предметам в рамкахстандарта. Основная цель - предоставление всем гражданам независимо от местажительства возможности получить полноценный комплекс вариативныхкачественных образовательных услуг в безопасных, комфортных условиях. Отдельные мероприятия, направленные на решение этих проблем,реализовывались в предшествующий период. В ходе выполнения ранее действующих областной целевой программыразвития образования на 2006-2010 годы, областной программы "Лидер всоциальной и предпринимательской деятельности на 2005-2008 годы",областной целевой программы "Развитие единой образовательнойинформационной среды в Пензенской области (2006-2010 годы)", областнойпрограммы "Развитие кадетского движения в Пензенской области(2007-2010 годы) уже были созданы условия для устойчивого развитияобластной системы образования в интересах формирования творческойличности и как одного из факторов экономического и социальногопроцессов общества на основе провозглашенного в Российской Федерацииприоритета образования. Создана региональная законодательная инормативная база, обеспечивающая функционирование и развитие системыобразования Пензенской области в интересах личности, общества игосударства. Реализованы меры, обеспечивающие функционирование иразвитие региональной системы образования в период формирования новыхсоциально-экономических условий жизни общества. Совершенствоваласьсистема надзора и контроля за деятельностью образовательных учрежденийобласти. Развивалась система подготовки, переподготовки и повышенияквалификации работников образования и научно-педагогических кадров.Было обеспечено обновление структуры и содержания общего среднегообразования. Разработан и реализован региональный комплекс мер посоциальной поддержке работников областной системы образования иобучающихся. (В редакции Постановления Правительства Пензенскойобласти от 10.04.2009 г. N 276-пП) Организационной основой реализации региональной политики в сфереобразования должна стать долгосрочная целевая программа "Развитиесистемы образования Пензенской области на 2009-2011 годы",обеспечивающая продолжение модернизации регионального образования. Решение указанных задач достигается также благодаря использованиюсистемы мер по совершенствованию нормативной правовой базы, кадровому,информационному и материально-техническому обеспечению сферыобразования. Программа разработана с учетом стратегических документов,определяющих направления развития Пензенской области: - Стратегия социально-экономического развития Пензенской областина долгосрочную перспективу, одобренная Межведомственной комиссиейМинистерства регионального развития РФ на заседании 29 мая 2007 года; - Программа экономического и социального развития Пензенскойобласти на 2008-2012 годы, утвержденная Законом Пензенской областиот 10.10.2007 N 1369-ЗПО; - Областная целевая программа "Развитие инновационнойдеятельности в Пензенской области (2008-2010 годы)", утвержденнаяЗаконом Пензенской области от 15.02.2008 N 1473-ЗПО. Цель и задачи Программы Основной стратегической целью Программы является повышениедоступности качественного образования, соответствующего требованияминновационного развития экономики, современным потребностям общества икаждого гражданина Пензенской области. Для достижения стратегической цели должны быть решены следующиезадачи: - обеспечение доступности качественного образования для всехслоев населения; - обеспечение инновационного характера содержания и технологийобразования в соответствии с современными требованиями; - становление единого образовательного пространства на основеиспользования новейших информационных и телекоммуникационныхтехнологий; - совершенствование региональной политики в области кадетскогодвижения, создание условий для интеллектуального, культурного,физического и нравственного развития обучающихся, их адаптации к жизнив обществе, создание основы для подготовки несовершеннолетних гражданк служению Отечеству; - создание условий для формирования и развития у школьников иучащихся учреждений профессионального образования качеств лидера,способного организовать и успешно осуществлять созидательную,социально полезную деятельность во всех сферах общественной жизни; - формирование эффективных механизмов управления образованием,усиление государственной и общественной поддержки системы образования; - создание современной системы профессионального образования,подготовки профессиональных кадров для регионального рынка труда; - обеспечение доступности качественного образования исоциализации детей с ограниченными возможностями здоровья; - расширение спектра услуг дополнительного образования детей,оптимизация воспитательного пространства образовательных учреждений; - модернизация процесса повышения квалификации и переподготовкипедагогических и руководящих работников системы образования,обеспечивающая рост профессиональной компетентности; - формирование механизмов оценки качества и востребованностиобразовательных услуг; - обеспечение безопасности жизнедеятельности участниковобразовательного процесса, безопасности образовательных учреждений. Сроки реализации Программы: 2009-2011 годы Система программных мероприятий Достижение стратегической цели и решение задач Программыобеспечиваются за счет реализации Подпрограмм: 1. Доступность и качество образовательных услуг. 2. Совершенствование содержания и технологий образования. 3. Развитие системы профессионального образования 4. Обеспечение доступности и качества образовательных услуг длядетей с ограниченными возможностями здоровья. 5. Развитие воспитания в системе образования. Дополнительноеобразование детей. 6. Эффективное управление в системе образования 7. Формирование механизмов оценки качества образовательных услуг 8. Безопасность образовательного учреждения 9. Лидер в социальной и предпринимательской деятельности 10. Развитие кадетского движения 11. Развитие единой образовательной информационной среды 1. Доступность и качество образовательных услуг Решение задачи обеспечения доступности качественного образованиядостигается за счет реализации программных мероприятий по следующимосновным направлениям: - создание системы образовательных услуг, обеспечивающих раннееразвитие детей независимо от места их проживания, состояния здоровья,социального положения; - оптимизация сети с целью создания вариативных моделейобщеобразовательных учреждений; - укрепление материально-технической базы образовательныхучреждений; - создание системы выявления и поддержки одаренных детей италантливой молодежи; - создание условий для учреждений, активно внедряющихинновационные образовательные программы; - поддержка лучших учителей-победителей конкурсов в рамках ПНПО. 2. Совершенствование содержания и технологий образования Решение задачи совершенствования содержания и технологийобразования обеспечивается за счет реализации программных мероприятийпо следующим основным направлениям: - создание системы образования детей старшего дошкольноговозраста с целью обеспечения равных стартовых возможностей дляпоследующего обучения по программам начального общего образования; - введение профильного обучения на старшей ступени общегообразования; - внедрение инновационных образовательных технологий,обеспечивающих эффективную реализацию новых моделей непрерывногообразования, в том числе с использованием современных информационных икоммуникационных технологий; (Абзац исключен - Постановление Правительства Пензенской областиот 24.11.2008 г. N 845-пП) - освоение новых форм повышения квалификации и переподготовкипедагогических и руководящих работников образовательных учреждений всистеме дополнительного профессионального образования. 3. Развитие единой образовательной информационной среды Достижение нового уровня информатизации образования в Пензенскойобласти включает следующие направления: (Абзац исключен - Постановление Правительства Пензенской областиот 24.11.2008 г. N 845-пП) (Абзац исключен - Постановление Правительства Пензенской областиот 24.11.2008 г. N 845-пП) - создание системы, обеспечивающей повышение квалификацииработников образования; - обеспечение доступа образовательным учреждениям к ресурсам сетиИнтернет; (Абзац исключен - Постановление Правительства Пензенской областиот 24.11.2008 г. N 845-пП) - обучение населения Пензенской области навыкам работы сперсональным компьютером 4. Развитие системы профессионального образования Решение задачи развития системы профессионального образованияобеспечивается за счет реализации программных мероприятий по следующимнаправлениям: - внедрение новых моделей непрерывного профессиональногообразования, обеспечивающего каждому человеку возможность формированияиндивидуальной образовательной траектории для дальнейшегопрофессионального, карьерного и личностного роста; - внедрение механизмов взаимодействия учрежденийпрофессионального образования и работодателей, обеспечивающихпривлечение в сферу образования дополнительных материальных,интеллектуальных и иных ресурсов; - укрепление материальной базы учреждений начального и среднегопрофессионального образования; - освоение инновационных технологий и форм организацииучебно-воспитательного процесса в учреждениях начального и среднегопрофессионального образования; - совершенствование модели повышения квалификации специалистовучреждений начального и среднего профессионального образования. 5. Обеспечение доступности и качества образовательных услуг длядетей с ограниченными возможностями здоровья Обеспечение доступности качественного образования и социализациидетей с ограниченными возможностями здоровья достигается за счетреализации программных мероприятий по следующим направлениям: - создание образовательной среды, обеспечивающей доступностькачественного образования и социализацию лиц с ограниченнымивозможностями здоровья; - формирование социальной и профессиональной мобильности учащихсяс ограниченными возможностями здоровья; - развитие системы инклюзивного образования. 6. Развитие воспитания в системе образования. Дополнительноеобразование детей Основными направлениями реализации программных мероприятийявляются: - развитие и поддержка сети региональных учрежденийдополнительного образования детей; - создание единой информационно-методической базы учрежденийдополнительного образования детей; - развитие дополнительного образования детей в образовательныхучреждениях различного типа и вида; (Абзац исключен - Постановление Правительства Пензенской областиот 24.11.2008 г. N 845-пП) - разработка и апробация новых образовательных программдополнительного образования детей; - укрепление материальной базы учреждений дополнительногообразования детей; - развитие инфраструктуры системы дополнительного образованиядетей в общеобразовательных учреждениях. 7. Развитие кадетского движения Решение задачи развития кадетского движения обеспечивается засчет реализации программных мероприятий по следующим направлениям: (Абзац исключен - Постановление Правительства Пензенской областиот 24.11.2008 г. N 845-пП) - формирование условий для физического, интеллектуального икультурного развития обучающихся, способствующих выбору жизненногопути в пользу сознательного служения Отечеству; - укрепление и развитие учебно-материальной базы образовательныхучреждений, реализующих программы военно-патриотическойнаправленности. 8. Лидер в социальной и предпринимательской деятельности Основными направлениями реализации программных мероприятийявляются: - создание условий, способствующих воспитанию социально активных,компетентных в вопросах экономики, менеджмента и психологии граждан,обладающих способностью к творческой созидательной деятельности; - формирование у учащейся молодежи современного мировоззрения,направленного на решение задач возрождения России, созданиядемократического гражданского общества, развитой современнойэкономики; - вооружение школьников, учащихся и студентов учрежденийпрофессионального образования всех уровней теоретическими знаниями ипрактическими навыками, необходимыми для успешного осуществленияпредпринимательской, социальной деятельности; оказание психологическойпомощи, развитие умений самоорганизации и организации работы большой ималой группы; (Абзац исключен - Постановление Правительства Пензенской областиот 24.11.2008 г. N 845-пП) - действенная финансовая поддержка образовательных учреждений,являющихся региональными экспериментальными площадками по отработкесистемы взаимодействия "школа - колледж", "школа - профессиональныйлицей". 9. Эффективное управление в системе образования Решение задачи повышения эффективности управления в системеобразования обеспечивается за счет реализации программных мероприятийпо следующим основным направлениям: - внедрение моделей государственно-общественного управленияобразовательными учреждениями в целях развития институтовобщественного участия в образовательной деятельности и повышенияоткрытости и инвестиционной привлекательности сферы образования; - совершенствование системы управления образованием на основеэффективного использования информационно-коммуникационных технологий врамках единого образовательного пространства. 10. Формирование механизмов оценки качества образовательных услуг Решение задачи формирования механизмов оценки качестваобразовательных услуг будет осуществляться по следующим направлениям: - разработка методологических и научно-методических основ оценкикачества образования; - совершенствование региональной системы оценки деятельностиобразовательных учреждений и организаций с целью обеспечения еесоответствия развивающейся системе образования; (Абзац исключен - Постановление Правительства Пензенской областиот 24.11.2008 г. N 845-пП) - внедрение механизма комплексной процедуры аттестациипедагогических и руководящих кадров образовательных учреждений; - развитие новых форм и механизмов оценки и контроля качествадеятельности образовательных учреждений, в том числе с привлечениемобщественности и профессиональных объединений. 11. Безопасность образовательных учреждений. Решение задач обеспечения безопасности образовательных учрежденийосуществляется за счет реализации программных мероприятий по следующимосновным направлениям: - организация пожарной безопасности подведомственных Министерствуобразования Пензенской области образовательных учреждений; - антитеррористическая безопасность подведомственных Министерствуобразования Пензенской области образовательных учреждений. Ресурсное обеспечение Программы Программа реализуется за счет средств бюджета Пензенской области.