Постановление Администрации Белинского района Пензенской области от 13.01.2010 № 1
Об утверждении Устава муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей "Детская школа искусств" Белинского района Пензенской области в новой редакции
АДМИНИСТРАЦИЯ БЕЛИНСКОГО РАЙОНА ПЕНЗЕНСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 13 января 2010 N 1 г. Белинский Об утверждении Устава муниципального образовательного учреждениядополнительного образования детей "Детская школа искусств" Белинского района Пензенской области в новой редакции (В редакции Постановления Администрации Белинского района Пензенской области от 08.11.2011 г. N 696) В соответствии с Федеральным законом от 06.10.2003 N 131-ФЗ "Обобщих принципах организации местного самоуправления в РоссийскойФедерации" (с последующими изменениями), руководствуясь ст.ст. 51, 52,55 Гражданского кодекса Российской Федерации (с последующимиизменениями), п. 5 ст. 25 Устава Белинского района Пензенской области,администрация Белинского района постановляет: 1. Утвердить Устав муниципального образовательного учреждениядополнительного образования детей "Детская школа искусств" Белинскогорайона Пензенской области в новой редакции, согласно приложению. 2. Директору муниципального образовательного учреждениядополнительного образования детей "Детская школа искусств" Белинскогорайона (Шичева Т.М.): - произвести в установленном порядке государственную регистрациюУстава учреждения в новой редакции в Межрайонной инспекции Федеральнойналоговой службы N 2 по Пензенской области; - привести правоустанавливающие документы в случае необходимостив соответствие с внесенными изменениями и дополнениями в Уставучреждения новой редакции. 3. Настоящее постановление вступает в силу с момента егоподписания. 4. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить наруководителя аппарата администрации Белинского района. Глава администрации Белинского района С.Е.Папшев _________________ Приложение N 1 УТВЕРЖДЁН Постановлением администрации Белинского района Пензенской области от 13 января 2010 N 1 ПРИНЯТ Общим собранием трудового коллектива Муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей детская школа искусств Белинского района Протокол N 1 от "11" января 2010 года Директор МОУ ДОД ДШИ Белинского района ______________ Т.М.Шичева УСТАВМуниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей "Детская школа искусств" Белинского района Пензенской области (новая редакция) (В редакции Постановления Администрации Белинского района Пензенской области от 08.11.2011 г. N 696) г. Белинский Белинский район Пензенской области 2010 год 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1 Муниципальное образовательное учреждение дополнительногообразования детей "Детская школа искусств" Белинского районаПензенской области, именуемое в дальнейшем "Школа", создано всоответствии с гражданским законодательством Российской Федерации,Федерального закона от 10.07.1992 N 3266-1 "Об образовании" (споследующими изменениями) и другими законодательными актами РоссийскойФедерации и законов Пензенской области, постановлением администрацииБелинского района Пензенской области от 13 января 2010 N 1 "Обучреждении Устава муниципального образовательного учреждениядополнительного образования детей "Детская школа искусств" Белинскогорайона Пензенской области в новой редакции" 1.2 Школа является муниципальным образовательным учреждениемдополнительного образования детей сферы культуры. По своему статусу Школа является некоммерческой организацией иотносится к учреждению бюджетного типа. (Дополнен - ПостановлениеАдминистрации Белинского района Пензенской области от 08.11.2011 г. N696) 1.3 В своей деятельности Школа руководствуется КонституциейРоссийской Федерации, Федеральными конституционными законами,Федеральными законами, указами и распоряжениями Президента РоссийскойФедерации, постановлениями и распоряжениями Правительства РоссийскойФедерации, нормативными правовыми актами федеральных органовисполнительской власти, Учредителя, Законом Российской Федерации "Обобразовании", "Типовым положением об образовательном учреждениидополнительного образования детей", утвержденным постановлениемПравительства Российской Федерации от 07.03.1995 г. N 233 (споследующими изменениями) и настоящим Уставом 1.4 Деятельность Школы основывается на принципах демократии,гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей,жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развитияличности, автономности и светского характера образования. 1.5 Полное наименование Школы: Муниципальное образовательноеучреждение дополнительного образования детей "Детская школа искусств"Белинского района Пензенской области 1.6 Сокращенное наименование: МОУ ДОД ДШИ Белинского районаПензенской области 1.7 Местонахождение Школы: Россия, 442250, Пензенская область, г.Белинский, проспект 60 лет Октября, д. 2. 1.8 Почтовый адрес: Россия, 442250, Пензенская область, г.Белинский, проспект 60 лет Октября, д. 2. 1.9 По своему статусу, установленному при Государственнойаккредитации, является: 1.9.1 тип - образовательное учреждение дополнительногообразования детей. 1.9.2 вид - детская школа искусств. 1.9.3 Категория Школы определяется свидетельством огосударственной аккредитации. 1.10 Учредителем Школы по функциям управления являетсяАдминистрация Белинского района Пензенской области (далее Учредитель). 1.11 Местонахождение Учредителя: Россия, 442250, Пензенскаяобласть, г. Белинский, Комсомольская площадь, д. 19. 1.12 Почтовый адрес Учредителя: Россия, 442250, Пензенскаяобласть, г. Белинский, Комсомольская площадь, д. 19. 1.13 Отношения между Школой и Учредителем, не урегулированныенастоящим Уставом Учреждения Школы, определяются договором,заключенным между ними в соответствии с законодательством РоссийскойФедерации. 1.14 По своей организационно-правовой форме Школа являетсямуниципальным образовательным учреждением дополнительного образованиядетей. 