Постановление Администрации Белинского района Пензенской области от 08.02.2019 № 88
Об утверждении Порядка формирования и использования резерва управленческих кадров и Методики оценки профессиональных и личностных компетенций кандидатов в резерв управленческих кадров Белинского района
| АДМИНИСТРАЦИЯ БЕЛИНСКОГО РАЙОНА | ||||
| ПЕНЗЕНСКОЙ ОБЛАСТИ | ||||
| | ||||
| ПОСТАНОВЛЕНИЕ | ||||
| от | 08 февраля 2019 г. | № | 88 | |
| | г. Белинский | | | |
Об утверждении Порядка формирования ииспользования резерва управленческих кадров и Методики оценки профессиональныхи личностных компетенций кандидатов в резерв управленческих кадров
Белинского района
Вцелях формирования и эффективного использования резерва управленческих кадровБелинского района на основании Общей концепции формирования и использованиярезервов управленческих кадров в Российской Федерации, одобренной Комиссией приПрезиденте Российской Федерации по вопросам государственной службы и резервауправленческих кадров (протокол от 29.11.2017 № 5), решения Координационногосовета Приволжского федерального округа по государственной кадровой политике от16.06.2010, в соответствии с Федеральным законом от 06.10.2003 № 131-ФЗ «Обобщих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», состатьей 21 УставаБелинского района Пензенской области, Администрация Белинского района постановляет:
1.Утвердить Порядок формирования и использования резерва управленческих кадровБелинского района согласно приложению№ 1 к настоящему постановлению.
2.Утвердить Методику оценки профессиональных и личностных компетенций кандидатовв резерв управленческих кадров Белинского района согласно приложению № 2 кнастоящему постановлению.
3. Признать утратившим силу постановлениеадминистрации Белинского района Пензенской области от20.08.2012 № 605 «Об утверждении Порядка формирования управленческих кадровБелинского района Пензенской области».
4. Настоящее постановление опубликовать впериодическом печатном издании «Газета Белинского района Пензенской области «Чембарские вести».
5. Настоящеепостановление вступает в силу на следующий день после дня его официальногоопубликования.
6. Контроль заисполнением настоящего постановления возложить на заместителя главыадминистрации района - руководителя аппарата администрации района.
Глава администрации Н.И.Дружинин
| | Приложение № 1 УТВЕРЖДЕН постановлением администрации Белинского района Пензенской области | |
| | от 08 февраля 2019 г. | № 88 |
Порядок
формирования и использования резервауправленческих кадров Белинского района
1. Общиеположения
1.1. Резерв управленческихкадров Белинского района (далее -Резерв) формируется в соответствии сПеречнем поручений Президента Российской Федерации по итогам совещания поформированию резерва управленческих кадров, утвержденным Президентом РоссийскойФедерации 01.08.2008 № Пр-1573, Общей концепцией формирования и использованиярезервов управленческих кадров в Российской Федерации, одобренной Комиссией приПрезиденте Российской Федерации по вопросам государственной службы и резервауправленческих кадров (протокол от 29.11.2017 № 5).
1.2. Резерв - видкадрового резерва, сформированный на конкурсной основе из перспективныхруководящих работников, обладающих необходимыми для выдвиженияпрофессионально-деловыми, личностными, морально-этическими качествами ипрофессиональным опытом, положительно проявивших себя на занимаемых должностях,прошедших необходимую подготовку и предназначенных для замещения должностейруководителей.
Организация работы сРезервом возлагается на сектор делопроизводства, организационной, кадровойработы и контроля администрации района (далее - уполномоченное подразделение).
1.3. Основные задачиРезерва:
-обеспечение эффективности подбора, расстановки и ротации управленческих кадров,своевременного замещения вакантных должностей руководителей муниципальныхучреждений квалифицированными специалистами, состоящими в Резерве;
- создание банкаданных о потенциальных руководителях муниципальных учреждений.
1.4. Принципыформирования и использования Резерва:
- учет текущей и перспективной потребностив замещении руководящих должностей;
- гласность, доступность информации оформировании и функционировании Резерва;
- добровольность включения в Резерв инахождения в Резерве;
- единство основных требований ккандидатам на включение в Резерв;
- объективность и всесторонняя оценкапрофессиональных и личностных качеств кандидатов на включение в Резерв;
- профессионализм и компетентность лиц,включаемых в Резерв.