Общий объем финансирования Программы - 701172,3 тыс. руб., в томчисле: - 2009 год - 355811,6 тыс. руб. - 2010 год - 164706,7 тыс. руб. - 2011 год - 180654,0 тыс. руб. (Абзац в редакции Постановления Правительства Пензенской областиот 07.08.2009 г. N 641-пП) Финансирование строительства (реконструкции) дошкольныхобразовательных учреждений осуществляется в размере до 50% за счетбюджета Пензенской области. Порядок предоставления бюджетаммуниципальных образований Пензенской области субсидий из бюджетаПензенской области на софинансирование строительства (реконструкции)дошкольных образовательных учреждений Пензенской области в 2010-2011годах по областной целевой программе "Развитие системы образованияПензенской области на 2010-2011 годы" устанавливается приложением N 1к данной программе. (В редакции Постановления Правительства Пензенскойобласти от 30.07.2009 г. N 602-пП) В 2009 году средства в объеме 181 млн. руб. направляются настроительство дошкольных образовательных учреждений в городе Пензе иселе Константиновка Пензенского района. (В редакции ПостановленийПравительства Пензенской области от 30.07.2009 г. N 602-пП; от07.08.2009 г. N 641-пП) Механизм реализации Программы Программа будет реализована через систему планирования, котораявключает в себя критерии оценки промежуточных и итоговых результатов,мониторинг состояния системы и качества образования. ПоложенияПрограммы, которые планируется реализовывать совместно с органамиместного самоуправления муниципальных образований области,предполагается осуществлять через заключение в установленном порядкедоговоров между Министерством образования Пензенской области имуниципальными органами управления образованием. Организация управления Программой и контроль за ходом ее реализации Контроль за ходом реализации Программы осуществляетсягосударственным заказчиком - Правительством Пензенской области. Государственный заказчик осуществляет меры по полномукачественному выполнению мероприятий подпрограмм: - координацию деятельности исполнителей на основе периодическойотчетности для обеспечения их согласованных действий; - контроль за рациональным использованием выделяемых финансовыхсредств; - работу по корректировке Программы на основании анализарезультатов ее выполнения за год; - подготовку и представление в установленном порядке своднойбюджетной заявки на финансирование мероприятий Программы на очереднойфинансовый год. Министерство финансов Пензенской области с участием Управленияэкономики, инновационной и научно-технической политики Пензенскойобласти осуществляет контрольные проверки хода реализации Программы. Мероприятия Программы конкретизируются в годовых планах работыминистерства образования Пензенской области и договорах смуниципальными органами управления образованием. Один раз в год вопросы выполнения мероприятий Программырассматриваются на Коллегии Министерства образования Пензенскойобласти. Оценка эффективности социально-экономических и экологических последствий от реализации Программы Эффективность реализации Программы оценивается следующимипоказателями:|—————|—————————————————————————————————|———————————|———————————————————————————————|| N | Показатели бюджетной | Единица | Значения по годам || п/п | эффективности | измерения |———————|———————|———————|———————|| | | | 2008 | 2009 | 2010 | 2011 || | | | год | год | год | год || | | | | | | ||—————|—————————————————————————————————|———————————|———————|———————|———————|———————|| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 ||—————|—————————————————————————————————|———————————|———————|———————|———————|———————|| 1. | Охват детей дошкольного | % | 60 | 62 | 63 | 63 || | возраста образовательными | | | | | || | услугами | | | | | | (Пункт в редакции Постановления Правительства Пензенской области от 24.11.2008 г. N 845-пП) |—————|—————————————————————————————————|———————————|———————|———————|———————|———————|| 2. | Удельный вес лиц, сдавших ЕГЭ, | % | 92,5 | 92,6 | 92,7 | 92,8 || | от числа выпускников, | | | | | || | участвовавших в ЕГЭ | | | | | | (Пункт в редакции Постановления Правительства Пензенской области от 30.07.2009 г. N 602-пП) |—————|—————————————————————————————————|———————————|———————|———————|———————|———————| (Пункт исключен - Постановление Правительства Пензенской области от 24.11.2008 г. N 845-пП) |—————|—————————————————————————————————|———————————|———————|———————|———————|———————|| 3. | Социальная адаптация | % | 87,5 | 88 | 88,5 | 88,5 || | выпускников государственных | | | | | || | образовательных учреждений | | | | | || | специальных (коррекционных) | | | | | || | школ-интернатов, в процентах от | | | | | || | общего числа выпускников этих | | | | | || | учреждений | | | | | | (Пункт в редакции Постановления Правительства Пензенской области от 24.11.2008 г. N 845-пП) |—————|—————————————————————————————————|———————————|———————|———————|———————|———————|| 4. | Доля учащихся 9-11 классов, | % | 59 | 59,5 | 60 | 60 || | обучающихся по программам | | | | | || | предпрофильной подготовки, | | | | | || | индивидуальным учебным планам и | | | | | || | программам профильного | | | | | || | обучения, от числа обучающихся | | | | | || | в 9-11 классах | | | | | ||—————|—————————————————————————————————|———————————|———————|———————|———————|———————|| 5. | Доля выпускников учреждений | % | 71,2 | 71,5 | 72 | 72,5 || | начального профессионального | | | | | || | образования, трудоустроившихся | | | | | || | по полученной профессии в | | | | | || | первый год по полученной | | | | | || | профессии в общей численности | | | | | || | таких учреждений | | | | | ||—————|—————————————————————————————————|———————————|———————|———————|———————|———————|| 6. | Доля выпускников учреждений | % | 63,3 | 63,5 | 64 | 64,5 || | среднего профессионального | | | | | || | образования, трудоустроившихся | | | | | || | по полученной профессии в | | | | | || | первый год по полученной | | | | | || | профессии в общей численности | | | | | || | таких учреждений | | | | | ||—————|—————————————————————————————————|———————————|———————|———————|———————|———————|| 7. | Доля детей в возрасте 5-18 лет, | % | 71,04 | 71.15 | 71,26 | 71.3 || | охваченных программами | | | | | || | дополнительного образования | | | | | || | детей в общеобразовательных | | | | | || | школах | | | | | ||—————|—————————————————————————————————|———————————|———————|———————|———————|———————| (Пункт исключен - Постановление Правительства Пензенской области от 24.11.2008 г. N 845-пП) |—————|—————————————————————————————————|———————————|———————|———————|———————|———————| (Пункт исключен - Постановление Правительства Пензенской области от 24.11.2008 г. N 845-пП) |—————|—————————————————————————————————|———————————|———————|———————|———————|———————| (Пункт исключен - Постановление Правительства Пензенской области от 24.11.2008 г. N 845-пП) |—————|—————————————————————————————————|———————————|———————|———————|———————|———————| (Пункт исключен - Постановление Правительства Пензенской области от 24.11.2008 г. N 845-пП) |—————|—————————————————————————————————|———————————|———————|———————|———————|———————|| 8 | Доля общеобразовательных | % | 100 | 100 | 100 | 100 || | учреждений имеющих доступ к | | | | | || | ресурсам сети Интернет | | | | | ||—————|—————————————————————————————————|———————————|———————|———————|———————|———————|| 9 | Доля государственных | % | 72,0 | 88,0 | 100,0 | 100,0 || | образовательных учреждений, | | | | | || | подведомственных | | | | | || | Министерству образования | | | | | || | Пензенской области, | | | | | || | оснащенных автоматической | | | | | || | пожарной сигнализацией с | | | | | || | системой оповещения людей о | | | | | || | пожаре | | | | | || | | | | | | | (Пункт дополнен - Постановление Правительства Пензенской области от 24.11.2008 г. N 845-пП) |—————|—————————————————————————————————|———————————|———————|———————|———————|———————|| 10 | Доля государственных | % | 26,0 | 26,0 | 86,0 | 100,0 || | образовательных учреждений, | | | | | || | подведомственных | | | | | || | Министерству | | | | | || | образования Пензенской | | | | | || | области, оснащенных системой | | | | | || | видеонаблюдения | | | | | | (Пункт в редакции Постановления Правительства Пензенской области от 30.07.2009 г. N 602-пП) |—————|—————————————————————————————————|———————————|———————|———————|———————|———————|| 11. | Доля государственных | % | 39,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 || | образовательных учреждений, | | | | | || | подведомственных | | | | | || | Министерству образования | | | | | || | Пензенской области, | | | | | || | оснащенных системой | | | | | || | тревожной сигнализации | | | | | | (Пункт в редакции Постановления Правительства Пензенской области от 30.07.2009 г. N 602-пП)|—————|—————————————————————————————————|———————————|———————|———————|———————|———————|| 12. | Доля детей-инвалидов Пензенской | | | | | || | области, для которых созданы | | | | | || | условия дистанционного | % | - | 15 | 30 | 60 || | образования | | | | | | (Пункт дополнен - Постановление Правительства Пензенской области от 07.08.2009 г. N 641-пП) |—————|—————————————————————————————————|———————————|———————|———————|———————|———————| __________ МЕРОПРИЯТИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ Подпрограмма "Доступность и качество образовательных услуг"|—————|———————————————————|———————————————|———————|—————————————————————————————————————|———————————————————|———————————————————————————————————————————|| N | Содержание | Ответственный | Сро- | Объем расходов на реализацию | Ожидаемые | Планируемые показатели результатов || п/п | мероприятий | исполнитель | ки | мероприятий, тыс. руб. | результаты |———————————————|——————|——————|——————|——————|| | | | реа- |——————————|————————|—————————|———————| | Наименование | Еди- | 2009 | 2010 | 2011 || | | | лиза- | Всего | 2009 | 2010 | 2011 | | индикаторов | ни- | | | || | | | ции | | г. | г. | г. | | | ца | | | || | | | | | | | | | | из- | | | || | | | | | | | | | | ме | | | || | | | | | | | | | | ре- | | | || | | | | | | | | | | ния | | | ||—————|———————————————————|———————————————|———————|——————————|————————|—————————|———————|———————————————————|———————————————|——————|——————|——————|——————||—————|———————————————————|———————————————|———————|——————————|————————|—————————|———————|———————————————————|———————————————|——————|——————|——————|——————|| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 ||—————|———————————————————|———————————————|———————|——————————|————————|—————————|———————|———————————————————|———————————————|——————|——————|——————|——————|| 1. | Развитие сети | Минис- | 2009- | 50000 | - | 25000 | 25000 | Увеличение | Охват | % | 61 | 62 | 63 || | образовательных | терство | 2011 | | | | | количества | детей | | | | || | учреждений, | образования | | | | | | мест в до- | дошкольного | | | | || | реализующих | Пензенской | | | | | | школьных | возраста | | | | || | программы | области, | | | | | | образовательных | дошкольными | | | | || | дошкольного | Минис- | | 181000 | 181000 | | | учреждениях, | услугами | | | | || | образования, за | терство | | | | | | удовлетворение | | | | | || | счет | финансов | | | | | | спроса | | | | | || | строительства и | Пензенской | | | | - | - | населения на | | | | | || | реконструкции | области | | | | | | дошкольные | | | | | || | дошкольных | | | | | | | образовательные | | | | | || | образовательных | | | | | | | услуги. | | | | | || | учреждений | | | | | | | Строительство | | | | | || | | | | | | | | пяти дошкольных | | | | | || | | | | | | | | учреждений в | | | | | || | | | | | | | | городе | | | | | || | | | | | | | | Пензе и | | | | | || | | | | | | | | реконструкция | | | | | || | | | | | | | | детского сада в | | | | | || | | | | | | | | селе | | | | | || | | | | | | | | Константиновка | | | | | || | | | | | | | | Пензенского | | | | | || | | | | | | | | района | | | | | || | | | | | | | | | | | | | | (Пункт в редакции Постановления Правительства Пензенской области от 07.08.2009 г. N 641-пП) |—————|———————————————————|———————————————|———————|——————————|————————|—————————|———————|———————————————————|———————————————|——————|——————|——————|——————| | 2. | Реализация и | Министерство | 2009- | - | - | - | - | Оптимизация | - | - | - | - | - || | развитие | образования | 2011 | | | | | сети общеобразо- | | | | | || | вариативных | Пензенской | | | | | | вательных | | | | | || | моделей | области | | | | | | учреждений | | | | | || | образовательных | совместно с | | | | | | Пензенской | | | | | || | учреждений: | ГОУ ДПО | | | | | | области; | | | | | || | - базовых школ; | "Пензенский | | | | | | создание | | | | | || | - ресурсных | институт | | | | | | условий для | | | | | || | центров; | развития | | | | | | получения | | | | | || | - социокультурных | образования" | | | | | | доступного | | | | | || | комплексов; | | | | | | | качественного | | | | | || | - школа - | | | | | | | образования | | | | | || | детский сад и др. | | | | | | | | | | | | ||—————|———————————————————|———————————————|———————|——————————|————————|—————————|———————|———————————————————|———————————————|——————|——————|——————|——————|| 3. | Повышение | Министерство | 2009- | - | - | - | - | Повышение | - | - | - | - | - || | квалификации | образования | 2010 | | | | | уровня компе- | | | | | || | специалистов, | Пензенской | | | | | | тентности руко- | | | | | || | управленческих | области | | | | | | водителей | | | | | || | кадров системы | совместно с | | | | | | учреждений | | | | | || | образования по | ГОУ ДПО | | | | | | образования в | | | | | || | направлению | "Пензенский | | | | | | сфере оптими- | | | | | || | "Развитие сети | институт | | | | | | зации сети | | | | | || | образовательных | развития | | | | | | образовательных | | | | | || | учреждений" | образования" | | | | | | учреждений | | | | | ||—————|———————————————————|———————————————|———————|——————————|————————|—————————|———————|———————————————————|———————————————|——————|——————|——————|——————|| 4. | Оснащение | Министерство | 2009- | 10000 | - | 5000 | 5000 | Повышение | Количество | шт. | - | 30 | 30 || | школ необходимым | образования | 2011 | | | | | качества образо- | предметных | | | | || | учебным | Пензенской | | | | | | вания, улучшение | кабинетов, | | | | || | оборудованием, | области | | | | | | условий препода- | поставленных | | | | || | комплектами | | | | | | | вания образова- | в образова- | | | | || | современных | | | | | | | тельных дисцип- | тельные | | | | || | учебных и | | | | | | | лин. | учреждения | | | | || | методических | | | | | | | Оснащение | | | | | || | пособий | | | | | | | общеобразовател- | | | | | || | | | | | | | | ьных | | | | | || | | | | | | | | учреждений | | | | | || | | | | | | | | современ- ным | | | | | || | | | | | | | | учебным и | | | | | || | | | | | | | | учебно-нагляд- | | | | | || | | | | | | | | ным оборудова- | | | | | || | | | | | | | | нием | | | | | ||—————|———————————————————|———————————————|———————|——————————|————————|—————————|———————|———————————————————|———————————————|——————|——————|——————|——————|| 5. | Проведение | Министерство | 2009- | 10000 | - | 5000 | 5000 | Получение | Количество | шт. | - | 12 | 12 || | конкурса | образования | 2011 | | | | | образовательными | образователь- | | | | || | образовательных | Пензенской | | | | | | учреждениями | ных | | | | || | учреждений, | области | | | | | | (победителями | учреждений - | | | | || | активно | | | | | | | конкурса), | победителей | | | | || | внедряющих | | | | | | | активно | конкурса | | | | || | инновационные | | | | | | | внедряющими | учреждений, | | | | || | образовательные | | | | | | | инновационные | активно | | | | || | программы | | | | | | | образовательные | внедряющих | | | | || | | | | | | | | программы, | инновационные | | | | || | | | | | | | | учебного и | образователь- | | | | || | | | | | | | | учебно- | ные программы | | | | || | | | | | | | | наглядного | | | | | || | | | | | | | | оборудования по | | | | | || | | | | | | | | заявкам этих | | | | | || | | | | | | | | учреждений: 10 | | | | | || | | | | | | | | общеобразователь- | | | | | || | | | | | | | | ным учреждениям | | | | | || | | | | | | | | по 450,0 | | | | | || | | | | | | | | тыс. руб.; | | | | | || | | | | | | | | 2 учреждениям | | | | | || | | | | | | | | дополнительного | | | | | || | | | | | | | | образования | | | | | || | | | | | | | | детей по 250,0 | | | | | || | | | | | | | | тыс. руб. | | | | | ||—————|———————————————————|———————————————|———————|——————————|————————|—————————|———————|———————————————————|———————————————|——————|——————|——————|——————|| 6. | Поощрение лучших | Министерство | 2009- | 4500 | 1500 | 1500 | 1500 | Повышение | Количество | чел. | 30 | 30 | 30 || | учителей | образования | 2011 | | | | | качества образо- | учителей - | | | | || | Пензенской | Пензенской | | | | | | вания, создание | победителей | | | | || | области - | области | | | | | | конкурентоспосо- | конкурса | | | | || | победителей | | | | | | | бных технологий | "Лучший | | | | || | регионального | | | | | | | в образовании, | учитель" | | | | || | конкурса "Лучший | | | | | | | выявление | | | | | || | учитель" в рамках | | | | | | | лучших педагогов | | | | | || | реализации | | | | | | | и распространение | | | | | || | приоритетного | | | | | | | передового | | | | | || | национального | | | | | | | опыта работы | | | | | || | проекта | | | | | | | | | | | | || | "Образование" | | | | | | | | | | | | ||—————|———————————————————|———————————————|———————|——————————|————————|—————————|———————|———————————————————|———————————————|——————|——————|——————|——————|| 7. | Поощрение лучших | Министерство | 2009- | 12620 | - | 6310 | 6310 | Совершенствование | Количество | чел. | - | 100 | 100 || | педагогических | образования | 2011 | | | | | профессионального | учителей - | | | | || | работников | Пензенской | | | | | | мастерства | победителей | | | | || | образовательных | области | | | | | | педагогов, | конкурса | | | | || | учреждений | | | | | | | создание | "Педагогичес- | | | | || | Пензенской | | | | | | | конкурентоспосо- | кий | | | | || | области - | | | | | | | бных | Олимп" | | | | || | победителей | | | | | | | технологий в | | | | | || | конкурса | | | | | | | образовании, | | | | | || | "Педагогический | | | | | | | выявление | | | | | || | Олимп" | | | | | | | лучших | | | | | || | | | | | | | | педагогов и | | | | | || | | | | | | | | распространение | | | | | || | | | | | | | | передового | | | | | || | | | | | | | | опыта работы | | | | | ||—————|———————————————————|———————————————|———————|——————————|————————|—————————|———————|———————————————————|———————————————|——————|——————|——————|——————|| 8. | Проведение | Министерство | 2009- | 1500 | 500 | 500 | 500 | Обеспечение | Количество | чел. | 5 | 5 | 5 || | областного | образования | 2011 | | | | | непрерывного | учителей - | | | | || | конкурса | Пензенской | | | | | | педагогического | победителей и | | | | || | "Учитель года | области | | | | | | образования, | призеров | | | | || | Пензенской | совместно с | | | | | | совершенствование | конкурса | | | | || | области" | ГОУ ДПО | | | | | | профессионального | | | | | || | | "Пензенский | | | | | | мастерства | | | | | || | | институт | | | | | | педагогов, | | | | | || | | развития | | | | | | повышение | | | | | || | | образования" | | | | | | престижа | | | | | || | | | | | | | | учительской | | | | | || | | | | | | | | профессии | | | | | ||—————|———————————————————|———————————————|———————|——————————|————————|—————————|———————|———————————————————|———————————————|——————|——————|——————|——————|| 9. | Оснащение | Министерство | 2009- | 31179 | 10393 | 10393 | 10393 | Повышение | Количество | Шт. | 11 | 10 | 10 || | общеобразова- | образования | 2011 | | | | | доступности | закупаемых | | | | || | тельных учреж- | Пензенской | | | | | | качественного | школьных | | | | || | дений Пензен- | области | | | | | | образования | автобусов | | | | || | ской области | | | | | | | | | | | | || | школьными | | | | | | | | | | | | || | автобусами | | | | | | | | | | | | ||—————|———————————————————|———————————————|———————|——————————|————————|—————————|———————|———————————————————|———————————————|——————|——————|——————|——————|| 10. | Оснащение | Министерство | 2010 | 6184,6 | - | 6184,6 | - | Повышение | Количество | Ед. | - | 6 | - || | сельских | образования | | | | | | уровня | комплектов | | | | || | общеобразователь- | Пензенской | | | | | | оснащенности | поставляемого | | | | || | ных | области | | | | | | сельских | технологичес- | | | | || | учреждений | | | | | | | общеобразователь- | кого | | | | || | технологическим | | | | | | | ных | оборудования | | | | || | оборудованием | | | | | | | учреждений, | для | | | | || | для пищеблоков | | | | | | | улучшение | пищеблоков | | | | || | | | | | | | | качества питания | школьных | | | | || | | | | | | | | обучающихся, | столовых | | | | || | | | | | | | | увеличение | | | | | || | | | | | | | | охвата | | | | | || | | | | | | | | обучающихся | | | | | || | | | | | | | | горячим питанием | | | | | ||—————|———————————————————|———————————————|———————|——————————|————————|—————————|———————|———————————————————|———————————————|——————|——————|——————|——————|| 11. | Участие в | Министерство | 2009 | 10000 | 10000 | - | - | Оснащение | Количество | Ед. | 7 | - | - || | экспериментальном | образования | | | | | | пищеблоков | оснащенных | | | | || | проекте по | Пензенской | | | | | | муниципальных | пищеблоков | | | | || | совершенствованию | области | | | | | | общеобразователь- | | | | | || | организации | Министерство | | | | | | ных учреждений | | | | | || | питания | финансов | | | | | | и КШП | | | | | || | обучающихся в | Пензенской | | | | | | Каменского | | | | | || | общеобразова- | области | | | | | | района | | | | | || | тельных | | | | | | | технологическим | | | | | || | учреждениях | | | | | | | оборудованием | | | | | || | | | | | | | | специальным | | | | | || | | | | | | | | транспортом | | | | | ||—————|———————————————————|———————————————|———————|——————————|————————|—————————|———————|———————————————————|———————————————|——————|——————|——————|——————|| | | | | | | | | | | | | | || | Итого | | | 316983,6 | 203393 | 59887,6 | 53703 | | | | | | || | | | | | | | | | | | | | | (Строка в редакции Постановления Правительства Пензенской области от 07.08.2009 г. N 641-пП) |—————|———————————————————|———————————————|———————|——————————|————————|—————————|———————|———————————————————|———————————————|——————|——————|——————|——————| Подпрограмма "Совершенствование содержания и технологий образования"|—————|———————————————————|———————————————|————————|——————————————————————————————|————————————————————|—————————————————————————————————————————————|| N | Содержание | Ответственный | Сроки | Объем расходов на реализацию | Ожидаемые | Планируемые показатели результатов || п/п | мероприятий | исполнитель | реали- | мероприятий, тыс. руб. | результаты |————————————————|———————|——————|——————|——————|| | | | зации |———————|——————|———————|———————| | Наименование | Еди- | 2009 | 2010 | 2011 || | | | | Всего | 2009 | 2010 | 2011 | | индикаторов | ница | | | || | | | | | г. | г. | г. | | | изме- | | | || | | | | | | | | | | рения | | | ||—————|———————————————————|———————————————|————————|———————|——————|———————|———————|————————————————————|————————————————|———————|——————|——————|——————||—————|———————————————————|———————————————|————————|———————|——————|———————|———————|————————————————————|————————————————|———————|——————|——————|——————|| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 ||—————|———————————————————|———————————————|————————|———————|——————|———————|———————|————————————————————|————————————————|———————|——————|——————|——————|| 1. | Развитие | Министерство | 2009- | - | - | - | - | Обеспечение | - | - | - | - | - || | системы | образования | 2011 | | | | | доступного | | | | | || | образования | Пензенской | | | | | | качественного | | | | | || | детей старшего | области | | | | | | предшкольного | | | | | || | дошкольного | совместно с | | | | | | образования; | | | | | || | возраста с целью | ГОУ ДПО | | | | | | увеличение | | | | | || | обеспечения | "Пензенский | | | | | | процента охвата | | | | | || | равных | институт | | | | | | детей | | | | | || | стартовых | развития | | | | | | дошкольным | | | | | || | возможностей | образования" | | | | | | образованием; | | | | | || | для | | | | | | | повышение | | | | | || | последующего | | | | | | | уровня | | | | | || | обучения в | | | | | | | предшкольной | | | | | || | начальной | | | | | | | подготовки, в том | | | | | || | школе | | | | | | | числе детей, | | | | | ||—————|———————————————————|———————————————|————————|———————|——————|———————|———————| которые по тем |————————————————|———————|——————|——————|——————|| 2. | Разработка | Министерство | 2010 | - | - | - | - | или иным | - | - | - | - | - || | методических | образования | | | | | | причинам | | | | | || | рекомендаций | Пензенской | | | | | | воспитываются | | | | | || | для вариативных | области | | | | | | дома | | | | | || | форм дошкольного | совместно с | | | | | | | | | | | || | образования | ГОУ ДПО | | | | | | | | | | | || | | "Пензенский | | | | | | | | | | | || | | институт | | | | | | | | | | | || | | развития | | | | | | | | | | | || | | образования" | | | | | | | | | | | ||—————|———————————————————|———————————————|————————|———————|——————|———————|———————| |————————————————|———————|——————|——————|——————|| 3. | Организация | Министерство | 2009- | - | - | - | - | | - | - | - | - | - || | курсовой | образования | 2011 | | | | | | | | | | || | подготовки для | Пензенской | | | | | | | | | | | || | специалистов | области | | | | | | | | | | | || | школ | совместно с | | | | | | | | | | | || | раннего | ГОУ ДПО | | | | | | | | | | | || | развития | "Пензенский | | | | | | | | | | | || | | институт | | | | | | | | | | | || | | развития | | | | | | | | | | | || | | образования" | | | | | | | | | | | ||—————|———————————————————|———————————————|————————|———————|——————|———————|———————|————————————————————|————————————————|———————|——————|——————|——————|| 4. | Введение | Министерство | 2009- | - | - | - | - | Обеспечение | - | - | - | - | - || | профильного | образования | 2011 | | | | | доступного | | | | | || | обучения на | Пензенской | | | | | | качественного | | | | | || | третьей ступени | области | | | | | | образования; | | | | | || | обучения, в | совместно с | | | | | | индивидуализация | | | | | || | т.ч. обеспечива- | ГОУ ДПО | | | | | | образовательной | | | | | || | ющего возмож- | "Пензенский | | | | | | траектории | | | | | || | ность выбора | институт | | | | | | учащегося; | | | | | || | учащимися | развития | | | | | | организация | | | | | || | индивидуального | образования" | | | | | | профильной | | | | | || | учебного | | | | | | | подготовки | | | | | || | плана | | | | | | | обучающихся | | | | | || | | | | | | | | старших классов | | | | | || | | | | | | | | общеобразователь- | | | | | || | | | | | | | | ных учреждений | | | | | ||—————|———————————————————|———————————————|————————|———————|——————|———————|———————|————————————————————|————————————————|———————|——————|——————|——————|| 5. | Изучение и | Министерство | 2010 | - | - | - | - | Обеспечение | - | - | - | - | - || | обобщение | образования | | | | | | доступного | | | | | || | опыта | Пензенской | | | | | | качественного | | | | | || | организации | области | | | | | | образования на | | | | | || | профильного | совместно с | | | | | | третьей ступени, | | | | | || | обучения и | ГОУ ДПО | | | | | | выявление и | | | | | || | предпрофильной | "Пензенский | | | | | | распространение | | | | | || | подготовки | институт | | | | | | передового опыта | | | | | || | в образовательных | развития | | | | | | педагогов региона | | | | | || | учреждениях | образования" | | | | | | | | | | | || | Пензенской | | | | | | | | | | | | || | области | | | | | | | | | | | | ||—————|———————————————————|———————————————|————————|———————|——————|———————|———————|————————————————————|————————————————|———————|——————|——————|——————|| 6. | Организация | Министерство | 2009- | - | - | - | - | Организация | Доля | % | 18 | 20 | 21 || | работы | образования | 2011 | | | | | профессиональной | общеобразова- | | | | || | региональных | Пензенской | | | | | | подготовки | тельных | | | | || | экспериментальных | области | | | | | | обучающихся | учреждений, | | | | || | площадок по | совместно с | | | | | | старших классов | участвующих в | | | | || | отработке | ГОУ ДПО | | | | | | общеобразователь- | эксперименте, | | | | || | моделей "школа | "Пензенский | | | | | | ных | от общего | | | | || | - профессио- | институт | | | | | | учреждений, | числа школ | | | | || | нальный | развития | | | | | | обеспечение | | | | | || | лицей", "школа - | образования" | | | | | | социальной | | | | | || | колледж", | | | | | | | адаптации | | | | | || | "школа - учебно- | | | | | | | выпускников | | | | | || | производственный | | | | | | | общеобразователь- | | | | | || | комбинат" | | | | | | | ных учреждений | | | | | || | | | | | | | | к рынку | | | | | || | | | | | | | | труда, | | | | | || | | | | | | | | формирование у | | | | | || | | | | | | | | учащихся | | | | | || | | | | | | | | положительной | | | | | || | | | | | | | | мотивации к | | | | | || | | | | | | | | получению | | | | | || | | | | | | | | профессиональной | | | | | || | | | | | | | | подготовки | | | | | ||—————|———————————————————|———————————————|————————|———————|——————|———————|———————|————————————————————|————————————————|———————|——————|——————|——————|| 7. | Фестиваль | Министерство | 2010 | 100,0 | - | 100,0 | - | Повышение качества | Количество | шт. | - | 28 | - || | "Именных школ" | образования | | | | | | образования, | школ, | | | | || | (школ, носящих | Пензенской | | | | | | создание новой | принявших | | | | || | имена | области | | | | | | технологии, | участие в | | | | || | выдающихся | совместно с | | | | | | ориентированной | фестивале | | | | || | земляков) | ГОУ ДПО | | | | | | на использование | | | | | || | | "Пензенский | | | | | | потенциала и | | | | | || | | институт | | | | | | ресурсов | | | | | || | | развития | | | | | | социокультурного | | | | | || | | образования" | | | | | | окружения. | | | | | || | | | | | | | | Выявление | | | | | || | | | | | | | | лучших | | | | | || | | | | | | | | образовательных | | | | | || | | | | | | | | учреждений и | | | | | || | | | | | | | | распространение | | | | | || | | | | | | | | передового опыта | | | | | || | | | | | | | | работы | | | | | ||—————|———————————————————|———————————————|————————|———————|——————|———————|———————|————————————————————|————————————————|———————|——————|——————|——————|| 8. | Оснащение | Министерство | 2009 | - | - | - | - | Оснащение | Число | шт. | - | - | - || | оборудованием | образования | | | | | | конференц-зала ГОУ | комплектов | | | | || | для организации | Пензенской | | | | | | ДПО ПИРО для | оборудования | | | | || | и | области | | | | | | создания условий, | кабинета | | | | || | проведения | совместно с | | | | | | обеспечивающих | | | | | || | интернет-конфе- | ГОУ ДПО | | | | | | повышение | | | | | || | ренций, интернет- | "Пензенский | | | | | | информационной | | | | | || | дискуссий | институт | | | | | | культуры | | | | | || | передовым | развития | | | | | | педагогических и | | | | | || | педагогическим | образования" | | | | | | руководящих кадров | | | | | || | опытом | | | | | | | системы | | | | | || | конференц-зала | | | | | | | образования | | | | | || | ГОУ ДПО | | | | | | | | | | | | || | "Пензенский | | | | | | | | | | | | || | институт развития | | | | | | | | | | | | || | образовния" | | | | | | | | | | | | ||—————|———————————————————|———————————————|————————|———————|——————|———————|———————|————————————————————|————————————————|———————|——————|——————|——————|| 9. | Создание | Министерство | 2011 | 2500 | - | - | 2500 | Оснащение кафедры | Число | шт. | - | - | 1 || | кабинета | образования | | | | | | профессионального | комплектов | | | | || | профессионального | Пензенской | | | | | | и технологического | оборудования | | | | || | обучения, | области | | | | | | образования новым | кабинета | | | | || | оснащение его | совместно с | | | | | | программмным | | | | | || | программными | ГОУ ДПО | | | | | | обеспечением для | | | | | || | электронными | "Пензенский | | | | | | повышения | | | | | || | ресурсами | институт | | | | | | квалификации | | | | | || | | развития | | | | | | учителей | | | | | || | | образования" | | | | | | технологии | | | | | ||—————|———————————————————|———————————————|————————|———————|——————|———————|———————|————————————————————|————————————————|———————|——————|——————|——————|| Итого | 2600 | - | 100 | 2500 | | | | | | ||——————————————————————————————————————————————————|———————|——————|———————|———————|————————————————————|————————————————|———————|——————|——————|——————| Подпрограмма "Развитие системы профессионального образования"|—————|———————————————|———————————————|————————|————————————————————————————————|———————————————————|————————————————————————————————————————————|| N | Содержание | Ответственный | Сроки | Объем расходов на реализацию | Ожидаемые | Планируемые показатели результатов || п/п | мероприятий | исполнитель | реали- | мероприятий, тыс. руб. | результаты |———————————————|———————|——————|——————|——————|| | | | зации |————————|———————|———————|———————| | Наименование | Еди- | 2009 | 2010 | 2011 || | | | | Всего | 2009 | 2010 | 2011 | | индикаторов | ница | | | || | | | | | г. | г. | г. | | | изме- | | | || | | | | | | | | | | рения | | | ||—————|———————————————|———————————————|————————|————————|———————|———————|———————|———————————————————|———————————————|———————|——————|——————|——————||—————|———————————————|———————————————|————————|————————|———————|———————|———————|———————————————————|———————————————|———————|——————|——————|——————|| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 ||—————|———————————————|———————————————|————————|————————|———————|———————|———————|———————————————————|———————————————|———————|——————|——————|——————|| 1. | Мониторинг | Министерство | 2009- | - | - | - | - | Оптимизация | Доля | % | 100 | 100 | 100 || | трудоустрой- | образования | 2011 | | | | | подготовки | выпускников, | | | | || | ства | Пензенской | | | | | | рабочих кадров | охваченных | | | | || | выпускников | области | | | | | | и специалистов с | мониторингом | | | | || | учреждений | | | | | | | учетом | | | | | || | начального и | | | | | | | потребностей | | | | | || | среднего | | | | | | | регионального | | | | | || | профессио- | | | | | | | рынка труда | | | | | || | нального | | | | | | | | | | | | || | образования | | | | | | | | | | | | ||—————|———————————————|———————————————|————————|————————|———————|———————|———————|———————————————————|———————————————|———————|——————|——————|——————|| 2. | Разработка | Министерство | 2009- | - | - | - | - | Повышение | Количество | шт. | 3 | 3 | 3 || | инновационной | образования | 2011 | | | | | уровня | разработанных | | | | || | модели | Пензенской | | | | | | подготовки | моделей | | | | || | интегрирова- | области | | | | | | рабочих кадров | учебных | | | | || | нных | | | | | | | и специалистов, | планов | | | | || | учебных | | | | | | | которые будут | | | | | || | планов и | | | | | | | востребованы на | | | | | || | программ | | | | | | | рынке труда | | | | | || | начального и | | | | | | | региона | | | | | || | среднего | | | | | | | | | | | | || | профессио- | | | | | | | | | | | | || | нального | | | | | | | | | | | | || | образования | | | | | | | | | | | | || | и проведение | | | | | | | | | | | | || | на его основе | | | | | | | | | | | | || | эксперимента | | | | | | | | | | | | || | подготовки | | | | | | | | | | | | || | рабочих | | | | | | | | | | | | || | повышенной | | | | | | | | | | | | || | квалификации | | | | | | | | | | | | ||—————|———————————————|———————————————|————————|————————|———————|———————|———————|———————————————————|———————————————|———————|——————|——————|——————|| 3. | Использование | Министерство | 2009- | 40 | - | 20 | 20 | Проведение | Количество | чел. | - | 3 | 3 || | опыта | образования | 2011 | | | | | областных | участников | | | | || | субъектов | Пензенской | | | | | | конференций | | | | | || | Российской | области | | | | | | с привлечением | | | | | || | Федерации | | | | | | | представителей | | | | | || | по | | | | | | | субъектов | | | | | || | актуальным | | | | | | | Российской | | | | | || | проблемам | | | | | | | Федерации. | | | | | || | модернизации | | | | | | | Участие во | | | | | || | профессио- | | | | | | | всероссийских и | | | | | || | нального | | | | | | | межрегиональных | | | | | || | образования. | | | | | | | конференциях и | | | | | || | Участие во | | | | | | | семинарах | | | | | || | Всероссийских | | | | | | | | | | | | || | конференциях, | | | | | | | | | | | | || | семинарах, | | | | | | | | | | | | || | ежегодном | | | | | | | | | | | | || | форуме | | | | | | | | | | | | || | "Образова- | | | | | | | | | | | | || | тельная | | | | | | | | | | | | || | среда" | | | | | | | | | | | | ||—————|———————————————|———————————————|————————|————————|———————|———————|———————|———————————————————|———————————————|———————|——————|——————|——————|| 4. | Внедрение и | Министерство | 2009- | - | - | - | - | Внедрение и | Количество | шт. | 2 | 4 | 5 || | реализация | образования | 2011 | | | | | реализация | внедряемых | | | | || | квалификаци- | Пензенской | | | | | | федеральных | комплектов | | | | || | онных | области | | | | | | государственных | стандартов | | | | || | (профессио- | | | | | | | образовательных | | | | | || | нальных) | | | | | | | стандартов | | | | | || | федеральных | | | | | | | начального и | | | | | || | государствен- | | | | | | | среднего | | | | | || | ных | | | | | | | профессионального | | | | | || | образователь- | | | | | | | образования | | | | | || | ных | | | | | | | | | | | | || | стандартов | | | | | | | | | | | | || | начального и | | | | | | | | | | | | || | среднего | | | | | | | | | | | | || | профессио- | | | | | | | | | | | | || | нального | | | | | | | | | | | | || | образования | | | | | | | | | | | | || | нового | | | | | | | | | | | | || | поколения | | | | | | | | | | | | ||—————|———————————————|———————————————|————————|————————|———————|———————|———————|———————————————————|———————————————|———————|——————|——————|——————|| 5 | Оснащение | Министерство | 2009- | 10000 | - | 2500 | 7500 | Поддержка | Количество | шт. | - | 1 | 3 || | учебно- | образования | 2011 | | | | | образовательных | оснащаемых | | | | || | материальной | Пензенской | | | | | | учреждений | учреждений | | | | || | базы | области | | | | | | начального и | | | | | || | образователь- | | | | | | | среднего | | | | | || | ных | | | | | | | профессионального | | | | | || | учреждений | | | | | | | образования, | | | | | || | начального и | | | | | | | учредителем | | | | | || | среднего | | | | | | | которых | | | | | || | профессио- | | | | | | | является | | | | | || | нального | | | | | | | Министерство | | | | | || | образования | | | | | | | образования | | | | | || | современным | | | | | | | Пензенской | | | | | || | оборудованием | | | | | | | области, | | | | | || | | | | | | | | внедряющих | | | | | || | | | | | | | | инновационные | | | | | || | | | | | | | | образовательные | | | | | || | | | | | | | | программы, и на | | | | | || | | | | | | | | базе которых | | | | | || | | | | | | | | будут | | | | | || | | | | | | | | образованы | | | | | || | | | | | | | | ресурсные | | | | | || | | | | | | | | центры | | | | | ||—————|———————————————|———————————————|————————|————————|———————|———————|———————|———————————————————|———————————————|———————|——————|——————|——————|| 6. | Обеспечение | Министерство | 2009- | 1895 | - | 895 | 1000 | Обеспечение | Доля | % | - | 15 | 15 || | образователь- | образования | 2011 | | | | | внедрения в | обновления | | | | || | ных | Пензенской | | | | | | образовательный | библиотечного | | | | || | учреждений | области | | | | | | процесс | фонда | | | | || | начального и | | | | | | | образовательных | | | | | || | среднего | | | | | | | учреждений | | | | | || | профессиона- | | | | | | | профессионального | | | | | || | льного | | | | | | | образования | | | | | || | образования | | | | | | | электронных | | | | | || | учебными, | | | | | | | технологий; | | | | | || | методическими | | | | | | | обеспечение | | | | | || | и | | | | | | | образовательного | | | | | || | электронными | | | | | | | процесса новой | | | | | || | образователь- | | | | | | | учебно- | | | | | || | ными | | | | | | | методической | | | | | || | ресурсами | | | | | | | литературой. | | | | | || | | | | | | | | Приобретение | | | | | || | | | | | | | | учебной | | | | | || | | | | | | | | литературы для | | | | | || | | | | | | | | 14 учреждений | | | | | || | | | | | | | | начального | | | | | || | | | | | | | | профессионального | | | | | || | | | | | | | | образования и 14 | | | | | || | | | | | | | | учреждений | | | | | || | | | | | | | | среднего | | | | | || | | | | | | | | профессионального | | | | | || | | | | | | | | образования | | | | | ||—————|———————————————|———————————————|————————|————————|———————|———————|———————|———————————————————|———————————————|———————|——————|——————|——————|| 7. | Поддержка | Министерство | 2009- | 110000 | 90000 | 10000 | 10000 | Поддержка | Количество | шт. | 3 | 1 | 1 || | инновационных | образования | 2011 | | | | | образовательных | учреждений- | | | | || | проектов | Пензенской | | | | | | учреждений | победителей | | | | || | развития | области | | | | | | начального и | конкурса | | | | || | учреждений | | | | | | | среднего | | | | | || | начального и | | | | | | | профессионального | | | | | || | среднего | | | | | | | образования, | | | | | || | профессио- | | | | | | | учредителем | | | | | || | нального | | | | | | | которых | | | | | || | образования | | | | | | | является | | | | | || | | | | | | | | Министерство | | | | | || | | | | | | | | образования | | | | | || | | | | | | | | Пензенской | | | | | || | | | | | | | | области, | | | | | || | | | | | | | | внедряющих | | | | | || | | | | | | | | инновационные | | | | | || | | | | | | | | образовательные | | | | | || | | | | | | | | программы | | | | | ||—————|———————————————|———————————————|————————|————————|———————|———————|———————|———————————————————|———————————————|———————|——————|——————|——————|| 8. | Развитие | Министерство | 2009- | - | - | - | - | Реализация | - | - | - | - | - || | практики | образования | 2011 | | | | | учебных программ | | | | | || | по созданию | Пензенской | | | | | | производственного | | | | | || | ресурсных | области | | | | | | обучения (части | | | | | || | центров | | | | | | | основной | | | | | || | в учреждениях | | | | | | | образовательной | | | | | || | начального и | | | | | | | программы | | | | | || | среднего | | | | | | | начального | | | | | || | профессио- | | | | | | | профессионального | | | | | || | нального | | | | | | | и среднего | | | | | || | образования | | | | | | | профессионального | | | | | || | | | | | | | | образования для | | | | | || | | | | | | | | обучающихся и | | | | | || | | | | | | | | студентов | | | | | || | | | | | | | | учреждений | | | | | || | | | | | | | | профессионального | | | | | || | | | | | | | | образования на | | | | | || | | | | | | | | базе современных | | | | | || | | | | | | | | производственных | | | | | || | | | | | | | | технологий); | | | | | || | | | | | | | | реализация | | | | | || | | | | | | | | дополнительных | | | | | || | | | | | | | | образовательных | | | | | || | | | | | | | | программ и | | | | | || | | | | | | | | дополнительных | | | | | || | | | | | | | | образовательных | | | | | || | | | | | | | | услуг в области | | | | | || | | | | | | | | профессионального | | | | | || | | | | | | | | образования | | | | | ||—————|———————————————|———————————————|————————|————————|———————|———————|———————|———————————————————|———————————————|———————|——————|——————|——————|| 9. | Совершенст- | Министерство | 2009- | 1500 | - | 500 | 1000 | Повышение | Количество | шт. | - | 1 | 2 || | вование | образования | 2011 | | | | | престижа | оснащенных | | | | || | материальной | Пензенской | | | | | | рабочих | учреждений | | | | || | базы | области | | | | | | профессий среди | | | | | || | для | | | | | | | молодежи, | | | | | || | организации | | | | | | | привлечение | | | | | || | дополнитель- | | | | | | | учащихся | | | | | || | ного | | | | | | | общеобразова- | | | | | || | образования | | | | | | | тельных школ к | | | | | || | и развития | | | | | | | занятию | | | | | || | технического | | | | | | | техническим | | | | | || | творчества в | | | | | | | творчеством | | | | | || | учреждениях | | | | | | | | | | | | || | профессио- | | | | | | | | | | | | || | нального | | | | | | | | | | | | || | образования | | | | | | | | | | | | ||—————|———————————————|———————————————|————————|————————|———————|———————|———————|———————————————————|———————————————|———————|——————|——————|——————|| 10. | Проведение | Министерство | 2009- | 200 | - | 100 | 100 | Привлечение | Количество | шт. | - | 4 | 4 || | конкурсов | образования | 2011 | | | | | молодых | проводимых | | | | || | профессио- | Пензенской | | | | | | квалифицирован | конкурсов | | | | || | нального | области | | | | | | ных рабочих и | | | | | || | мастерства | | | | | | | специалистов | | | | | || | среди | | | | | | | для работы в | | | | | || | мастеров | | | | | | | учреждениях | | | | | || | производств- | | | | | | | профессионального | | | | | || | енного | | | | | | | образования на | | | | | || | обучения | | | | | | | должности | | | | | || | | | | | | | | мастеров | | | | | || | | | | | | | | производственного | | | | | || | | | | | | | | обучения | | | | | ||—————|———————————————|———————————————|————————|————————|———————|———————|———————|———————————————————|———————————————|———————|——————|——————|——————|| 11. | Организация | Министерство | 2009- | - | - | - | - | Повышение | - | - | - | - | - || | работы по | образования | 2011 | | | | | престижа | | | | | || | пропаганде | Пензенской | | | | | | рабочих | | | | | || | рабочего | области | | | | | | профессий среди | | | | | || | труда и | | | | | | | молодежи | | | | | || | профессио- | | | | | | | | | | | | || | нальной | | | | | | | | | | | | || | ориентации | | | | | | | | | | | | || | молодежи | | | | | | | | | | | | ||—————|———————————————|———————————————|————————|————————|———————|———————|———————|———————————————————|———————————————|———————|——————|——————|——————|| Итого | 123635 | 90000 | 14015 | 19620 | | | | | | ||——————————————————————————————————————————————|————————|———————|———————|———————|———————————————————|———————————————|———————|——————|——————|——————| Подпрограмма "Обеспечение доступности и качества образовательных услуг для детей с ограниченными возможностями здоровья"|—————|———————————————|———————————————|————————|——————————————————————————————|———————————————————|———————————————————————————————————————————|| N | Содержание | Ответственный | Сроки | Объем расходов на реализацию | Ожидаемые | Планируемые показатели результатов || п/п | мероприятий | исполнитель | реали- | мероприятий, тыс. руб. | результаты |——————————————|———————|——————|——————|——————|| | | | зации |———————|——————|——————|————————| | Наименование | Еди- | 2009 | 2010 | 2011 || | | | | Всего | 2009 | 2010 | 2011 | | индикаторов | ница | | | || | | | | | г. | г. | г. | | | изме- | | | || | | | | | | | | | | рения | | | ||—————|———————————————|———————————————|————————|———————|——————|——————|————————|———————————————————|——————————————|———————|——————|——————|——————||—————|———————————————|———————————————|————————|———————|——————|——————|————————|———————————————————|——————————————|———————|——————|——————|——————|| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 ||—————|———————————————|———————————————|————————|———————|——————|——————|————————|———————————————————|——————————————|———————|——————|——————|——————|| 1. | Мониторинг | Министерство | 2009- | - | - | - | - | Обеспечение | - | - | - | - | - || | состояния и | образования | 2011 | | | | | доступного | | | | | || | перспектив | Пензенской | | | | | | качественного | | | | | || | развития | области | | | | | | образования для | | | | | || | образования | совместно с | | | | | | детей с | | | | | || | детей с | ГОУ ДПО | | | | | | ограниченными | | | | | || | ограниченными | "Пензенский | | | | | | возможностями | | | | | || | возможностями | институт | | | | | | здоровья | | | | | || | здоровья | развития | | | | | | | | | | | || | | образования" | | | | | | | | | | | ||—————|———————————————|———————————————|————————|———————|——————|——————|————————|———————————————————|——————————————|———————|——————|——————|——————|| 2. | Совершенство- | Министерство | 2009- | 1100 | - | 500 | 600 | Оснащение | Приобретение | Шт. | - | 2 | 2 || | вание | образования | 2011 | | | | | специализирован- | специа- | | | | || | материально- | Пензенской | | | | | | ными комплектами | лизированных | | | | || | технической | области | | | | | | лечебного и | комплектов | | | | || | базы | | | | | | | профилактического | лечебного и | | | | || | образователь- | | | | | | | оборудования 3-х | профилакти- | | | | || | ных | | | | | | | образовательных | ческого | | | | || | учреждений, | | | | | | | учреждений, | оборудования | | | | || | обеспечиваю- | | | | | | | работающих с | | | | | || | щих | | | | | | | детьми с | | | | | || | специальную | | | | | | | ограниченными | | | | | || | помощь детям | | | | | | | возможностями | | | | | || | с проблемами | | | | | | | здоровья, | | | | | || | в развитии | | | | | | | ежегодно | | | | | || | раннего (0-3 | | | | | | | | | | | | || | года) и | | | | | | | | | | | | || | дошкольного | | | | | | | | | | | | || | возраста | | | | | | | | | | | | ||—————|———————————————|———————————————|————————|———————|——————|——————|————————|———————————————————|——————————————|———————|——————|——————|——————|| 3. | Создание | Министерство | 2009- | 1300 | - | 800 | 500 | Удовлетворение | Количество | Шт. | - | 3 | 3 || | условий для | образования | 2011 | | | | | потребности | общеобразо- | | | | || | формирования | Пензенской | | | | | | личности в | вательных | | | | || | трудовых и | области | | | | | | получении | учреждений, | | | | || | профессиона- | | | | | | | профессионального | имеющих | | | | || | льных навыков | | | | | | | образования; | необходимые | | | | || | у детей и | | | | | | | организация | условия для | | | | || | подростков с | | | | | | | образовательно- | профессиона- | | | | || | ограниченными | | | | | | | реабилитационной | льной | | | | || | возможностями | | | | | | | среды, которая | подготовки | | | | || | здоровья | | | | | | | должна позволить | | | | | || | через | | | | | | | инвалиду | | | | | || | оснащение | | | | | | | выступать на | | | | | || | общеобразова- | | | | | | | рынке труда на | | | | | || | тельных | | | | | | | равных | | | | | || | учреждений | | | | | | | конкурентных | | | | | || | оборудованием | | | | | | | началах, | | | | | || | | | | | | | | адаптации их к | | | | | || | | | | | | | | жизни в обществе. | | | | | || | | | | | | | | Оснащение | | | | | || | | | | | | | | ежегодно не менее | | | | | || | | | | | | | | 3 образовательных | | | | | || | | | | | | | | учреждений | | | | | || | | | | | | | | современным | | | | | || | | | | | | | | оборудованием для | | | | | || | | | | | | | | профессиональной | | | | | || | | | | | | | | подготовки | | | | | || | | | | | | | | инвалидов | | | | | ||—————|———————————————|———————————————|————————|———————|——————|——————|————————|———————————————————|——————————————|———————|——————|——————|——————|| 4. | Расширение | Министерство | 2009- | 1500 | - | 500 | 1000 | Укрепление | Приобретение | шт. | - | 1 | 2 || | перечня | образования | 2011 | | | | | материально- | комплектов | | | | || | специальнос- | Пензенской | | | | | | технической | оборудования | | | | || | тей, по | области | | | | | | базы | для | | | | || | которым | совместно с | | | | | | учреждений | оснащения | | | | || | возможно | ГОУ ДПО | | | | | | профессионального | учреждений | | | | || | обучение и | "Пензенский | | | | | | образования, | профобразо- | | | | || | переобучение | институт | | | | | | работающих с | вания, | | | | || | детей с | развития | | | | | | детьми | работающих с | | | | || | ограниченными | образования" | | | | | | с ограниченными | детьми- | | | | || | возможностями | | | | | | | возможностями | инвалидами | | | | || | здоровья в | | | | | | | здоровья | | | | | || | учреждениях | | | | | | | | | | | | || | начального и | | | | | | | | | | | | || | среднего | | | | | | | | | | | | || | профессиона- | | | | | | | | | | | | || | льного | | | | | | | | | | | | || | образования; | | | | | | | | | | | | || | укрепление | | | | | | | | | | | | || | материально- | | | | | | | | | | | | || | технической | | | | | | | | | | | | || | базы | | | | | | | | | | | | || | учреждений | | | | | | | | | | | | || | профессиона- | | | | | | | | | | | | || | льного | | | | | | | | | | | | || | образования, | | | | | | | | | | | | || | работающих с | | | | | | | | | | | | || | детьми с | | | | | | | | | | | | || | ограниченными | | | | | | | | | | | | || | возможностями | | | | | | | | | | | | || | здоровья | | | | | | | | | | | | ||—————|———————————————|———————————————|————————|———————|——————|——————|————————|———————————————————|——————————————|———————|——————|——————|——————|| 5. | Развитие | Минис- | 2009- |2435,4 |2435,4| - | - | Создание | Количество | Чел. | 25 | - | - || | дистанцион- | терство | 2011 | | | | | условий для | детей-инва- | | | | || | ного | образования | | | | | | дистанционного | лидов, | | | | || | образования | Пензенской | | | | | | образования | полу- | | | | || | детей- | области | | | | | | детей-инвалидов | чающий | | | | || | инвалидов | | | | | | | | образование | | | | || | | | | | | | | | с исполь- | | | | || | | | | | | | | | зованием | | | | || | | | | | | | | | дистанции- | | | | || | | | | | | | | | онных | | | | || | | | | | | | | | образова- | | | | || | | | | | | | | | тельных | | | | || | | | | | | | | | технологий | | | | | (Пункт дополнен - Постановление Правительства Пензенской области от 07.08.2009 г. N 641-пП) |—————|———————————————|———————————————|————————|———————|——————|——————|————————|———————————————————|——————————————|———————|——————|——————|——————|| | | | | | | | | | | | | | || | Итого | | |6335,4 |2435,4|1800,0| 2100,0 | | | | | | || | | | | | | | | | | | | | | (Строка в редакции Постановления Правительства Пензенской области от 07.08.2009 г. N 641-пП) |—————|———————————————|———————————————|————————|———————|——————|——————|————————|———————————————————|——————————————|———————|——————|——————|——————| Подпрограмма "Развитие воспитания в системе образования. Дополнительное образование детей"|—————|———————————————|———————————————|————————|———————————————————————————————|———————————————————|———————————————————————————————————————————————|| N | Содержание | Ответственный | Сроки | Объем расходов на реализацию | Ожидаемые | Планируемые показатели результатов || п/п | мероприятий | исполнитель | реали- | мероприятий, тыс. руб. | результаты |—————————————————|———————|——————|———————|——————|| | | | зации |———————|———————|———————|———————| | Наименование | Еди- | 2009 | 2010 | 2011 || | | | | Всего | 2009 | 2010 | 2011 | | индикаторов | ница | | | || | | | | | г. | г. | г. | | | изме- | | | || | | | | | | | | | | рения | | | ||—————|———————————————|———————————————|————————|———————|———————|———————|———————|———————————————————|—————————————————|———————|——————|———————|——————||—————|————————————————|———————————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————————————|—————————————————|———————|——————|———————|——————|| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 ||—————|————————————————|———————————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————————————|—————————————————|———————|——————|———————|——————|| 1. | Развитие | Министерство | 2009- | 3000 | - | - | 3000 | Создание | Количество | шт. | - | - | 15 || | материально- | образования | 2011 | | | | | условий для | образовательных | | | | || | технической | Пензенской | | | | | | занятий по | учреждений, | | | | || | базы | области | | | | | | интересам в | оснащенных | | | | || | образователь- | | | | | | | образовательных | оборудованием и | | | | || | ных учреждений | | | | | | | учреждениях | инвентарем для | | | | || | для | | | | | | | всех типов | воспитательной | | | | || | организации | | | | | | | и видов; | работы и | | | | || | воспитательной | | | | | | | поставка | дополнительного | | | | || | деятельности с | | | | | | | спортинвентаря | образования | | | | || | обучающимися | | | | | | | и оборудования | детей | | | | || | | | | | | | | для занятий | | | | | || | | | | | | | | художественным, | | | | | || | | | | | | | | декоративно- | | | | | || | | | | | | | | прикладным, | | | | | || | | | | | | | | техническим | | | | | || | | | | | | | | творчеством и | | | | | || | | | | | | | | др. в не менее | | | | | || | | | | | | | | 30 | | | | | || | | | | | | | | образовательных | | | | | || | | | | | | | | учреждениях | | | | | || | | | | | | | | различных типов | | | | | || | | | | | | | | и видов | | | | | ||—————|————————————————|———————————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————————————|—————————————————|———————|——————|———————|——————|| 2. | Развитие и | Министерство | 2009- | 2000 | - | 1000 | 1000 | Создание условий | Количество | ед. | - | 3 | 3 || | поддержка сети | образования | 2011 | | | | | для развития | государственных | | | | || | государствен- | Пензенской | | | | | | региональной | учреждений, | | | | || | ных учреждений | области | | | | | | системы | которым оказана | | | | || | дополнительно- | | | | | | | дополнительного | поддержка в | | | | || | го образования | | | | | | | образования | материально- | | | | || | детей, в т.ч. | | | | | | | детей; оказание | техническом и | | | | || | создание | | | | | | | поддержки 3 | информационном | | | | || | единой | | | | | | | государственным | обеспечении | | | | || | информационно- | | | | | | | учреждениям | | | | | || | методической | | | | | | | дополнительного | | | | | || | базы | | | | | | | образования | | | | | || | | | | | | | | (облСЮТур, | | | | | || | | | | | | | | облСЮТ, облСЮН) в | | | | | || | | | | | | | | их | | | | | || | | | | | | | | материально- | | | | | || | | | | | | | | техническом и | | | | | || | | | | | | | | информационном | | | | | || | | | | | | | | обеспечении | | | | | ||—————|————————————————|———————————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————————————|—————————————————|———————|——————|———————|——————|| 3. | Проведение | Министерство | 2010 | 1000 | - | 1000 | - | Проведение | Число | ед. | - | 25 | - || | областного | образования | | | | | | областного этапа | образовательных | | | | || | конкурса | Пензенской | | | | | | Всероссийского | учреждений, | | | | || | воспитательных | области | | | | | | конкурса (включая | участвующих в | | | | || | систем | | | | | | | награждение | конкурсе | | | | || | образователь- | | | | | | | победителей) по | | | | | || | ных учреждений | | | | | | | номинациям; | | | | | || | всех типов | | | | | | | участие в | | | | | || | | | | | | | | конкурсе не менее | | | | | || | | | | | | | | 25 учреждений | | | | | || | | | | | | | | всех типов и | | | | | || | | | | | | | | видов, | | | | | || | | | | | | | | определение 10 | | | | | || | | | | | | | | победителей- | | | | | || | | | | | | | | обладателей | | | | | || | | | | | | | | грантов | | | | | ||—————|————————————————|———————————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————————————|—————————————————|———————|——————|———————|——————|| 4. | Проведение | Министерство | 2010 | 100,0 | - | 100,0 | - | Повышение | Доля детей в | % | - | 71,26 | - || | областного | образования | | | | | | качества | возрасте 5-18 | | | | || | конкурса | Пензенской | | | | | | дополнительного | лет, охваченных | | | | || | авторских | области | | | | | | образования | программами | | | | || | программ и | | | | | | | детей; отбор и | дополнительного | | | | || | методических | | | | | | | экспертиза не | образования | | | | || | пособий по | | | | | | | менее 25 | детей в | | | | || | дополнительно- | | | | | | | авторских | общеобразова- | | | | || | му образованию | | | | | | | образовательных | тельных школах | | | | || | детей | | | | | | | программ | | | | | || | | | | | | | | дополнительного | | | | | || | | | | | | | | образования детей | | | | | || | | | | | | | | и методических | | | | | || | | | | | | | | пособий; | | | | | || | | | | | | | | распространение | | | | | || | | | | | | | | для использования | | | | | || | | | | | | | | в работе лучших | | | | | || | | | | | | | | образовательных | | | | | || | | | | | | | | программ | | | | | || | | | | | | | | дополнительного | | | | | || | | | | | | | | образования детей | | | | | || | | | | | | | | в регионе | | | | | ||—————|————————————————|———————————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————————————|—————————————————|———————|——————|———————|——————|| 5. | Проведение | Министерство | 2010 | 825 | - | 825 | - | Повышение | Доля детей в | % | - | 50,7 | - || | областного | образования | | | | | | качества | возрасте 5-18 | | | | || | конкурса | Пензенской | | | | | | дополнительного | лет, охваченных | | | | || | учреждений | области | | | | | | образования | программами | | | | || | дополнительно- | | | | | | | детей; охват | дополнительного | | | | || | го образования | | | | | | | детей программами | образования | | | | || | детей | | | | | | | дополнительного | детей в | | | | || | | | | | | | | образования детей | учреждениях | | | | || | | | | | | | | учреждений | дополнительного | | | | || | | | | | | | | дополнительного | образования | | | | || | | | | | | | | образования - не | детей | | | | || | | | | | | | | менее 50% всех | | | | | || | | | | | | | | учащихся ОУ; | | | | | || | | | | | | | | организация и | | | | | || | | | | | | | | проведение | | | | | || | | | | | | | | областного этапа | | | | | || | | | | | | | | конкурса | | | | | || | | | | | | | | (экспертиза, | | | | | || | | | | | | | | награждение); | | | | | || | | | | | | | | участие | | | | | || | | | | | | | | победителей в | | | | | || | | | | | | | | окружном и | | | | | || | | | | | | | | всероссийском | | | | | || | | | | | | | | этапах | | | | | ||—————|————————————————|———————————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————————————|—————————————————|———————|——————|———————|——————|| 6. | Проведение | Министерство | 2009- | 1500 | - | 500 | 1000 | Развитие | Доля детей, | % | - | 82 | 84 || | областного | образования | 2011 | | | | | инфраструктуры | участников | | | | || | конкурса на | Пензенской | | | | | | спортивно- | спортивно- | | | | || | лучшую | области | | | | | | оздоровительной | массовых | | | | || | постановку | | | | | | | работы в | мероприятий в | | | | || | спортивно- | | | | | | | общеобразователь- | общеобразова- | | | | || | массовой | | | | | | | ных учреждениях с | тельных школах | | | | || | работы в | | | | | | | целью укрепления | от общего | | | | || | учреждениях | | | | | | | здоровья детей и | числа | | | | || | образования | | | | | | | формирования | учащихся | | | | || | | | | | | | | навыков здорового | | | | | || | | | | | | | | образа жизни, | | | | | || | | | | | | | | оснащение | | | | | || | | | | | | | | спортивным | | | | | || | | | | | | | | оборудованием и | | | | | || | | | | | | | | инвентарем не | | | | | || | | | | | | | | менее 3 школ, | | | | | || | | | | | | | | победителей | | | | | || | | | | | | | | конкурса | | | | | ||—————|————————————————|———————————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————————————|—————————————————|———————|——————|———————|——————|| 7. | Поддержка | Министерство | 2009- | 2152 | 152 | 1000 | 1000 | Организационно- | Доля детей, | % | 12 | 15 | 17 || | системы | образования | 2011 | | | | | методическое и | участников | | | | || | массовых | Пензенской | | | | | | финансовое | региональных и | | | | || | мероприятий с | области | | | | | | обеспечение | всероссийских | | | | || | обучающимися | | | | | | | проведения не | мероприятий с | | | | || | по различным | | | | | | | менее 10 | обучающимися в | | | | || | направлениям | | | | | | | мероприятий | общем числе, | | | | || | дополнительно- | | | | | | | областного | занимающихся в | | | | || | го образования | | | | | | | уровня и участия | системе | | | | || | детей | | | | | | | не менее чем | дополнительного | | | | || | (обеспечение | | | | | | | в 5 мероприятиях | образования | | | | || | реализации | | | | | | | всероссийского | детей | | | | || | календаря | | | | | | | уровня | | | | | || | региональных и | | | | | | | | | | | | || | Всероссийских | | | | | | | | | | | | || | массовых | | | | | | | | | | | | || | мероприятий с | | | | | | | | | | | | || | обучающимися) | | | | | | | | | | | | ||—————|————————————————|———————————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————————————|—————————————————|———————|——————|———————|——————|| 8. | Проведение | Министерство | 2010 | 250,0 | - | 250,0 | - | Повышение | Доля | % | - | 55 | - || | регионального | образования | | | | | | воспитательного | муниципальных | | | | || | конкурса | Пензенской | | | | | | потенциала | образований, | | | | || | организаторов | области | | | | | | образовательных | представивших | | | | || | воспитательно- | совместно | | | | | | учреждений; | образовательные | | | | || | го процесса | с ГОУ ДПО | | | | | | проведение | учреждения для | | | | || | "Воспитать | "Пензенский | | | | | | регионального | участия в | | | | || | Человека" | институт | | | | | | этапа | конкурсе | | | | || | | развития | | | | | | Всероссийского | | | | | || | | образования" | | | | | | конкурса | | | | | || | | | | | | | | организаторов | | | | | || | | | | | | | | воспитательного | | | | | || | | | | | | | | процесса | | | | | || | | | | | | | | (включая | | | | | || | | | | | | | | награждение) | | | | | ||—————|————————————————|———————————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————————————|—————————————————|———————|——————|———————|——————|| 9. | Проведение | Министерство | 2009, | 450,0 | 200,0 | - | 250,0 | Повышение | Доля | % | 50 | - | 55 || | областного | образования | 2011 | | | | | качества | муниципальных | | | | || | конкурса | Пензенской | | | | | | дополнительного | образований, | | | | || | педагогов | области | | | | | | образования | представивших | | | | || | дополнительно- | совместно с | | | | | | детей; | образовательные | | | | || | го образования | ГОУ ДПО | | | | | | выявление | учреждения для | | | | || | детей "Сердце | "Пензенский | | | | | | лучших | участия в | | | | || | отдаю детям" | институт | | | | | | педагогов | конкурсе | | | | || | | развития | | | | | | дополнительного | | | | | || | | образования" | | | | | | образования | | | | | || | | | | | | | | детей в области; | | | | | || | | | | | | | | участие в | | | | | || | | | | | | | | областном этапе | | | | | || | | | | | | | | конкурса не | | | | | || | | | | | | | | менее 15 | | | | | || | | | | | | | | педагогов | | | | | ||—————|————————————————|———————————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————————————|—————————————————|———————|——————|———————|——————|| 10. | Проведение | Министерство | 2009- | 11500 | 1500 | 5000 | 5000 | Создание | Количество | ед. | 70 | 70 | 70 || | регионального | образования | 2011 | | | | | условий для | хоровых | | | | || | конкурса- | Пензенской | | | | | | духовно- | объединений, | | | | || | фестиваля | области | | | | | | нравственного, | участвующих | | | | || | детских и | | | | | | | гражданско- | в конкурсе- | | | | || | молодежных | | | | | | | патриотического | фестивале | | | | || | хоров "Поющий | | | | | | | и художественного | | | | | || | край" им. | | | | | | | воспитания | | | | | || | А.А.