1.15 Школа как юридическое лицо; имеет Устав, самостоятельныйбаланс; лицевой счет в территориальном органе муниципальногоказначейства; счет по учету средств, полученных от приносящей доходдеятельности; осуществляет бухгалтерский учет и предоставляетинформацию о своей деятельности органам государственной статистики иналоговым органам, Учредителю и иным лицам в соответствии сзаконодательством Российской Федерации; имеет бланки со своимнаименованием, штампы и печать установленного образца. (В редакцииПостановления Администрации Белинского района Пензенской области от08.11.2011 г. N 696) 1.16. Школа отвечает по своим обязательствам всем находящимся унего на праве оперативного управления имуществом, как закрепленным заШколой собственником имущества, так и приобретенным за счет доходов,полученных от приносящей доход деятельности, за исключением особоценного движимого имущества, закрепленного за Школой собственникомэтого имущества или приобретенного Школой за счет выделенныхсобственником имущества средств, а также недвижимого имущества. Собственник имущества Школы не несет ответственности пообязательствам Школы. (Пункт в редакции Постановления Администрации Белинского районаПензенской области от 08.11.2011 г. N 696) 1.17 Права юридического лица в части ведения уставнойфинансово-хозяйственной деятельности возникают у Школы с момента еегосударственной регистрации, а право на образовательную деятельность иполучение льгот, предусмотренных законодательством РФ - с моментавыдачи ей лицензии, и прекращается по истечении срока ее действия. 1.18 Школа, в порядке, установленном законодательством РоссийскойФедерации, проходит государственную аккредитацию. 1.19 Школа может от своего имени приобретать и осуществлятьимущественные и личные неимущественные права, нести права иобязанности, быть истцом и ответчиком в суде. 1.20. Финансовое обеспечение Школы осуществляется за счет средствбюджета муниципального образования Белинский район Пензенской области,а также за счет внебюджетных средств. (В редакции ПостановленияАдминистрации Белинского района Пензенской области от 08.11.2011 г. N696) 1.21 Школа может иметь гражданские права, соответствующие целямдеятельности, предусмотренные настоящим Уставом, и нести связанные сэтой деятельностью обязанности. 1.22 Школа самостоятельна в осуществлении образовательногопроцесса, подборе и расстановке кадров, финансовой, хозяйственной ииной деятельности в пределах, установленных законодательством РФ,"Типовым положением об образовательном учреждении дополнительногообразования детей", утвержденным постановлением ПравительстваРоссийской Федерации от 07.03.1995 г. N 233 (с последующимиизменениями), настоящим Уставом. 1.23 Школа создает условия для реализации гражданами РоссийскойФедерации гарантированного государством права на получениедополнительного образования в сфере культуры и искусства. 1.24 Школа, в соответствии с законодательством РФ, вправеучаствовать в создании образовательных объединений в форме ассоциаций(союзов), создаваемых в целях развития и совершенствования образованияи воспитания детей, и принимать участие в конференциях, конкурсах,фестивалях и иных формах сотрудничества. 1.25 В Школе не допускаются создание и деятельностьорганизационных структур политических партий, общественно-политическихи религиозных движений и организаций (объединений). 1.26 По инициативе детей в Школе могут создаваться детскиеобщественные объединения. 1.27 Школа может иметь филиалы, которые проходят регистрацию пофактическому адресу. Государственная аккредитация этих филиаловпроводится в порядке, установленном для Школы. Создаваемые Школойфилиалы не являются юридическими лицами. В соответствии сзаконодательством РФ они наделяются имуществом создавшей их Школой идействуют на основании утвержденного им положения. Руководители филиалов назначаются Школой, создавшей их, идействуют на основании доверенности. 1.28. Изменения и дополнения к настоящему Уставу утверждаютсяУчредителем Школы в установленном порядке. 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ, ПРЕДМЕТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ШКОЛЫ 2.1 Основное предназначение Школы: - развитие мотивации личности к познанию и творчеству; - реализация дополнительных образовательных программ и услуг винтересах личности, общества, государства. - Школа может осуществлять деятельность, приносящую доход, лишьпостольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых онасоздана. (Дополнен - Постановление Администрации Белинского районаПензенской области от 08.11.2011 г. N 696) 2.2. Основными задачами Школы являются: - обеспечение необходимых условий для личностного развития, в томчисле возможности удовлетворения потребностей детей в самообразованиии получении дополнительного образования; - формирование здорового образа жизни; - профессиональное самоопределение детей в возрасте от 5 до 18лет; - адаптация к жизни в обществе; - формирование общей культуры; - организация содержательного досуга; - взаимодействие с семьей ребенка для полноценного развитияличности. 2.3. Школа несет в установленном законодательством РоссийскойФедерации порядке ответственность за: - качество образования детей; - реализацию образовательных программ в соответствии с учебнымпланом, годовым календарным учебным графиком и расписаниями занятий; - организацию образовательного процесса в соответствии стребованиями охраны жизни и здоровья детей и работников Школы; - невыполнение обязательств по охране труда, предусмотренныхколлективным договором и соглашениями, трудовыми договорами ипрепятствующих деятельности представителей органов государственногонадзора и контроля за соблюдением требований охраны труда, а так жеорганов общественного контроля; - нарушение требований пожарной безопасности; - адекватность применяемых форм, методов и средств организацииобразовательного процесса возрастным психофизиологическимособенностям, склонностям, способностям, интересам детей; - жизнь и здоровье детей и работников Школы во времяобразовательного процесса; - нарушение прав и свобод детей, работников Школы; - выполнение иных функций, отнесенных к ее компетенции. 3. ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА 3.1. Обучение и воспитание в Школе ведется на русском языке. 