1.5. Резервформируется по Перечню целевых должностей согласно приложению № 1 к настоящемуПорядку.
1.6. ПротоколомКомиссии по формированию и подготовке резерва управленческих кадров (далее -Комиссия) резервисты распределяются по уровням готовности к занятиюуправленческих должностей (далее - уровень Резерва):
- «высший» -компетенции, опыт и общий уровень подготовки резервиста достаточны дляназначения на вышестоящую управленческую должность;
- «базовый» - послепрохождения мероприятий профессионального развития, по итогам и с учетомтестирования кандидат может претендовать на занятие вышестоящей управленческойдолжности;
- «перспективный» -перспективные (в том числе молодые) руководители, которые после прохождениямероприятий профессионального развития, могут претендовать на замещениеуправленческих должностей, в том числе в порядке должностного роста.
Уровень Резерваопределяется в соответствии с таблицей эффективности согласно приложению № 6 кМетодике оценки профессиональных и личностных компетенций кандидатов в резервуправленческих кадров.
2. Порядок работы Комиссии
2.1. Для проведения конкурса по формированию Резерва(далее - конкурс) в администрации Белинского района (далее - администрация)создается Комиссия, состав которой утверждается правовым актом администрации.
2.2. Комиссия состоитиз председателя, заместителя председателя, секретаря и членов комиссии. Общее число членов Комиссии составляет 5человек.
В период отсутствияпредседателя Комиссии руководство Комиссией осуществляет заместительпредседателя Комиссии.
2.3. ЗаседанияКомиссии проводятся по мере принятия главой администрации Белинского района (далее - глава администрации) решения оформировании Резерва, оформленного правовым актом администрации.
Заседание Комиссиипроводится при наличии не менее двух кандидатов и считается правомочным, еслина нем присутствует не менее двух третей от общего числа членов Комиссии.
2.4. В случае отсутствия граждан, изъявивших желаниеучаствовать в конкурсе, или представления документов для участия в конкурсеединственным гражданином конкурс признается несостоявшимся.
2.5. Решения Комиссиипринимаются открытым голосованием простым большинством голосов ее членов,присутствующих на заседании Комиссии. При равенстве голосов решающим являетсяголос председателя Комиссии.
2.6. Организацию иобеспечение работы Комиссии осуществляет уполномоченное подразделение.
3. Формирование (обновление) Резерва
3.1. Резервформируется (обновляется) с учетом потребности в Резерве на целевые должности,указанные в приложении № 1 к настоящему Порядку, на основании мониторингакадрового состава.
3.2. Кандидатами в Резерв являются граждане,изъявившие желание принять участие в конкурсном отборе на включение в Резерв.
Резерв формируется из представителей следующих групп:
- муниципальные служащие - по представлениюруководителя органа местного самоуправления;
- представители бизнеса, науки, образования, культуры,здравоохранения, социальной защиты населения - по представлению заместителяглавы администрации, руководителя органа местного самоуправления, курирующегосоответствующую отрасль;
- представители органов государственной власти - попредставлению руководителя органа государственной власти;
- представители местных отделений общероссийскихобщественных организаций - по представлению их руководящих органов;
- граждане - по представлению лица, занимающего поотношению к ним вышестоящую руководящую должность.
3.3. К кандидатам в Резерв предъявляются следующиетребования:
- наличие высшего образования;
- владение государственным языкомРоссийской Федерации;
- наличие стажа управленческойдеятельности не менее трех лет. Подуправленческой деятельностью следует понимать деятельность, связанную сосуществлением руководства коллективом в количестве не менее 5 человек;
- отсутствиене снятой или не погашенной в установленном федеральным законом порядкесудимости (для кандидатов, представивших заявление на включение в Резерв нацелевую должность, связанную с деятельностью, к осуществлению которой всоответствии с Трудовым Кодексом Российской Федерации, иными федеральнымизаконами не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся илиподвергавшиеся уголовному преследованию).