Архангель- | | | | | | | подрастающего | | | | | || | ского | | | | | | | поколения на | | | | | || | | | | | | | | лучших образцах | | | | | || | | | | | | | | классической, | | | | | || | | | | | | | | народной и | | | | | || | | | | | | | | современной | | | | | || | | | | | | | | хоровой музыки; | | | | | || | | | | | | | | выявление | | | | | || | | | | | | | | лучших хоровых | | | | | || | | | | | | | | коллективов | | | | | || | | | | | | | | образовательных | | | | | || | | | | | | | | учреждений, | | | | | || | | | | | | | | поддержка их | | | | | || | | | | | | | | дальнейшего | | | | | || | | | | | | | | развития; | | | | | || | | | | | | | | повышение | | | | | || | | | | | | | | уровня | | | | | || | | | | | | | | исполнительского | | | | | || | | | | | | | | мастерства | | | | | || | | | | | | | | участников | | | | | || | | | | | | | | детских и | | | | | || | | | | | | | | молодежных | | | | | || | | | | | | | | хоровых | | | | | || | | | | | | | | объединений | | | | | ||—————|————————————————|———————————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————————————|—————————————————|———————|——————|———————|——————|| ИТОГО | 22777 | 1852 | 9675 | 11250 | | | | | | ||——————————————————————————————————————————————|———————|———————|———————|———————|———————————————————|—————————————————|———————|——————|———————|——————| Подпрограмма "Эффективное управление в системе образования"|—————|———————————————|———————————————|————————|———————————————————————————————|———————————————————|———————————————————————————————————————————————|| N | Содержание | Ответственный | Сроки | Объем расходов на реализацию | Ожидаемые | Планируемые показатели результатов || п/п | мероприятий | исполнитель | реали- | мероприятий, тыс. руб. | результаты |—————————————————|———————|——————|———————|——————|| | | | зации |———————|———————|———————|———————| | Наименование | Еди- | 2009 | 2010 | 2011 || | | | | Всего | 2009 | 2010 | 2011 | | индикаторов | ница | | | || | | | | | г. | г. | г. | | | изме- | | | || | | | | | | | | | | рения | | | ||—————|———————————————|———————————————|————————|———————|———————|———————|———————|———————————————————|—————————————————|———————|——————|———————|——————||—————|———————————————|———————————————|————————|———————|———————|———————|———————|———————————————————|—————————————————|———————|——————|———————|——————|| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 ||—————|———————————————|———————————————|————————|———————|———————|———————|———————|———————————————————|—————————————————|———————|——————|———————|——————|| 1. | Мониторинг | Министерство | 2009- | - | - | - | - | Оценка | - | - | - | - | - || | участия | образования | 2011 | | | | | эффективности | | | | | || | обществен- | Пензенской | | | | | | процесса | | | | | || | ности в | области | | | | | | расширения | | | | | || | процессах | совместно с | | | | | | участия | | | | | || | государствен- | ГОУ ДПО | | | | | | общественности | | | | | || | ной | "Пензенский | | | | | | в управлении | | | | | || | итоговой | институт | | | | | | образованием по | | | | | || | аттестации | развития | | | | | | результатам | | | | | || | выпускников | образования" | | | | | | мониторинга | | | | | || | и | | | | | | | | | | | | || | лицензирова- | | | | | | | | | | | | || | нии | | | | | | | | | | | | || | общеобразо- | | | | | | | | | | | | || | вательных | | | | | | | | | | | | || | учреждений | | | | | | | | | | | | ||—————|———————————————|———————————————|————————|———————|———————|———————|———————|———————————————————|—————————————————|———————|——————|———————|——————|| 2. | Внедрение | Министерство | 2009- | - | - | - | - | Совершенствова- | - | - | - | - | - || | инфор- | образования | 2011 | | | | | ние управления | | | | | || | мационных | Пензенской | | | | | | образовательными | | | | | || | систем | области | | | | | | учреждениями | | | | | || | документо- | | | | | | | на основе | | | | | || | оборота | | | | | | | внедрения | | | | | || | в образова- | | | | | | | информационных | | | | | || | тельных | | | | | | | систем | | | | | || | учреждениях | | | | | | | | | | | | ||—————|———————————————|———————————————|————————|———————|———————|———————|———————|———————————————————|—————————————————|———————|——————|———————|——————|| 3. | Обучение | Министерство | 2009- | 200 | - | 100 | 100 | Формирование | Число | чел. | - | 270 | 270 || | членов | образования | 2011 | | | | | управленческих | слушателей | | | | || | управляющих | Пензенской | | | | | | компетенций | курсов | | | | || | советов | области | | | | | | членов | повышения | | | | || | образователь- | совместно с | | | | | | общественных | квалифика- | | | | || | ных | ГОУ ДПО | | | | | | советов. | ции | | | | || | учреждений | "Пензенский | | | | | | Ежегодное | | | | | || | | институт | | | | | | обучение более | | | | | || | | развития | | | | | | 200 человек. | | | | | || | | образования" | | | | | | | | | | | ||—————|———————————————|———————————————|————————|———————|———————|———————|———————|———————————————————|—————————————————|———————|——————|———————|——————|| Итого | 200 | - | 100 | 100 | | | | | | ||——————————————————————————————————————————————|———————|———————|———————|———————|———————————————————|—————————————————|———————|——————|———————|——————| Подпрограмма "Формирование механизмов оценки качества образовательных услуг"|—————|———————————————|———————————————|————————|————————————————————————————————|———————————————————|—————————————————————————————————————————————|| N | Содержание | Ответственный | Сроки | Объем расходов на реализацию | Ожидаемые | Планируемые показатели результатов || п/п | мероприятий | исполнитель | реали- | мероприятий, тыс. руб. | результаты |———————————————|———————|——————|———————|——————|| | | | зации |————————|———————|———————|———————| | Наименование | Еди- | 2009 | 2010 | 2011 || | | | | Всего | 2009 | 2010 | 2011 | | индикаторов | ница | | | || | | | | | г. | г. | г. | | | изме- | | | || | | | | | | | | | | рения | | | ||—————|———————————————|———————————————|————————|————————|———————|———————|———————|———————————————————|———————————————|———————|——————|———————|——————||—————|———————————————|———————————————|————————|————————|———————|———————|———————|———————————————————|———————————————|———————|——————|———————|——————|| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 ||—————|———————————————|———————————————|————————|————————|———————|———————|———————|———————————————————|———————————————|———————|——————|———————|——————|| 1. | Разработка | Министерство | 2009- | 1630,5 | - | 830,5 | 800 | Совершенствование | Количество | шт. | - | 7 | 8 || | системы | образования | 2011 | | | | | управления | разрабатывае- | | | | || | измерителей | Пензенской | | | | | | региональной | мых | | | | || | оценки | области | | | | | | системой | систем | | | | || | качества | совместно с | | | | | | образования | измерителей | | | | || | образования | ГОУ ДПО | | | | | | для обеспечения | оценки | | | | || | и оценки | "Пензенский | | | | | | качества | качества | | | | || | деятельности | институт | | | | | | образования | образования | | | | || | образователь- | развития | | | | | | | и оценки | | | | || | ных | образования" | | | | | | | деятельности | | | | || | учреждений | | | | | | | | образователь- | | | | || | | | | | | | | | ных | | | | || | | | | | | | | | учреждений | | | | || | | | | | | | | | по видам | | | | ||—————|———————————————|———————————————|————————|————————|———————|———————|———————|———————————————————|———————————————|———————|——————|———————|——————|| 2. | Создание и | Министерство | 2009- | 160,2 | - | 85,2 | 75 | Обеспечение | Количество | тыс. | - | 40,0 | 50,0 || | поддержка | образования | 2011 | | | | | бесперебойного | пользователей | чел. | | | || | сайта центра | Пензенской | | | | | | функционирован- | сайта | | | | || | оценки | области | | | | | | ия сайта центра | | | | | || | качества, | совместно с | | | | | | оценки качества, | | | | | || | мониторинга и | ГОУ ДПО | | | | | | мониторинга и | | | | | || | экспертизы в | "Пензенский | | | | | | экспертизы в | | | | | || | образовании | институт | | | | | | образовании | | | | | || | ГОУ ДПО | развития | | | | | | | | | | | || | "Пензенский | образования" | | | | | | | | | | | || | институт | | | | | | | | | | | | || | развития | | | | | | | | | | | | || | образования" | | | | | | | | | | | | ||—————|———————————————|———————————————|————————|————————|———————|———————|———————|———————————————————|———————————————|———————|——————|———————|——————|| 3. | Приобретение | Министерство | 2009- | 2707 | - | - | 2707 | Организация | Доля | % | - | - | 25 || | и апробация | образования | 2011 | | | | | управления | образователь- | | | | || | программного | Пензенской | | | | | | деятельности | ных | | | | || | продукта | области | | | | | | образовательных | учреждений, | | | | || | "Комплексная | совместно с | | | | | | учреждений с | прошедших | | | | || | региональная | ГОУ ДПО | | | | | | использованием | государствен- | | | | || | автоматизиро- | "Пензенский | | | | | | автоматизиро- | ный | | | | || | ванная | институт | | | | | | ванной системы | контроль с | | | | || | система | развития | | | | | | диагностики и | помощью | | | | || | диагностики и | образования" | | | | | | мониторинга | программного | | | | || | мониторинга | | | | | | | | продукта | | | | || | деятельности | | | | | | | | | | | | || | образователь- | | | | | | | | | | | | || | ных | | | | | | | | | | | | || | учреждений" | | | | | | | | | | | | ||—————|———————————————|———————————————|————————|————————|———————|———————|———————|———————————————————|———————————————|———————|——————|———————|——————|| Итого | 4497,7 | - | 915,7 | 3582 | | | | | | ||——————————————————————————————————————————————|————————|———————|———————|———————|———————————————————|———————————————|———————|——————|———————|——————| Подпрограмма "Безопасность образовательного учреждения"|—————|—————————————————|———————————————|————————|————————————————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————————————————————|| N | Содержание | Ответственный | Сроки | Объем расходов на реализацию | Ожидаемые | Планируемые показатели результатов || п/п | мероприятий | исполнитель | реали- | мероприятий, тыс. руб. | результаты |————————————————————|———————|——————|———————|——————|| | | | зации |——————————|—————————|—————————|—————————| | Наименование | Еди- | 2009 | 2010 | 2011 || | | | | Всего | 2009 | 2010 | 2011 | | индикаторов | ница | | | || | | | | | г. | г. | г. | | | изме- | | | || | | | | | | | | | | рения | | | ||—————|—————————————————|———————————————|————————|——————————|—————————|—————————|—————————|—————————————————|————————————————————|———————|——————|———————|——————||—————|—————————————————|———————————————|————————|——————————|—————————|—————————|—————————|—————————————————|————————————————————|———————|——————|———————|——————|| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 ||—————|—————————————————|———————————————|————————|——————————|—————————|—————————|—————————|—————————————————|————————————————————|———————|——————|———————|——————|| 1. | Установка | Министерство | 2009- | 8848,9 | 4638,9 | 4210 | - | Создание | Количество | ед. | 8 | 6 | - || | автоматической | образования | 2010 | | | | | условий для | образовательных | | | | || | пожарной | Пензенской | | | | | | сохранения | учреждений, | | | | || | сигнализации и | области | | | | | | жизни и | подлежащих | | | | || | системы | | | | | | | здоровья детей | оснащению | | | | || | оповещения | | | | | | | в случае | автоматической | | | | || | людей о | | | | | | | возникновения | пожарной | | | | || | пожаре | | | | | | | пожара. | сигнализацией и | | | | || | | | | | | | | К 2011 году | системой | | | | || | | | | | | | | 100-процентное | оповещения | | | | || | | | | | | | | оснащение | людей о пожаре | | | | || | | | | | | | | государственных | | | | | || | | | | | | | | учреждений | | | | | || | | | | | | | | образования | | | | | || | | | | | | | | системами | | | | | || | | | | | | | | АПС и СОЛ | | | | | ||—————|—————————————————|———————————————|————————|——————————|—————————|—————————|—————————|—————————————————|————————————————————|———————|——————|———————|——————|| 2. | Замена | Министерство | 2009- | 32502,8 | 17046,8 | 5000 | 10456 | Создание | Количество | ед. | 8 | 5 | 10 || | электропроводки | образования | 2011 | | | | | условий для | образовательных | | | | || | в соответствии | Пензенской | | | | | | предотвращения | учреждений, в | | | | || | с установлен- | области | | | | | | возгорания | которых | | | | || | ными нормами | | | | | | | | произведена | | | | || | | | | | | | | | замена | | | | || | | | | | | | | | электропроводки | | | | | (Пункт в редакции Постановления Правительства Пензенской области от 07.08.2009 г. N 641-пП) |—————|—————————————————|———————————————|————————|——————————|—————————|—————————|—————————|—————————————————|————————————————————|———————|——————|———————|——————|| 3. | Замена | Министерство | 2009- | 49273,9 | 8546,4 | 13522 | 27205,5 | Снижение | Количество | ед. | 10 | 11 | 21 || | сгораемого | образования | 2011 | | | | | уровня риска | образовательных | | | | || | материала | Пензенской | | | | | | во время | учреждений, | | | | || | путей | области | | | | | | эвакуации | заменивших | | | | || | эвакуации на | | | | | | | людей в | сгораемый | | | | || | несгораемый | | | | | | | случае | материал на | | | | || | материал | | | | | | | возникновения | путях эвакуации | | | | || | | | | | | | | пожара. | на несгораемый | | | | || | | | | | | | | Замена | материал | | | | || | | | | | | | | сгораемых | | | | | || | | | | | | | | материалов на | | | | | || | | | | | | | | путях | | | | | || | | | | | | | | эвакуации в | | | | | || | | | | | | | | 100% | | | | | || | | | | | | | | государственных | | | | | || | | | | | | | | учреждений | | | | | | (Пункт в редакции Постановления Правительства Пензенской области от 07.08.2009 г. N 641-пП) |—————|—————————————————|———————————————|————————|——————————|—————————|—————————|—————————|—————————————————|————————————————————|———————|——————|———————|——————|| 4. | Оснащение | Министерство | 2010- | 5006,6 | - | 3427,7 | 1578,9 | Обеспечение | Количество | ед. | - | 15 | 7 || | учреждений | образования | 2011 | | | | | безопасности | образовательных | | | | || | системой | Пензенской | | | | | | пребывания | учреждений, | | | | || | видеонаблюдения | области | | | | | | обучающихся | оснащенных | | | | || | | | | | | | | и работников | системой | | | | || | | | | | | | | в учреждениях. | видеонаблюдения | | | | || | | | | | | | | Оснащение | | | | | || | | | | | | | | системой | | | | | || | | | | | | | | видеонаблюдения | | | | | || | | | | | | | | 100% | | | | | || | | | | | | | | государственных | | | | | || | | | | | | | | учреждений | | | | | ||—————|—————————————————|———————————————|————————|——————————|—————————|—————————|—————————|—————————————————|————————————————————|———————|——————|———————|——————|| 5. | Установка в | Министерство | 2009- | 246,0 | 246,0 | - | - | Обеспечение | Количество | ед. | 49 | - | - || | учреждениях | образования | 2011 | | | | | незамедли- | образовательных | | | | || | системы | Пензенской | | | | | | тельного | учреждений, | | | | || | тревожной | области | | | | | | оповещения | оснащенных | | | | || | сигнализации | | | | | | | правоохрани- | системой | | | | || | | | | | | | | тельных | тревожной | | | | || | | | | | | | | органов | сигнализации | | | | || | | | | | | | | об угрозе | | | | | || | | | | | | | | безопасности | | | | | || | | | | | | | | сотрудников, | | | | | || | | | | | | | | обучающихся | | | | | || | | | | | | | | и воспитанников | | | | | || | | | | | | | | в случае | | | | | || | | | | | | | | возникновения | | | | | || | | | | | | | | неправомерных | | | | | || | | | | | | | | действий. | | | | | || | | | | | | | | Установка | | | | | || | | | | | | | | системы | | | | | || | | | | | | | | тревожной | | | | | || | | | | | | | | сигнализации | | | | | || | | | | | | | | в 100% | | | | | || | | | | | | | | государственных | | | | | || | | | | | | | | учреждений | | | | | | (Пункт в редакции Постановления Правительства Пензенской области от 07.08.2009 г. N 641-пП) |—————|—————————————————|———————————————|————————|——————————|—————————|—————————|—————————|—————————————————|————————————————————|———————|——————|———————|——————|| 6. | Замена | Министерство | 2010- | 12313,8 | - | 5986,8 | 6327 | Обеспечение | Количество | ед. | - | 4 | 5 || | ограждения | образования | 2011 | | | | | предотвращения | образовательных | | | | || | по периметру | Пензенской | | | | | | свободного | учреждений, | | | | || | территории | области | | | | | | доступа на | заменивших | | | | || | | | | | | | | территорию | ограждения по | | | | || | | | | | | | | государственных | периметру | | | | || | | | | | | | | учреждений | территории | | | | || | | | | | | | | посторонних | | | | | || | | | | | | | | лиц | | | | | ||—————|—————————————————|———————————————|————————|——————————|—————————|—————————|—————————|—————————————————|————————————————————|———————|——————|———————|——————|| 7 | Установка | Министерство | 2009 | 12,0 | 12,0 | - | - | Обеспечение | Количество | ед. | 1 | - | - || | прямой | образования | | | | | | незамедли- | образовательных | | | | || | телефонной | Пензенской | | | | | | тельного | учреждений, | | | | || | связи с | области | | | | | | оповещения | обеспеченных | | | | || | ближайшим | | | | | | | о пожаре | прямой | | | | || | подразделением | | | | | | | | телефонной связи с | | | | || | пожарной | | | | | | | | ближайшим | | | | || | охраны | | | | | | | | подразделением | | | | || | | | | | | | | | пожарной охраны | | | | ||—————|—————————————————|———————————————|————————|——————————|—————————|—————————|—————————|—————————————————|————————————————————|———————|——————|———————|——————|| 8. | Общестроитель- | Министерство | 2009 | 3477,8 | 3477,8 | - | - | Обеспечение | Количество | ед. | 14 | - | - || | ные работы | образования | | | | | | безопасности | образовательных | | | | || | по устранению | Пензенской | | | | | | людей путем | учреждений, по | | | | || | замечаний | области | | | | | | устранения | которым | | | | || | ОГПН | | | | | | | замечаний | устранены | | | | || | | | | | | | | ОГПН (замена | замечания ОГПН | | | | || | | | | | | | | дверей | общестроительного | | | | || | | | | | | | | эвакуационных | характера | | | | || | | | | | | | | выходов, | | | | | || | | | | | | | | установка | | | | | || | | | | | | | | ограждения на | | | | | || | | | | | | | | кровле, | | | | | || | | | | | | | | устройство | | | | | || | | | | | | | | дополнительных | | | | | || | | | | | | | | эвакуационных | | | | | || | | | | | | | | выходов, | | | | | || | | | | | | | | замена | | | | | || | | | | | | | | материала | | | | | || | | | | | | | | кровли на | | | | | || | | | | | | | | несгораемый, | | | | | || | | | | | | | | ремонт | | | | | || | | | | | | | | пожарных | | | | | || | | | | | | | | резервуаров и | | | | | || | | | | | | | | системы | | | | | || | | | | | | | | наружного | | | | | || | | | | | | | | пожарного | | | | | || | | | | | | | | водоснабжения, | | | | | || | | | | | | | | ремонт | | | | | || | | | | | | | | приямков с | | | | | || | | | | | | | | установкой | | | | | || | | | | | | | | съемных | | | | | || | | | | | | | | металлических | | | | | || | | | | | | | | решеток) | | | | | ||—————|—————————————————|———————————————|————————|——————————|—————————|—————————|—————————|—————————————————|————————————————————|———————|——————|———————|——————|| 9 | Приобретение | Министерство | 2009 | 935,3 | 935,3 | - | - | Обеспечение | Количество | ед. | 4 | - | - || | средств | образования | | | | | | сохранения | образовательных | | | | || | защиты людей | Пензенской | | | | | | жизни и | учреждений, в | | | | || | в случае | области | | | | | | здоровья людей | которых | | | | || | пожара | | | | | | | в случае | приобретены | | | | || | | | | | | | | возникновения | средства защиты | | | | || | | | | | | | | пожара путем | людей в случае | | | | || | | | | | | | | использования | пожара | | | | || | | | | | | | | огнетушителей, | | | | | || | | | | | | | | индивидуальных | | | | | || | | | | | | | | средств защиты | | | | | || | | | | | | | | дыхания и | | | | | || | | | | | | | | индивидуальных | | | | | || | | | | | | | | спасательных | | | | | || | | | | | | | | устройств | | | | | ||—————|—————————————————|———————————————|————————|——————————|—————————|—————————|—————————|—————————————————|————————————————————|———————|——————|———————|——————|| | Итого: | 112617,1 | 34903,2 | 32146,5 | 45567,4 | | | | | | ||—————|——————————————————————————————————————————|——————————|—————————|—————————|—————————|—————————————————|————————————————————|———————|——————|———————|——————| Подпрограмма "Лидер в социальной и предпринимательской деятельности"|—————|——————————————————|———————————————|————————|——————————————————————————————|———————————————————|————————————————————————————————————————————————|| N | Содержание | Ответственный | Сроки | Объем расходов на реализацию | Ожидаемые | Планируемые показатели результатов || п/п | мероприятий | исполнитель | реали- | мероприятий, тыс. руб. | результаты |——————————————————|———————|——————|———————|——————|| | | | зации |———————|——————|———————|———————| | Наименование | Еди- | 2009 | 2010 | 2011 || | | | | Всего | 2009 | 2010 | 2011 | | индикаторов | ница | | | || | | | | | г. | г. | г. | | | изме- | | | || | | | | | | | | | | рения | | | ||—————|——————————————————|———————————————|————————|———————|——————|———————|———————|———————————————————|——————————————————|———————|——————|———————|——————||—————|——————————————————|———————————————|————————|———————|——————|———————|———————|———————————————————|——————————————————|———————|——————|———————|——————|| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 ||—————|——————————————————|———————————————|————————|———————|——————|———————|———————|———————————————————|——————————————————|———————|——————|———————|——————|| 1. | Определение | Министерство | 2009, | - | - | - | - | Разработка | - | - | - | - | - || | вариативных | образования | 2011 | | | | | примерных | | | | | || | курсов и | Пензенской | | | | | | учебных | | | | | || | дисциплин, | области | | | | | | планов для | | | | | || | входящих в | совместно с | | | | | | разных | | | | | || | программу | ГОУ ДПО | | | | | | профилей | | | | | || | воспитания | "Пензенский | | | | | | обучения в | | | | | || | качеств лидера, | институт | | | | | | общеобразо- | | | | | || | которые | развития | | | | | | вательной и | | | | | || | необходимо | образования" | | | | | | профильной | | | | | || | включить в | | | | | | | школе | | | | | || | планы учебной и | | | | | | | | | | | | || | воспитательной | | | | | | | | | | | | || | работы | | | | | | | | | | | | || | образовательных | | | | | | | | | | | | || | учреждений | | | | | | | | | | | | || | разного типа | | | | | | | | | | | | ||—————|——————————————————|———————————————|————————|———————|——————|———————|———————|———————————————————|——————————————————|———————|——————|———————|——————|| 2. | Повышение | Министерство | 2009- | 500 | - | 250 | 250 | Ежегодное | Количество | чел. | - | 10 | 10 || | квалификации | образования | 2010 | | | | | увеличение | педагогов, | | | | || | педагогов, | Пензенской | | | | | | количества | прошедших | | | | || | осуществляющих | области | | | | | | педагогов, | обучение, | | | | || | работу в | совместно с | | | | | | прошедших | повышение | | | | || | рамках | ГОУ ДПО | | | | | | обучение, | квалификации | | | | || | реализации | "Пензенский | | | | | | повышение | по | | | | || | региональных | институт | | | | | | квалификации по | программам | | | | || | эксперимен- | развития | | | | | | программам | развития | | | | || | тальных | образования" | | | | | | развития | предпринима- | | | | || | площадок: | | | | | | | предпринима- | тельства | | | | || | развития | | | | | | | тельства и | | | | | || | предпринима- | | | | | | | работающих в | | | | | || | тельства, | | | | | | | рамках | | | | | || | "Школа- | | | | | | | действующих | | | | | || | профессиональный | | | | | | | эксперимен- | | | | | || | лицей", | | | | | | | тальных | | | | | || | "школа-колледж". | | | | | | | площадок | | | | | ||—————|——————————————————|———————————————|————————|———————|——————|———————|———————|———————————————————|——————————————————|———————|——————|———————|——————|| 3. | Проведение | Министерство | 2009, | - | - | - | - | Ежегодное | - | - | - | - | - || | специальных | образования | 2011 | | | | | увеличение | | | | | || | обучающих | Пензенской | | | | | | количества | | | | | || | семинаров и | области | | | | | | педагогов, | | | | | || | тренингов для | совместно с | | | | | | прошедших | | | | | || | педагогов, | ГОУ ДПО | | | | | | обучение, | | | | | || | участвующих в | "Пензенский | | | | | | повышение | | | | | || | реализации | институт | | | | | | квалификации | | | | | || | Программы | развития | | | | | | по программам | | | | | || | | образования" | | | | | | развития | | | | | || | | | | | | | | предпринима- | | | | | || | | | | | | | | тельства | | | | | ||—————|——————————————————|———————————————|————————|———————|——————|———————|———————|———————————————————|——————————————————|———————|——————|———————|——————|| 4. | Организация и | Министерство | 2009- | 6250 | 1250 | 2500 | 2500 | Количество | Количество | шт. | 20 | 20 | 20 || | проведение | образования | 2011 | | | | | образовательных | образовательных | | | | || | конкурса | Пензенской | | | | | | учреждений, | учреждений, | | | | || | проектов | области | | | | | | получающих | получающих | | | | || | образовательных | совместно с | | | | | | оборудование | финансовую | | | | || | учреждений | ГОУ ДПО | | | | | | в рамках | поддержку в | | | | || | "Лидер в | "Пензенский | | | | | | реализации | рамках | | | | || | социальной и | институт | | | | | | Программы - | реализации | | | | || | предприниматель- | развития | | | | | | не менее 20 | Программы - | | | | || | ской | образования" | | | | | | ежегодно: | не менее 20 | | | | || | деятельности" | | | | | | | 1 учреждение | ежегодно | | | | || | | | | | | | | - 150,0 т. р. | | | | | || | | | | | | | | 4 учреждения | | | | | || | | | | | | | | - по 100,0 т. р. | | | | | || | | | | | | | | 13 учреждений | | | | | || | | | | | | | | - по 50,0 т. р. | | | | | || | | | | | | | | 2 учреждения | | | | | || | | | | | | | | - по 25,0 т. р. | | | | | ||—————|——————————————————|———————————————|————————|———————|——————|———————|———————|———————————————————|——————————————————|———————|——————|———————|——————|| Итого | 6750 | 1250 | 2750 | 2750 | | | | | | ||—————————————————————————————————————————————————|———————|——————|———————|———————|———————————————————|——————————————————|———————|——————|———————|——————| Подпрограмма "Развитие кадетского движения"|—————|——————————————————|———————————————|————————|——————————————————————————————————|—————————————————|————————————————————————————————————————————————|| N | Содержание | Ответственный | Сроки | Объем расходов на реализацию | Ожидаемые | Планируемые показатели результатов || п/п | мероприятий | исполнитель | реали- | мероприятий, тыс. руб. | результаты |——————————————————|———————|——————|———————|——————|| | | | зации |—————————|——————|————————|————————| | Наименование | Еди- | 2009 | 2010 | 2011 || | | | | Всего | 2009 | 2010 | 2011 | | индикаторов | ница | | | || | | | | | г. | г. | г. | | | изме- | | | || | | | | | | | | | | рения | | | ||—————|——————————————————|———————————————|————————|—————————|——————|————————|————————|—————————————————|——————————————————|———————|——————|———————|——————||—————|——————————————————|———————————————|————————|—————————|——————|————————|————————|—————————————————|——————————————————|———————|——————|———————|——————|| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 ||—————|——————————————————|———————————————|————————|—————————|——————|————————|————————|—————————————————|——————————————————|———————|——————|———————|——————|| 1. | Проведение | Министерство | 2009- | - | - | - | - | Формирование | - | - | - | - | -. || | комплексного | образования | 2011 | | | | | потребности в | | | | | || | анализа | Пензенской | | | | | | открытии | | | | | || | состояния и | области | | | | | | кадетских | | | | | || | перспектив | совместно | | | | | | образовательных | | | | | || | развития | с ГОУ ДПО | | | | | | учреждений, | | | | | || | кадетского | "Пензенский | | | | | | классов | | | | | || | движения с | институт | | | | | | оборонно- | | | | | || | учетом мнения | развития | | | | | | спортивного | | | | | || | руководителей, | образования" | | | | | | профиля, | | | | | || | педагогов, | | | | | | | военно- | | | | | || | воспитателей, | | | | | | | патриотических | | | | | || | воспитанников, | | | | | | | объединений | | | | | || | родителей | | | | | | | учащихся | | | | | || | (законных | | | | | | | | | | | | || | представителей) | | | | | | | | | | | | || | и общественности | | | | | | | | | | | | || | Пензенской | | | | | | | | | | | | || | области; | | | | | | | | | | | | || | мониторинг | | | | | | | | | | | | || | состояния и | | | | | | | | | | | | || | перспектив | | | | | | | | | | | | || | развития | | | | | | | | | | | | || | кадетского | | | | | | | | | | | | || | движения: | | | | | | | | | | | | || | анкетирование, | | | | | | | | | | | | || | тестирование, | | | | | | | | | | | | || | собеседование с | | | | | | | | | | | | || | заинтересованны- | | | | | | | | | | | | || | ми | | | | | | | | | | | | || | образовательными | | | | | | | | | | | | || | учреждениями, | | | | | | | | | | | | || | родителями, | | | | | | | | | | | | || | общественностью | | | | | | | | | | | | ||—————|——————————————————|———————————————|————————|—————————|——————|————————|————————|—————————————————|——————————————————|———————|——————|———————|——————|| 2. | Проведение | Министерство | 2009- | 472,0 | - | 236,0 | 236,0 | Популяризация | Процент | % | - | 65,0 | 80 || | традиционных | образования | 2011 | | | | | кадетского | общеобразова- | | | | || | ежегодных | Пензенской | | | | | | движения в | тельных | | | | || | праздничных | области | | | | | | Пензенской | учреждений, | | | | || | мероприятий, | совместно | | | | | | области; | реализующих | | | | || | направленных на | с ГОУ ДПО | | | | | | воспитание | программу | | | | || | популяризацию | "Пензенский | | | | | | молодежи в духе | развития | | | | || | кадетского | институт | | | | | | патриотизма и | кадетского | | | | || | движения в | развития | | | | | | преданности | движения, | | | | || | Пензенской | образования" | | | | | | Родине. | принимающих | | | | || | области. | | | | | | | Приобретение | участие в | | | | || | Проведение | | | | | | | призов, | смотре-строе | | | | || | смотра строя | | | | | | | подарков; | | | | | || | кадетских | | | | | | | организация и | | | | | || | (казачьих) | | | | | | | проведение | | | | | || | классов | | | | | | | мероприятий; | | | | | || | | | | | | | | оплата работы | | | | | || | | | | | | | | членов жюри | | | | | ||—————|——————————————————|———————————————|————————|—————————|——————|————————|————————|—————————————————|——————————————————|———————|——————|———————|——————|| 3. | Совершенство- | Министерство | 2009- | 9882,5 | - | 4882,5 | 5000 | Ежегодное | Количество | шт. | - | 40 | 40 || | вание | образования | 2011 | | | | | пополнение | приобретенных | | | | || | учебно- | Пензенской | | | | | | материально- | специализиро- | | | | || | методической и | области | | | | | | технической и | ванных кабинетов | | | | || | материально- | | | | | | | учебно- | начальной | | | | || | технической | | | | | | | методической | военной | | | | || | базы | | | | | | | базы кадетских | подготовки (НВП) | | | | || | существующих и | | | | | | | школ, классов | | | | | || | вновь | | | | | | | оборонно- | | | | | || | открывающихся | | | | | | | спортивного | | | | | || | кадетских школ, | | | | | | | профиля, | | | | | || | классов | | | | | | | кружков | | | | | || | оборонно- | | | | | | | военно- | | | | | || | спортивного | | | | | | | патриотической | | | | | || | профиля, кружков | | | | | | | направленности. | | | | | || | военно- | | | | | | | Приобретение | | | | | || | патриотической | | | | | | | оборудования, | | | | | || | направленности | | | | | | | необходимого | | | | | || | | | | | | | | для проведения | | | | | || | | | | | | | | практических | | | | | || | | | | | | | | занятий по | | | | | || | | | | | | | | строевой, | | | | | || | | | | | | | | физической, | | | | | || | | | | | | | | медицинской, | | | | | || | | | | | | | | тактической | | | | | || | | | | | | | | подготовке | | | | | || | | | | | | | | воспитанников | | | | | || | | | | | | | | военно- | | | | | || | | | | | | | | патриотических | | | | | || | | | | | | | | кружков, | | | | | || | | | | | | | | секций | | | | | ||—————|——————————————————|———————————————|————————|—————————|——————|————————|————————|—————————————————|——————————————————|———————|——————|———————|——————|| 4. | Организация | Министерство | 2009- | 694 | 98 | 298 | 298 | Создание в | Количество | Чел. | 30 | 50 | 50 || | работы в | образования | 2011 | | | | | каникулярное | воспитанников | | | | || | каникулярное | Пензенской | | | | | | время | кадетских | | | | || | время военно- | области | | | | | | специализиро- | классов и | | | | || | патриотических, | совместно | | | | | | ванных | военно- | | | | || | оборонно- | с ГОУ ДПО | | | | | | профильных | патриотических | | | | || | спортивных и | "Пензенский | | | | | | лагерей | объединений, | | | | || | других | институт | | | | | | военно- | отдохнувших в | | | | || | профильных | развития | | | | | | патриотической, | летних военно- | | | | || | палаточных | образования" | | | | | | оборонно- | спортивных и | | | | || | лагерей | | | | | | | спортивной и | палаточных | | | | || | | | | | | | | других | лагерях | | | | || | | | | | | | | направленностей | | | | | ||—————|——————————————————|———————————————|————————|—————————|——————|————————|————————|—————————————————|——————————————————|———————|——————|———————|——————|| 5. | Разработка и | Министерство | 2009- | 352 | - | 176 | 176 | Повышение | Число | ед. | - | 2 | 2 || | издание | образования | 2011 | | | | | квалификации | мероприятий; | | | | || | комплекта | Пензенской | | | | | | педагогов и | количество | шт. | | 50 | 50 || | учебно- | области | | | | | | руководителей | комплектов | | | | || | методической | совместно | | | | | | образовательных | учебно- | | | | || | литературы для | с ГОУ ДПО | | | | | | учреждений. | методической | | | | || | руководителей | "Пензенский | | | | | | Популяризация | литературы | | | | || | (администраци и) | институт | | | | | | военно- | | | | | || | кадетских | развития | | | | | | патриотического | | | | | || | образовательных | образования" | | | | | | воспитания в | | | | | || | учреждений, | | | | | | | Пензенской | | | | | || | военно- | | | | | | | области. | | | | | || | патриотических | | | | | | | Издание | | | | | || | объединений | | | | | | | учебно- | | | | | || | учащихся; | | | | | | | методических | | | | | || | участие | | | | | | | пособий, | | | | | || | делегаций | | | | | | | электронных | | | | | || | Пензенской | | | | | | | учебников для | | | | | || | области в | | | | | | | кадетских | | | | | || | смотрах- | | | | | | | объединений | | | | | || | конкурсах, | | | | | | | | | | | | || | слетах | | | | | | | | | | | | || | кадетских | | | | | | | | | | | | || | объединений | | | | | | | | | | | | ||—————|——————————————————|———————————————|————————|—————————|——————|————————|————————|—————————————————|——————————————————|———————|——————|———————|——————|| 6. | Проведение | Министерство | 2009- | 4543,2 | - | 2271,6 | 2271,6 | Поощрение | Количество | чел. | - | 45 | 45 || | конкурса | образования | 2011 | | | | | лучших | офицеров- | | | | || | "Лучший | Пензенской | | | | | | педагогов- | наставников, | | | | || | офицер- | области | | | | | | организаторов | получивших | | | | || | наставник, | совместно | | | | | | ОБЖ, | денежное | | | | || | преподаватель- | с ГОУ ДПО | | | | | | офицеров- | вознаграждение в | | | | || | организатор | "Пензенский | | | | | | наставников, | размере 40,0 | | | | || | основ | институт | | | | | | военных | тыс. руб. | | | | || | безопасности | развития | | | | | | руководителей, | | | | | || | жизнедеятельнос- | образования" | | | | | | активно | | | | | || | ти (далее - | | | | | | | развивающих | | | | | || | ОБЖ), военный | | | | | | | кадетское | | | | | || | руководитель | | | | | | | движение. | | | | | || | образовательно- | | | | | | | Вручение 45 | | | | | || | го учреждения" | | | | | | | премий в | | | | | || | с целью | | | | | | | размере 40,0 | | | | | || | поощрения | | | | | | | тысячи рублей | | | | | || | результативно | | | | | | | каждому | | | | | || | работающих | | | | | | | победителю | | | | | || | педагогов | | | | | | | конкурса | | | | | ||—————|——————————————————|———————————————|————————|—————————|——————|————————|————————|—————————————————|——————————————————|———————|——————|———————|——————|| 7. | Обеспечение | Министерство | 2009- | 1000 | - | 500 | 500 | Популяризация | Количество | чел. | - | 200 | 200 || | форменным | образования | 2011 | | | | | кадетского | воспитанников, | | | | || | обмундированием | Пензенской | | | | | | движения; | получивших в | | | | || | воспитанников | области | | | | | | участие в | рамках | | | | || | военно- | | | | | | | парадах | реализации | | | | || | патриотических | | | | | | | кадетских | программы новое | | | | || | кружков, | | | | | | | (казачьих) | обмундирование | | | | || | созданных в | | | | | | | классов, | | | | | || | общеобразова- | | | | | | | кружков | | | | | || | тельных школах и | | | | | | | военно- | | | | | || | учреждениях | | | | | | | патриотической | | | | | || | дополнительного | | | | | | | направленности | | | | | || | образования | | | | | | | | | | | | || | детей | | | | | | | | | | | | ||—————|——————————————————|———————————————|————————|—————————|——————|————————|————————|—————————————————|——————————————————|———————|——————|———————|——————|| Итого | 16943,7 | 98,0 | 8364,1 | 8481,6 | | | | | | | (Строка в редакции Постановления Правительства Пензенской области от 07.08.2009 г. N 641-пП) |—————————————————————————————————————————————————|—————————|——————|————————|————————|—————————————————|——————————————————|———————|——————|———————|——————| Подпрограмма "Развитие единой образовательной информационной среды"|—————|—————————————————|———————————————|————————|———————————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————————————————|| N | Содержание | Ответственный | Сроки | Объем расходов на реализацию | Ожидаемые | Планируемые показатели результатов || п/п | мероприятий | исполнитель | реали- | мероприятий, тыс. руб. | результаты |————————————————|———————|——————|———————|——————|| | | | зации |—————————|———————|—————————|———————| | Наименование | Еди- | 2009 | 2010 | 2011 || | | | | Всего | 2009 | 2010 | 2011 | | индикаторов | ница | | | || | | | | | г. | г. | г. | | | изме- | | | || | | | | | | | | | | рения | | | ||—————|—————————————————|———————————————|————————|—————————|———————|—————————|———————|—————————————————|————————————————|———————|——————|———————|——————||—————|—————————————————|———————————————|————————|—————————|———————|—————————|———————|—————————————————|————————————————|———————|——————|———————|——————|| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 ||—————|—————————————————|———————————————|————————|—————————|———————|—————————|———————|—————————————————|————————————————|———————|——————|———————|——————|| 1. | Оплата | Министерство | 2009- | 500 | 100 | 200 | 200 | Обеспечение | Обеспечение | % | 100 | 100 | 100 || | интернет- | образования | 2011 | | | | | слушателей на | слушателей на | | | | || | канала, | Пензенской | | | | | | курсах | курсах | | | | || | используемого | области | | | | | | повышения | повышения | | | | || | для обучения | | | | | | | квалификации | квалификации | | | | || | преподаватель- | | | | | | | доступом в | доступом в | | | | || | ского состава | | | | | | | сеть Интернет | сеть Интернет | | | | || | образователь- | | | | | | | | | | | | || | ных учреждений | | | | | | | | | | | | || | Пензенской | | | | | | | | | | | | || | области | | | | | | | | | | | | || | навыкам | | | | | | | | | | | | || | пользования | | | | | | | | | | | | || | сетью | | | | | | | | | | | | || | Интернет | | | | | | | | | | | | ||—————|—————————————————|———————————————|————————|—————————|———————|—————————|———————|—————————————————|————————————————|———————|——————|———————|——————|| 2. | Оплата доступа | Министерство | 2009- | 81200 | 21100 | 30100 | 30000 | Обеспечение | Доля | % | 100 | 100 | 100 || | к информа- | образования | 2011 | | | | | 100% | образователь- | | | | || | ционным | Пензенской | | | | | | образовательных | ных | | | | || | ресурсам сети | области | | | | | | учреждений | учреждений, | | | | || | Интернет | | | | | | | доступом к | обеспеченных | | | | || | образователь- | | | | | | | сети Интернет | доступом к | | | | || | ных | | | | | | | | сети Интернет | | | | || | учреждений, | | | | | | | | | | | | || | подключенных | | | | | | | | | | | | || | к сети | | | | | | | | | | | | || | Интернет в | | | | | | | | | | | | || | 2006-2007 | | | | | | | | | | | | || | годах в рамках | | | | | | | | | | | | || | реализации | | | | | | | | | | | | || | приоритетного | | | | | | | | | | | | || | национального | | | | | | | | | | | | || | проекта | | | | | | | | | | | | || | "Образование" | | | | | | | | | | | | ||—————|—————————————————|———————————————|————————|—————————|———————|—————————|———————|—————————————————|————————————————|———————|——————|———————|——————|| 3. | Повышение | Министерство | 2009- | 2400 | 600 | 1000 | 800 | Повышение | Количество | чел. | 400 | 400 | 320 || | квалификации и | образования | 2011 | | | | | квалификации и | работников | | | | || | профессиональ- | Пензенской | | | | | | профессиональ- | образования, | | | | || | ная | области | | | | | | ная | повысивших | | | | || | переподготовка | | | | | | | переподготовка | квалификацию | | | | || | работников | | | | | | | работников | | | | | || | образователь- | | | | | | | образовательны | | | | | || | ных учреждений | | | | | | | учреждений х | | | | | || | в области | | | | | | | в области | | | | | || | новых | | | | | | | новых | | | | | || | информационных | | | | | | | информационных | | | | | || | технологий | | | | | | | технологий | | | | | || | | | | | | | | ежегодно не | | | | | || | | | | | | | | менее 30% | | | | | || | | | | | | | | общего числа | | | | | || | | | | | | | | педагогических | | | | | || | | | | | | | | работников | | | | | ||—————|—————————————————|———————————————|————————|—————————|———————|—————————|———————|—————————————————|————————————————|———————|——————|———————|——————|| 4. | Приобретение | Министерство | 2009- | 80 | 80 | - | - | Обновление | Количество | шт. | 1 | - | - || | оргтехники для | образования | 2010 | | | | | компьютерного | приобретенного | | | | || | поддержания | Пензенской | | | | | | оборудования | оборудования | | | | || | деятельности | области | | | | | | для | | | | | || | Министерства | | | | | | | Министерства | | | | | || | образования | | | | | | | образования | | | | | || | Пензенской | | | | | | | Пензенской | | | | | || | области | | | | | | | области | | | | | ||—————|—————————————————|———————————————|————————|—————————|———————|—————————|———————|—————————————————|————————————————|———————|——————|———————|——————|| 5. | Обучение | Министерство | 2009- | 3652,8 | - | 3652,8 | - | Повышение | Количество | чел. | | 12000 | - || | населения в | образования | 2010 | | | | | компьютерной | обученных | | | | || | Пензенской | Пензенской | | | | | | грамоте | | | | | || | области | области | | | | | | населения | | | | | || | навыкам | | | | | | | Пензенской | | | | | || | работы с | | | | | | | области, | | | | | || | персональным | | | | | | | обучение | | | | | || | компьютером | | | | | | | работе на | | | | | || | по программе | | | | | | | персональном | | | | | || | "Начинающий | | | | | | | компьютере | | | | | || | пользователь" | | | | | | | | | | | | ||—————|—————————————————|———————————————|————————|—————————|———————|—————————|———————|—————————————————|————————————————|———————|——————|———————|——————|| Итого | 87832,8 | 21880 | 34952,8 | 31000 | | | | | | ||————————————————————————————————————————————————|—————————|———————|—————————|———————|—————————————————|————————————————|———————|——————|———————|——————| (Раздел в редакции Постановления Правительства Пензенской области от 30.07.2009 г. N 602-пП) __________ Приложение N 1 к долгосрочной целевой программе "Развитие системы образования Пензенской области на 2009-2011 годы" Порядок предоставления муниципальным образованиям Пензенской области субсидий на софинансирование строительства (реконструкции) дошкольных образовательных учреждений Пензенской области в 2009-2011 годах по долгосрочной целевой программе "Развитие системы образования Пензенской области на 2009-2011 годы" (В редакции Постановления Правительства Пензенской области от 30.07.2009 г. N 602-пП) Настоящим Порядком определяется механизм предоставления субсидийиз бюджета Пензенской области бюджетам муниципальных образованийПензенской области на софинансирование строительства (реконструкции)дошкольных образовательных учреждений Пензенской области в 2009-2011годах по долгосрочной целевой программе "Развитие системы образованияПензенской области на 2009-2011 годы". (В редакции ПостановленияПравительства Пензенской области от 30.07.2009 г. N 602-пП) 1. Критериями отбора муниципальных образований для предоставлениясубсидии является: - показатель охвата детей услугами дошкольных образовательныхучреждений в муниципальном образовании ниже среднеобластного уровняили наличие очередности на получение услуги дошкольных образовательныхучреждений; - наличие муниципальной программы, предусматривающейстроительство дошкольного образовательного учреждения; - включение в бюджет муниципального образования расходов настроительство дошкольного образовательного учреждения не ниже 50%общего объема сметной стоимости объекта. 2. Размер субсидий каждому бюджету муниципального образованияПензенской области на софинансирование муниципальных программ построительству (реконструкции) дошкольных образовательных учрежденийПензенской области определяется из расчета 50 процентов от общейсметной стоимости объекта по формуле: Субi = ОССО * 0,5, где Субi - размер субсидии для i-го муниципального образования; ОССО - объем общей сметной стоимости объекта. 3. Для софинансирования расходов по строительству (реконструкции)дошкольных образовательных учреждений Пензенской области бюджетовмуниципальных образований органы местного самоуправления муниципальныхобразований Пензенской области представляют в Министерство образованияПензенской области до 15 числа текущего месяца (отдельно по каждомуобъекту): 3.1. заявку на софинансирование расходов; 3.2. заверенную копию сметы (сводного сметного расчета) настроительство (реконструкцию) дошкольного образовательного учрежденияс приложением заверенной копии заключения экспертизы, выданногогосударственным учреждением "Региональный центр ценообразования истроительства Пензенской области" (далее - смета); 3.3. заверенную копию муниципального контракта на выполнениеработ по строительству (реконструкции) дошкольных образовательныхучреждений; 3.4. заверенные копии унифицированных форм КС-2, КС-3,коньюнктурный обзор строительства (реконструкции), выполненного засчет средств местного бюджета (не менее 50 процентов от общей сметнойстоимости по данному объекту); (В редакции Постановления ПравительстваПензенской области от 30.07.2009 г. N 602-пП) 3.5. заверенные копии платежных документов на оплату выполненныхработ по строительству (реконструкции) дошкольных образовательныхучреждений из местного бюджета (не менее 50 процентов от общей сметнойстоимости по данному объекту). (В редакции Постановления ПравительстваПензенской области от 30.07.2009 г. N 602-пП) Ответственность за достоверность сведений, содержащихся вдокументах, перечисленных в пункте 2 настоящего Порядка, возлагаетсяна органы местного самоуправления муниципальных образований Пензенскойобласти. 4. Министерство образования Пензенской области: 4.1. проводит проверку документов, представленных органамиместного самоуправления муниципальных образований Пензенской области; 4.2. выдает органам местного самоуправления муниципальныхобразований Пензенской области письменное мотивированное заключение овозможности предоставления или об отказе в предоставлениисофинансирования строительства (реконструкции) дошкольныхобразовательных учреждений Пензенской области; 4.3. на основании положительного заключения представляет вМинистерство финансов Пензенской области заявку на софинансированиестроительства (реконструкции) дошкольных образовательных учрежденийПензенской области в разрезе муниципальных образований Пензенскойобласти не позднее 20 числа текущего месяца. 5. Министерство финансов Пензенской области на основании заявки,представленной Министерством образования Пензенской области,производит софинансирование строительства (реконструкции) дошкольныхобразовательных учреждений Пензенской области в размере 50 процентовот общей сметной стоимости работ по каждому объекту путем перечисленияденежных средств из бюджета Пензенской области бюджетам муниципальныхобразований Пензенской области на их лицевые счета, открытые в органахфедерального казначейства Пензенской области. 6. Субсидии отражаются в доходах соответствующего бюджета по кодубюджетной классификации: по муниципальным районам 000 2 02 02999 05 9245 151 "Прочиесубсидии бюджетам муниципальных районов на финансирование мероприятийобластной целевой программы "Развитие системы образования Пензенскойобласти на 2009-2011 годы" в части развития сети образовательныхучреждений, реализующих программы дошкольного образования, за счетстроительства новых дошкольных образовательных учреждений,реконструкции зданий под ДОУ"; по городским округам 000 2 02 02999 04 9245 151 "Прочие субсидиибюджетам городских округов на финансирование мероприятий областнойцелевой программы "Развитие системы образования Пензенской области на2009-2011 годы" в части развития сети образовательных учреждений,реализующих программы дошкольного образования, за счет строительствановых дошкольных образовательных учреждений, реконструкции зданий подДОУ". Не позднее следующего дня после их зачисления на лицевые счетабюджетов муниципальных образований органы федерального казначействауведомляют финансовые органы муниципальных районов и городских округово поступлении этих средств из бюджета Пензенской области. 7. Министерство финансов Пензенской области по меренеобходимости, на основании данных Министерства образования Пензенскойобласти вносит предложения по перераспределению субсидий насофинансирование строительства (реконструкции) дошкольныхобразовательных учреждений Пензенской области между муниципальнымиобразованиями Пензенской области в соответствии с действующимзаконодательством. 8. Органы местного самоуправления муниципальных образованийПензенской области: - перечисляют на лицевые счета главных распорядителей(распорядителей, получателей) бюджетных средств субсидии, зачисленныена лицевые счета бюджетов муниципальных образований; - составляют годовую и ежемесячную отчетность по согласованной сМинистерством образования Пензенской области форме и представляют ее вМинистерство образования Пензенской области не позднее 10 дней поистечении отчетного периода (месяца, года). 9. Ответственность за соблюдение установленного порядка идостоверность представляемых сведений возлагается на органы местногосамоуправления муниципальных образований Пензенской области иМинистерство образования Пензенской области. 10. Контроль за целевым использованием средств бюджета Пензенскойобласти осуществляется Министерством образования Пензенской области иМинистерством финансов Пензенской области. При выявлении нецелевого использования бюджетных средств ониподлежат изъятию в бесспорном порядке в соответствии со ст. 289Бюджетного кодекса Российской Федерации.