3.2. Содержание учебно-воспитательного процесса в Школеопределяется общеобразовательными (дополнительными) программами,разрабатываемыми, принимаемыми Школой самостоятельно, на основерекомендованных образовательных программ, учебных планов с учетомзапросов детей, потребностей их семей, особенностейнационально-культурных традиций. 3.3. В школе ведется обучение на следующих отделениях: 1) Программы дополнительного образования детейхудожественно-эстетической направленности: 1.1. Образовательные программы инструментального исполнительства: - фортепиано; - аккордеон, балалайка, баян, гитара, домбра; - духовые инструменты. 1.2. Образовательные программы общего художественно-эстетическогообразования. 1.3. Образовательные программы освоения другой специальности. 1.4. Образовательные программы изобразительного искусства. 1.5. Хореографическое искусство. (Пункт в редакции Постановления Администрации Белинского районаПензенской области от 08.11.2011 г. N 696) 3.4. Освоение общеобразовательных дополнительных программ в Школев форме самообразования не допускается. Освоение общеобразовательныхдополнительных программ в форме семейного образования, экстерната илив сочетании указанных форм осуществляется в порядке, установленномлокальными актами Школы на условиях договора между Школой и родителями(законными представителями) детей. 3.5. Организация учебного процесса в Школе регламентируетсяучебными планами, включающими разбивку содержания образовательныхпрограмм по учебным дисциплинам и годам обучения, годовым календарнымучебным графиком и расписанием занятий, разрабатываемыми Школой иутвержденными директором Школы. 3.6. Учебные нагрузки и режим занятий детей определяются Уставомв соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями. 3.7. Количество часов, отведенных на преподавание отдельныхдисциплин (циклов предметов), не должно быть ниже количества часов,определенных учебным планом Школы. 3.8. Школа самостоятельно формирует контингент, в пределахоговоренной лицензией квоты, порядок и сроки проведения приемныхпрослушиваний. Требования к поступающим определяются локальнымиактами, настоящим Уставом Школы и доводятся до сведения поступающих иих родителей (законных представителей). 3.8.1. Они включают в себя: - проверку музыкальных способностей; - физических данных и возможности обучения на избранномотделении. 3.8.2. Прием детей в Школу осуществляется на основании следующихдокументов: - заявление на имя директора Школы; - копии свидетельства о рождении (паспорта); - медицинской справки о состоянии здоровья. 3.8.3. При приеме ребенка в Школу с родителями (законнымипредставителями) Школа заключает договор, подписание которого являетсяобязательным для обеих сторон. Договор содержит взаимные обязательстваи права двух сторон. 3.8.4. Порядок и сроки проведения приемных испытаний определяютсялокальными актами и доводятся до сведения детей и их родителей(законных представителей). 3.8.5. Зачисление детей в Школу производится приказом директораШколы на основании решения Приемной комиссии. При приеме детей, Школаобязана ознакомить их и их родителей (законных представителей) сУставом Школы и другими документами, регламентирующими организациюобразовательного процесса. 3.9. Прием детей в Школу может быть осуществлен в порядкеперевода из других учреждений дополнительного образования детей вследующих случаях: в связи с переменой места жительства; в связи с реализацией права выбора образовательной программы. Прием детей в порядке перевода может быть осуществлен в течениевсего учебного года. 3.10. Продолжительность обучения в Школе 7-8 лет (для поступающихв возрасте 6-8 лет) и 5-6 лет (для поступающих в возрасте 9-12 лет).Продолжительность обучения в подготовительном классе 1-2 года (дляпоступающих в возрасте 6-7 лет), классе раннего эстетического развития1-3 года (в возрасте 5-6 лет). 3.11. Обучение в Школе производится в несколько этапов. Этапомобучения является класс (подготовительный, первый, второй, третий ит.д.). Младшими классами считаются: с 1 по 4 классы (со срокомобучения 7-8 лет) и 1-2 классы (со сроком обучения 5-6 лет). Старшими классами считаются с 4 по 7 класс (со сроком обучения7-8 лет) и с 3 по 5 (со сроком обучения 5-6 лет), 6 и 8 классы -классы профессиональной ориентации. Обучение в классе осуществляется в течение одного учебного года,составляющего 9 месяцев. Июнь месяц - творческая практика (пленер,концертная деятельность и т.д.). Учебный год начинается 1 сентября.Продолжительность и сроки каникул устанавливаются в Школе всоответствии с действующим законодательством и графиком работыобщеобразовательных школ района. 3.12. Дети, обучающиеся в Школы, могут быть переведены вследующий класс только при успешном усвоении учебной программысоответствующего этапа. 3.13. В Школе используются следующие формы образовательнойдеятельности: - индивидуальные и групповые занятия; - контрольные мероприятии, предусмотренные учебными планами ипрограммами; - культурно-просветительные мероприятия, организуемые Школой; - внеурочные классные мероприятия. 3.14. Школа организует и проводит массовые мероприятия, создаетнеобходимые условия для совместного труда, отдыха детей, родителей(законных представителей). 3.15. Расписание занятий Школы составляется, для созданиянаиболее благоприятного режима труда и отдыха детей, администрациейШколы по представлению педагогических работников с учетом пожеланийродителей (законных представителей), возрастных особенностей детей иустановленных санитарно-гигиенических норм. 3.16. Основной формой организации образовательного процессаявляется урок. 3.17. Школа самостоятельна в выборе системы оценок, формы,порядка и периодичности промежуточной аттестации детей. 3.18. Система оценок успеваемости: Дифференцированная система оценок - пятибалльная ("отлично","хорошо", "удовлетворительно", "неудовлетворительно"). Недифференцированная - зачетная система оценок (зачет, незачет). 3.19. Формы аттестации детей: 3.19.1. Промежуточная аттестация: зачет; переводной зачет; академический концерт (выставка); контрольное прослушивание (просмотр); контрольный урок. 3.19.2. Итоговая аттестация: - экзамен. 