3.4. Кандидат в Резерв представляет следующиедокументы:
- заявление с указанием целевой должности Резерва поформе согласно приложению № 2 к настоящему Порядку;
- анкету по форме согласно приложению № 3 к настоящемуПорядку;
- письмо(-а) рекомендателя(-ей)по форме согласно приложению № 4 к настоящему Порядку;
- справку о наличии (отсутствии) судимости и (или)факта уголовного преследования либо о прекращении уголовного преследования пореабилитирующим основаниям, выданную в порядке и по форме, которыеустанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющимфункции по выработке и реализации государственной политики инормативно-правовому регулированию в сфере внутренних дел, - при подаче заявленияна включение в Резерв на целевую должность, связанную с деятельностью, косуществлению которой в соответствии с Трудовым Кодексом Российской Федерации,иными федеральными законами не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость,подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию;
- согласие на обработку персональных данных согласноприложению № 5 к настоящему Порядку.
3.5. Уполномоченное подразделение осуществляет проверку достоверностисведений, представленных кандидатом в Резерв.
3.6. Конкурсный отбор проводится в соответствии сМетодикой оценки профессиональных и личностных компетенций кандидатов в резервуправленческих кадров Белинского района, утвержденной настоящим постановлением.
3.7. Протокол, в течение 5 рабочих дней со дняпроведения второго (очного) этапа направляется главе администрации для изданияправового акта о включении кандидатов в Резерв с указанием уровня Резерва.
Правовой акт о включении кандидатов в Резерв издаетсяв течение 5 рабочих дней со дня поступления главе администрации протоколаКомиссии.
3.8. Уполномоченное подразделение в течение 7 рабочихдней со дня принятия правового акта, указанного в абзаце втором пункта 3.7.Порядка, направляет кандидатам в Резерв письменное уведомление о включении вРезерв либо об отказе во включении в Резерв.
3.9. Сведения о лицах, включенных в Резерв, заносятсяуполномоченным подразделением в Единую форму учета резерва управленческихкадров Белинского района согласно приложению № 6 к настоящему Порядку.
3.10. Лицо, состоящеев Резерве, исключается из него правовым актом администрации в следующихслучаях:
- представлениеписьменного заявления лица, состоящего в Резерве, об исключении из Резерва;
- истечение трех летнахождения в Резерве;
- назначение изРезерва;
- повторный отказ отучастия в мероприятиях, проводимых в рамках работы с Резервом;
- повторный отказ отпредложения о назначении из Резерва;
- увольнение смуниципальной службы по основаниям, предусмотренным пунктами 2-4 части 1 статьи19 Федерального закона от 02.03.2007 № 25-ФЗ «О муниципальной службе вРоссийской Федерации» (для муниципальных служащих), расторжение трудовогодоговора по основаниям, предусмотренным пунктами 3, 5-11 части первой статьи 81и статьи 83 Трудового кодекса Российской Федерации (для граждан и муниципальныхслужащих);
- выявление фактовпредставления заведомо ложных сведений;
- применениеадминистративного наказания в виде дисквалификации;
- признаниенедееспособным или ограниченно дееспособным решением суда, вступившим взаконную силу;
- смерть (гибель) либопризнание безвестно отсутствующим или объявление умершим решением суда,вступившим в законную силу.
4. Использование Резерва
4.1. При наличиивакансии (в том числе планируемой), в соответствии с запросами руководителейорганов местного самоуправления, организаций лицо, включенное в Резерв,рекомендуется главой администрации для назначения на вакантную должность.
В случае замещениядолжности на конкурсной основе в соответствии с законодательством РоссийскойФедерации, лицу, включенному в Резерв, предлагается принять участие всоответствующих конкурсных процедурах.
4.2. Включениекандидата в Резерв не является основанием для обязательного назначения его надолжность.
5. Работа с Резервом
5.1. Уполномоченноеподразделение в установленном порядке:
- оформляет протоколыКомиссии;
- организуетмероприятия с участием лиц, включенных в Резерв;
- готовит предложенияи информационно-аналитические, статистические, ежеквартальные, оперативныеотчеты по вопросам формирования, организации работы с Резервом.
5.2. Работа с Резервом включает в себяследующие формы работы:
- привлечение лиц, состоящих в Резерве, кразработке социально значимых муниципальных проектов и программ;
- участие в круглых столах, деловых играх,тренингах, семинарах;
- участие в работе экспертных и рабочихгрупп, советов, комиссий, координационных и консультативных органов, а также всовещаниях и иных мероприятиях, проводимых органами местного самоуправленияБелинского района.
5.3. Обновление информации о лицах, состоящих вРезерве, осуществляется на основании информации, представляемой ими, по мерепоступления. При изменении персональных данных, указанных в анкете, лицо,состоящее в Резерве, обязано в 10-дневный срок уведомить об этом уполномоченноеподразделение в свободной форме.