3.20. Дети, освоившие в полном объеме образовательную программуучебного года, переводятся в следующий класс приказом директора попредставлению педагогического совета Школы. 3.21. Дети, успешно освоившие образовательные программы всегокурса обучения получают свидетельство об окончании Школы,установленного образца. 3.22. Детям, не сдавшим выпускные экзамены по одному илинескольким предметам, выдается академическая справка об успеваемостипо предметам, пройденным за время обучения в Школе. 3.23. Школа предусматривает, в исключительных случаях, детям,обучающимся на "хорошо" и "отлично", заболевшим в период выпускныхэкзаменов, выдачу свидетельства об окончании Школы на основанииитоговых оценок. 3.24. В отдельных случаях, с разрешения директора Школы, детям,обучающимся в Школы, может быть предоставлено право досрочной сдачивыпускных экзаменов. 3.25. Отчисление детей из Школы осуществляется по следующимпричинам: - по заявлению родителей (законных представителей); - по решению педагогического совета, за совершение противоправныхдействий и грубых нарушений Устава Школы; - по решению педагогического совета, за невыполнение уровняобразовательной программы соответствующего этапа. Отчисление детей по инициативе Школы производится приказомдиректора Школы на основании решения педагогического совета. 3.26. Дети, не освоившие образовательные программы учебного годаи имеющие академическую задолженность по двум и более предметам,оставляются на повторное обучение соответствующего этапа обучения.Дети, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность поодному предмету, переводятся в следующий класс условно.Ответственность за ликвидацию детьми академической задолженности втечение следующего учебного года возлагается на их родителей (законныхпредставителей). 3.27. Отношения между Школой и детьми, а также их родителями(законными представителями) регламентируются настоящим Уставом илокальными актами, а в части ими не регулируемой - на договорнойоснове. 3.28. Режим работы Школы: - учебный год начинается первого сентября; - Школа работает по шестидневной учебной неделе; - продолжительность урока до 45 минут; - годовой календарный учебный график утверждается директоромШколы; - время начала и окончания занятий с 8 до 20 часов, согласнорежима сменности обучения детей в общеобразовательной школе. - перемены между уроками до 10 минут. Распорядок занятий и перерывов между уроками устанавливаютсярасписанием занятий и режимом дня, утверждаемыми директором Школы. 3.29. Продолжительность учебного года не менее 34 недель.Продолжительность каникул, устанавливается в течение учебного года неменее 30 календарных дней, летом - не менее 8 недель. (В редакцииПостановления Администрации Белинского района Пензенской области от08.11.2011 г. N 696) 3.30. Родителям (законным представителям) несовершеннолетнихдетей обеспечивается Школой возможность ознакомления с ходом исодержанием образовательного процесса. 3.31. Школа может реализовать дополнительные образовательныепрограммы: для одаренных детей, в классах профориентации и др., атакже вправе оказывать населению, предприятиям, учреждениям иорганизациям платные образовательные услуги: репетиторство, изучениеспециальных дисциплин сверх часов и сверх программ по даннойдисциплине, предусмотренной учебным планом, организацияподготовительных курсов и консультаций и др. услуги. 4. Имущество, финансы, финансовая и хозяйственная деятельность школы 4.1. Школа осуществляет свою деятельность в соответствии смуниципальным заданием, связанным с выполнением работ, оказаниемуслуг, относящихся к основным видам деятельности. 4.2. Школа не вправе отказаться от выполнения муниципальногозадания. 4.3. Финансовое обеспечение выполнения муниципального заданияШколы осуществляется в виде субсидий из бюджета муниципальногообразования Белинский район Пензенской области на возмещениенормативных затрат, связанных с оказанием услуг (выполнением работ) всоответствии с муниципальным заданием с учетом расходов на содержаниеимущества, переданного в оперативное управление Школе. 4.4. Школа вправе, в случаях, не запрещенных законодательством,сверх установленного муниципального задания, а также в случаях,определенных федеральными законами, в пределах установленногомуниципального задания, выполнять работы, оказывать услуги,относящиеся к ее основным видам деятельности, предусмотренным Уставом,для граждан и юридических лиц за плату и на одинаковых при оказанииодних и тех же услуг условиях. Порядок определения указанной платыустанавливается Учредителем, если иное не предусмотрено федеральнымзаконом. 4.5. Право Школы осуществлять деятельность, на которую всоответствии с законодательством Российской Федерации требуетсяспециальное разрешение (лицензия), возникает с момента его полученияили в указанный в нем срок и прекращается по истечении срока егодействия, если иное не установлено законодательством. 4.6. Финансовое обеспечение осуществления Школой полномочийоргана местного самоуправления по исполнению публичных обязательств,осуществляется в порядке, установленном Учредителем. 4.7. Учредитель закрепляет за Школой на праве оперативногоуправления муниципальное имущество. 4.8. Имущество Школы, закрепленное за ним на праве оперативногоуправления, является муниципальной собственностью. 4.9. При осуществлении приносящей доход деятельности, Школасамостоятельно в установленном законом порядке распоряжается доходамиот этой деятельности и имуществом, приобретенным за счет этих доходов. 4.10. При осуществлении права оперативного управлениямуниципальным имуществом Школа обязана: - эффективно использовать муниципальное имущество, обеспечиватьсохранность и использование имущества строго по целевому назначению; - не допускать умышленного ухудшения состояния муниципальногоимущества (эти требования не распространяются на ухудшения, связанныес нормальным износом в процессе эксплуатации); - осуществлять текущий ремонт муниципального имущества. 4.11. Школа имеет лицевые счета в органах казначейства. 4.12. Источниками формирования имущества и финансовых ресурсовШколы являются: - средства бюджета муниципального образования Белинский районПензенской области; - муниципальное имущество, закрепленное за Школой на правеоперативного управления; - доходы от реализации услуг; - другие, не запрещенные законом поступления. (Глава в редакции Постановления Администрации Белинского районаПензенской области от 08.11.2011 г. N 696) 5. УПРАВЛЕНИЕ ШКОЛОЙ 5.1 Управление Школой осуществляется в соответствии сзаконодательством Российской Федерации и настоящим Уставом напринципах демократичности, приоритета общечеловеческих ценностей,охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности иосновывается на принципах единоначалия и самоуправления. 5.2. Отношения между Учредителем и Школой определяются договором,заключенным между Учредителем и Школой в соответствии сзаконодательством Российской Федерации. 5.3. К компетенции Учредителя относится: 5.3.1. Принятие решения по созданию, реорганизации или ликвидацииШколы; 5.3.2. Назначение на должность и освобождение от нее ДиректораШколы, заключение трудового договора с Директором Школы; 5.3.3. Проверка и анализ финансово-хозяйственной деятельностиШколы; 5.3.4. Закрепление за Школой муниципального имущества на правеоперативного управления; 5.3.5. Контроль за выполнением Школой требований нормативныхправовых актов по управлению и распоряжению муниципальным имуществом; 5.3.6. Определение порядка составления и утверждения планафинансово-хозяйственной деятельности Школы в соответствии стребованиями, установленными нормативными правовыми актами РоссийскойФедерации; 5.3.7. Определение предельно допустимого значения просроченнойкредиторской задолженности Школы, превышение которой влечетрасторжение трудового договора с Директором Школы по инициативеработодателя в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации; 5.3.8. Принятие решений о предварительном согласовании крупнойсделки, об одобрении сделки, в совершении которой имеетсязаинтересованность Школы, если данная сделка не противоречит интересамУчредителя, а также в иных случаях, если на совершение таких сделоктребуется согласие Учредителя; 5.3.9. Контроль за деятельностью Школы; 5.3.10. Принятие решений о согласовании структуры, штатногорасписания Школы; 5.3.11. Формирование и утверждение муниципального задания наоказание муниципальных услуг (выполнение работ) юридическим ифизическим лицам в соответствии с предусмотренными Уставом основнымивидами деятельности; 5.3.12. Определение порядка платы для физических и юридическихлиц за услуги (работы), относящиеся к основным видам деятельностиШколы, оказываемые им сверх установленного муниципального задания, атакже в случаях, определенных федеральными законами, в пределахустановленного муниципального задания; 5.3.13. Определение порядка составления и утверждения отчета орезультатах деятельности Школы и об использовании закрепленного за неймуниципального имущества в соответствии с общими требованиями,установленными нормативными правовыми актами Российской Федерации; 5.3.14. Осуществление финансового обеспечения выполнениямуниципального задания; 5.3.15. Одобрение сделки в случае конфликта интересов; 5.3.16. Иные вопросы в соответствии с действующимзаконодательством, настоящим Уставом, Уставом Белинского районаПензенской области и иными нормативными правовыми актами. (Пункт в редакции Постановления Администрации Белинского районаПензенской области от 08.11.2011 г. N 696) 5.4. Основными формами самоуправления в Школе являются Общеесобрание трудового коллектива, педагогический совет. 5.5. Высшим органом самоуправления Школы является Общее собраниетрудового коллектива. Трудовой коллектив составляют все работникиШколы. Полномочия трудового коллектива Школы осуществляются Общимсобранием членов трудового коллектива. Собрание считается правомочным,если на нем присутствует не менее 2/3 списочного состава работниковШколы. 5.5.1. Компетенция Общего собрания трудового коллектива Школы. Общее собрание трудового коллектива Школы имеет право: - разрабатывать предложения для внесения изменений в коллективныйдоговор в установленном порядке; - принимать Устав Школы и представлять его на утверждение; - обсуждать поведение или отдельные поступки членов коллектива ипринимать решения о вынесении общественного порицания в случаевиновности; - принимать локальные акты в пределах своей компетенции. 5.6. Методическое руководство деятельностью Школы осуществляетПедагогический совет Школы, в который входят все педагогическиеработники Школы. 5.6.1. К полномочиям Педагогического совета относятся: - обсуждение и принятие учебных планов и программ; - определение основных направлений педагогической деятельности; - рекомендации к утверждению индивидуальных учебных планов; - перевод детей в следующий класс; - исключение из школы; - обсуждение вопросов успеваемости, поведения и аттестации детей,обучающихся в Школе; - организация работы по повышению квалификации педагогическихработников, развитию их творческих инициатив, распространениюпередового опыта, представление педагогических и других работниковШколы к различным видам поощрений; - принятие локальных актов в пределах своей компетенции. 5.7. В части, не урегулированной законодательством РФ, порядокформирования органов управления школы и их компетенция определяетсянастоящим Уставом. 5.8. Школа имеет право создавать Родительский комитет длясодействия администрации учреждения в обеспечении оптимальных условийдля организации образовательного процесса, в организации и проведенииобщешкольных мероприятий, в защите законных прав и интересов детей. 5.8.1. Родительский комитет Школы выбирается на общешкольномродительском собрании и действует в соответствии с Положением оРодительском комитете. 5.9. В Школе могут создаваться, на добровольной основе, органыученического самоуправления для обсуждения вопросов, касающихсяинтересов детей, обучающихся в Школе. 5.10. Непосредственное руководство Школой осуществляет прошедшийсоответствующую аттестацию директор, назначаемый и освобождаемый отдолжности Главой администрации Белинского района Пензенской области. 5.10.1. Директор несет ответственность перед детьми, родителями(законными представителями), государством, обществом и Учредителем зарезультаты своей деятельности в соответствии с функциональнымиобязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями,трудовым договором и настоящим Уставом. 5.10.2. Компетенция директора. Директор: - организует образовательную и хозяйственную деятельность Школы; - издает приказы, распоряжения по Школе и утверждает локальныеакты Школы, обязательные к исполнению всеми работниками Школы; - выдает доверенности; - без доверенности представляет Школу и действует от имени Школы; - в установленном порядке заключает договоры с юридическими ифизическими лицами, в том числе договор с родителями; - распоряжается имуществом и денежными средствами Школы впределах прав, предоставленных ему настоящим Уставом, может открыватьлицевые счета в финансовых органах и расчётные счета в банковскихорганизациях в порядке, установленном законодательством РоссийскойФедерации; - от имени Школы осуществляет действия по реализации праввладения, пользования и распоряжения имуществом (в соответствии сУставом); - принимает на работу, увольняет с работы и переводит сотрудниковШколы с одной должности на другую в соответствии с Трудовым кодексомРоссийской Федерации, несет ответственность за их квалификацию; - утверждает должностные инструкции работников; - приостанавливает решения педагогического совета Школы, приказыи распоряжения в случае их противоречия законодательству РоссийскойФедерации; - принимает локальные акты в пределах своей компетенции; - обеспечивает полноту и качество воинского учета граждан,пребывающих в запасе, и граждан, подлежащих призыву на военную службу,из числа работающих (детей) в Школе; - осуществляет иную деятельность в соответствии сзаконодательством Российской Федерации и Уставом. Директор несет ответственность за: - жизнь и здоровье вверенных ему детей во время учебногопроцесса; - нецелевое использование бюджетных средств; - за работу Школы, в соответствии с законом "Об образовании", атак же требованиями "Тарифно-квалификационных характеристик" идолжностных характеристик; - иные виновные действия, предусмотренные действующимзаконодательством. 5.11. Прием работников Школы осуществляется в соответствии сдействующим законодательством. Работникам Школы устанавливается заработная плата (оплата трудаработника) - в зависимости от профессиональной квалификационнойгруппы, квалификационного уровня с учетом компенсационных выплат,доплат за дополнительные виды и объемы работ и стимулирующих выплат. 5.12. Ежегодно приказом директора Школы создается аттестационнаякомиссия из числа авторитетных преподавателей Школы, проводящаяаттестацию педагогических работников на основании Положения обаттестации руководящих и педагогических работников. Директор определяет размеры надбавок, доплат и других выплатстимулирующего характера в пределах средств, направленных на оплатутруда. 6. ПОРЯДОК ИЗМЕНЕНИЯ УСТАВА 6.1. Решение об изменении Устава принимается Учредителем Школы. 6.1.1. Предложения по изменению Устава Школы могут бытьподготовлены Общим собранием трудового коллектива Школы и представленыУчредителю для принятия решения об изменении Устава. 6.2. Изменения Устава Школы утверждаются Учредителем. 6.3. Изменения и дополнения в Устав вступают в силу с моментарегистрации их в установленном законодательством Российской Федерациипорядке. 7. ПОРЯДОК РЕОРГАНИЗАЦИИ И ЛИКВИДАЦИИ ШКОЛЫ 7.1. При реорганизации или ликвидации Школы, осуществляемых, какправило, по окончании учебного года, Учредитель берет на себяответственность за перевод детей в другие образовательные учрежденияпо согласованию с родителями. 7.1.1. Реорганизация Школы может быть осуществлена в формеслияния, присоединения, разделения, выделения, преобразования всоответствии с действующим законодательством. 7.1.2. Решение о реорганизации Школы принимается Учредителем. 7.1.3. Решение о реорганизации оформляется Постановлениемадминистрации Белинского района . 7.1.4. При реорганизации Школы, в форме преобразования; выделенияфилиала в самостоятельное юридическое лицо, присоединения юридическоголица, не являющегося образовательным учреждением; создании автономногообразовательного учреждения, путем изменения типа образовательногоучреждения, Школа вправе осуществлять определенные в ее Уставе видыдеятельности на основании лицензии и свидетельства о государственнойаккредитации, выданных Школе, до окончания срока действия этихлицензий и свидетельства. При изменении статуса Школы и его реорганизации в иной формелицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачиваютсилу, если федеральным законом не предусмотрено иное. 7.2. Ликвидация Школы может быть осуществлена: - по решению администрации Белинского района; - по решению суда, в случае допущенных при ее создании грубыхнарушений закона, если эти нарушения носят неустранимый характер, либоосуществления деятельности без надлежащего разрешения (лицензии) либодеятельности, запрещенной законом, либо с иными неоднократными илигрубыми нарушениями закона или иных правовых актов, а также в иныхслучаях, предусмотренных Гражданским кодексом РФ. 7.3. При реорганизации или ликвидации Школы все документы Школы(управленческие, финансово-хозяйственные, по персоналу и др.)передаются в установленном порядке организации правопреемнику, а приего отсутствии - на государственное хранение в архивные органы вустановленном порядке. 7.4. В соответствии с п. 2 ст. 13 Федерального закона от24.07.1998 N 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в РоссийскойФедерации" решение о ликвидации и реорганизации Школы может бытьпринято только после проведения предварительной экспертной оценкипоследствий комиссией для обеспечения жизнедеятельности, образования,воспитания и развития детей. Экспертная оценка проводится комиссией,формируемой Учредителем, либо иным компетентным органом, принявшимрешение о реорганизации или ликвидации Школы. УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Участниками образовательного процесса в школе являются дети, ввозрасте от 5 до 18 лет, педагогические работники, родители (законныепредставители). 8.1. К педагогической деятельности в Школе допускаются лица, какправило, имеющие высшее или среднее профессиональное образование,отвечающие требованиям тарифно-квалификационных характеристик,определенных для соответствующих должностей педагогических работников. 8.2. К педагогической деятельности в Школе не допускаются лица,которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, атак же лицам, которые имели судимость за определенные преступления.Перечни соответствующих медицинских противопоказаний и составовпреступлений устанавливаются законом. 8.3. Права и обязанности участников образовательного процесса вШколе определяются Законом Российской Федерации "Об образовании",Типовым положением об учреждении дополнительного образования,настоящим Уставом, локальными актами школы и другими типовымиположениями. 8.4. Права и обязанности детей, обучающихся в Школе,регламентируются настоящим Уставом и Правилами для детей. 8.5. Дети, обучающиеся в школе, имеют право: - на получение общего дополнительного образования в областихудожественного, музыкального, хорового, хореографического искусства иэстетического воспитания, в соответствии с образовательнымипрограммами; - на обучение по индивидуальным планам; - на ускоренный курс обучения; - на получение дополнительных, в том числе платныхобразовательных услуг; - на уважение человеческого достоинства, на свободу совести,информации, на свободное выражение собственных взглядов и убеждений; - на создание, с разрешения Учредителя, в Школе общественных (втом числе детских и молодежных) организаций (объединений), незапрещенных законом и не противоречащих положениям настоящего Устава. Обучение детей по индивидуальным планам осуществляется всоответствии с порядком, установленным педагогическим советом Школы.Запрещается привлечение детей без их согласия и согласия их родителей(законных представителей) к труду, не предусмотренномуобразовательными программами. Обучение в Школе детей - сирот и детей, оставшихся без попеченияродителей (опекунов) осуществляется на основе полного государственногообеспечения. Дети, обучающиеся в Школе, обязаны: - выполнять Устав Школы, решения педагогического совета и Правиладля детей; - систематически и настойчиво овладевать знаниями и специальныминавыками в избранной ими области искусства; - в установленные сроки выполнять все виды заданий,предусмотренных учебными, поурочными, индивидуальными планами ипрограммами; - бережно относится к имуществу Школы, а в случае порчи имуществасовместно с родителями (законными представителями) возместитьпричиненный ущерб; - уважать честь и достоинство других детей и работников Школы, недопускать грубости, насилия и бестактного отношения с ними; - соблюдать требования охраны труда, правильно применять средстваиндивидуальной и коллективной защиты; - знать и выполнять правила пожарной безопасности; - активно участвовать в общественной жизни Школы. 8.7. Переводы детей внутри Школы в течение учебного года,связанные с изменением года обучения, образовательной программы, видаискусства, класса индивидуального обучения, осуществляется по решениюи в порядке, установленном Педагогическим Советом Школы, с согласиядетей и их родителей (законных представителей). 8.8. Дисциплина в Школе поддерживается на основе уважениячеловеческого достоинства детей и работников. Применение методовфизического и психического насилия по отношению к детям недопускается. 8.9. Отношения между родителями (законными представителями) иШколой регулируются настоящим Уставом, договором с родителями,Правилами для детей и иными локальными актами Школы. 8.10. Родители (законные представители) имеют право: - выбирать формы обучения в Школе в соответствии с рекомендациямиприемной комиссии, учитывающие способности и возможности ребенка; - при приеме детей в школу знакомиться с Уставом, лицензией направо ведения образовательной деятельности, свидетельством огосударственной аккредитации Школы и другими документами,регламентирующими реализацию образовательного процесса; - защищать законные права и интересы ребенка, принимать участие вуправлении Школой; - на родительских собраниях заслушивать отчеты преподавателей идиректора Школы о работе с детьми; - обращаться к преподавателям, администрации Школы, вПедагогический Совет для разрешения возникающих ситуаций в процессеобучения; - присутствовать на заседаниях Педагогического Совета в случаяхрассмотрения им вопросов успеваемости и посещаемости занятий ихдетьми; - в определенных случаях, на льготную оплату обучения,определенную законодательством Российской Федерации, Учредителем иШколой; - перевод своих детей на обучение в другую Школу искусств,реализующую образовательные программы соответствующего уровня, присогласии этой школы и успешном прохождении аттестации их детьми. 8.11. Родители (законные представители) обязаны: - выполнять Устав, условия договора, правила внутреннегораспорядка, решения педагогического совета в части, касающейся их прави обязанностей; - нести ответственность за воспитание, обучение и созданиенеобходимых условий для получения детьми образования; - посещать родительские собрания, при необходимости являться вШколу по вызову педагогических работников для индивидуальной беседы поучебно-воспитательному процессу и оказания конкретной педагогическойпомощи; - соблюдать этические и моральные нормы и правила общения сдетьми и работниками Школы; - нести ответственность за вред, причиненный их детьми Школе впорядке, определенном законодательством Российской Федерации; - своевременно сообщать Школе о болезни ребенка или возможном егоотсутствии на занятиях; 8.12. Работники Школы имеют право: - на участие в управлении Школой в порядке, определяемом Уставом; - на защиту профессиональной чести и достоинства; - иные права, предусмотренные законодательством РФ. свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания,учебные пособия и материалы, учебники, методы оценки знаний детей; повышать квалификацию; с этой целью директор Школы создаетусловия, необходимые для успешного обучения работников в высшихпрофессиональных образовательных учреждениях, а также в учрежденияхсистемы переподготовки и повышения квалификации; - аттестоваться на добровольной основе на соответствующуюквалификационную категорию и получить ее в случае успешногопрохождения аттестации; - на сокращенную рабочую неделю, на удлиненный оплачиваемыйотпуск, на досрочный выход на пенсию по старости, независимо отвозраста, при стаже работы 25лет, иные социальные гарантии и льготы,установленные законодательством Российской Федерации; - на получение ежемесячной денежной компенсации в целяхсодействия обеспечению педагогов книгоиздательской продукцией ипериодическими изданиями; - на получение доплат, надбавок, премий и других выплатматериального стимулирования, согласно законодательству РФ и локальныхактов Школы; - иные права, предусмотренные должностной инструкциейпреподавателя Школы. 8.13. Объем учебной нагрузки (объем педагогической работы)педагогическим работникам устанавливается, исходя из количества часовпо учебному плану и программам, обеспеченности кадрами, другихконкретных условий в Школе. Объем учебной нагрузки больше или меньше нормы часов за ставкузаработной платы устанавливается только с письменного согласияработника. Установленный в начале учебного года объем учебной нагрузки(педагогической работы) не может быть уменьшен в течение учебного годапо инициативе директора Школы, за исключением случаев уменьшенияфинансирования и количества часов по учебным планам и программам,сокращения количества классов или отсева учащихся. 8.14. Работники Школы обязаны: - соответствовать требованиям соответствующих квалификационныххарактеристик; - выполнять Устав, Правила внутреннего трудового распорядка,должностные инструкции, правила техники безопасности и иные локальныеакты Школы; - соблюдать принципы государственной политики в областиобразования в части раздельного светского и религиозного образования; - проводить занятия на уровне, отвечающим современным требованиямк уроку; - тщательно готовиться к учебным занятиям, повышать свойпрофессиональный уровень; - учитывать возрастные и психофизические особенности детей припроведении учебных занятий; - с уважением относиться к мнению и личности детей, соблюдатьправила педагогической этики по отношению ко всем участникамобразовательного процесса; - вести школьную документацию, своевременно сдавать отчеты,анализы контрольных работ и т.д.; - участвовать в мероприятиях, проводимых Школой; - участвовать в творческой и методической работе Школы; - знать и соблюдать требования правил пожарной безопасности; - соблюдать требования охраны труда; правильно применять средстваиндивидуальной и коллективной защиты; проходить обучение безопаснымметодам и приемам выполнения работ, инструктаж по охране труда,стажировку на рабочем месте и проверку знаний требований охраны труда;немедленно извещать своего непосредственного или вышестоящегоруководителя о любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью людей, окаждом несчастном случае, происшедшем на производстве, или обухудшении состояния своего здоровья; проходить обязательныепредварительные и периодические медицинские осмотры (обследования) ипрофилактические прививки; - принимать участие в разборе конфликтов по заявлению родителейили других лиц. 8.15. Для работников школы работодателем является директор Школы. 8.16. Трудовые отношения в Школе регламентируютсязаконодательством Российской Федерации о труде и образовании. 8.17. Трудовые отношения работника и Школы регулируются трудовымдоговором. Трудовой договор с директором заключает Глава администрацииБелинского района, а с работниками - директор Школы. С работникамиотдельной категории по ТК РФ заключаются Срочные трудовые договора,которые могут быть пролонгированы новым Трудовым договором на новыйопределенный срок. Условия трудового договора не могут противоречитьзаконодательству Российской Федерации о труде. 8.18. Заработная плата и должностной оклад работнику Школывыплачиваются за выполнение им функциональных обязанностей и работ,предусмотренных трудовым договором. Выполнение работником других работи обязанностей оплачивается по дополнительному договору, заисключением случаев, предусмотренных законодательством РоссийскойФедерации. 8.19. Школа, в пределах имеющихся у нее средств на оплату трудаработников, самостоятельно определяет размер дополнительных окладов,премий и других выплат стимулирующего характера. 8.20. Помимо оснований прекращения трудового договора поинициативе администрации Школы, предусмотренных законодательствомРоссийской Федерации о труде, основаниями для увольнения работникаШколы до истечения срока действия трудового договора являются: - повторное, в течение года грубое нарушение Устава Школы; - применение (в том числе однократные) методов воспитания,связанных с физическим и психическим насилием над личностью детей; - появление на работе в состоянии алкогольного, наркотическогоили иного токсического опьянения. Увольнение по настоящим основаниям может осуществлятьсяадминистрацией Школы без согласия профсоюзного комитета. 9. ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЫ 9.1. Настоящий Устав дополняет и конкретизирует следующийперечень видов локальных актов: приказы; инструкции; положения: - положение о педагогическом совете МОУ ДОД ДШИ Белинскогорайона; - положение об общем собрании трудового коллектива; - положение о системе оплаты труда работников МОУ ДОД ДШИБелинского района; - положение о приеме детей в Школу; - положение о промежуточной и итоговой аттестации; - положение о сборе и использовании добровольного родительскоговзноса; абзац;(Исключен - Постановление Администрации Белинского районаПензенской области от 08.11.2011 г. N 696) - и иные. планы, программы, расписания, графики, регламентирующиеорганизацию образовательного процесса в Школе; правила, концепции, программы, инструкции, регламентирующиеорганизацию отдельных сторон деятельности Школы; документация по охране труда и технике безопасности; договора, соглашения. 9.2. При необходимости регламентации указанных в настоящем Уставевидов деятельности Школы иными локальными актами, последние подлежатрегистрации в качестве дополнений к Уставу. 9.3. Локальные акты Школы не могут противоречить действующемузаконодательству Российской Федерации и настоящему Уставу. __________