5.4. Ежегодно по итогам периода нахождения лица вРезерве проводится мониторинг его активности, продуктивного участия впредложенных мероприятиях, в том числе и проектной деятельности, анализкарьерной динамики. Данный мониторинг учитывается для последующего принятия кадровыхрешений.
| | Приложение № 1 к Порядку формирования и использования резерва управленческих кадров Белинского района |
Перечень целевых должностей дляформирования резерва управленческих кадров Белинского района
| № п/п | Наименование целевых должностей |
| Резерв на должности руководителей муниципальных учреждений (организаций) | |
| 1. | руководитель учреждения (организации) |
| | Отрасли: - образование и наука; - молодежная политика; - спорт и физическая культура; - социальная защита населения; - культура; - промышленность и торговля; - строительство и ЖКХ; - транспорт и дорожное хозяйство; - информационные технологии, связь и массовые коммуникации; - сельское хозяйство; - экономическое развитие и финансы. |
| | Приложение № 2 к Порядку формирования и использования резерва управленческих кадров Белинского района |
| | В Комиссию по формированию и подготовке резерва управленческих кадров от _____________________________ (ФИО, замещаемая должность) |
заявление.
Прошу допустить меня к участию вконкурсном отборе на включение в резерв управленческих кадров Белинского районапо целевой должности__________________________________________________________________
(указывается наименование целевой должности)
_____________________
(подпись, ФИО)
_____________________
(дата)
| | Приложение № 3 к Порядку формирования и использования резерва управленческих кадров Белинского района |
| | | | Место для фотографии | |
| | | | ||
| | | | ||
| | | | | |
| | Анкета | |||
| | резерва управленческих кадров | |||
| | ||||
1. Фамилия _________________________________________________________________________
Имя ________________________________________________________________________________
Отчество ____________________________________________________________________________
2. ИзменениеФ.И.О.: ______________________________________________________________________________
(если изменяли, тоукажите их, а также когда, где и по какой причине)
3. Гражданство:_____________________________________________________________________
(если изменяли, тоукажите когда и по какой причине, если имеете гражданство другого государства -укажите)
4. Паспорт или документ его заменяющий: _____________________________________________
(номер, серия, кем и когда выдан)
| 5. Дата рождения: | | | | | | | | |
| | число | месяц | год | |||||
6. Место рождения: __________________________________________________________________
7. Домашний адрес (адрес регистрации ифактического проживания):
индекс_______________________________________________________________________________
область_____________________________________________________________________________
район_______________________________________________________________________________
населенный пункт____________________________________________________________________
(город, село,поселок и др.)
улица_____________________________ дом ___________ корп.___________ квартира__________
8. Контактная информация (телефоны: домашний, рабочий, сотовый; e-mail): _____________________________________________________________________________________
| 9. Семейное положение: | женат | | холост | | вдовец | | разведен | |
| | (замужем) | | (не замужем) | | (вдова) | | (разведена) | |
Если «женат (замужем)»,укажите Сведения о супруге:
_____________________________________________________________________________________
(Фамилия Имя Отчество, дата и место рождения, местоработы и замещаемая должность.)
| 10. Наличие детей: | да | | нет | |
Если «да», укажите:
| Фамилия Имя Отчество | Пол | Дата рождения |
| | | |
| | | |
| | | |
11. Национальность: _________________________________________________________________
(не являетсяобязательным для заполнения)
12. Какими языкамивладеете:
12.1. Родной язык:____________________________________________________________________
12.2. Языки народовРоссийской Федерации: ______________________________________________
12.3. Иностранныеязыки, включая языки народов бывшего СССР:
| Язык | Степень владения | ||
| | владею свободно | читаю и могу объясняться | читаю и перевожу со словарем |
| | | | |
| | | | |
13. Навыки работы с компьютером:
| Вид | Степень владения | Название конкретных | ||
| программного обеспечения | владею свободно | имею общее представление | не работал | программных продуктов, с которыми приходилось работать |
| Текстовые редакторы | | | | |
| Электронные таблицы | | | |
|
| Правовые базы данных | | | | |
| Специальные программные продукты | | | | |
| Операционные системы | | | | |
14. Служба в вооруженных силах, органах безопасности иправопорядка:
_____________________________________________________________________________________
15. Сведения об образовании:
| Формальные характеристики полученного образования | Последовательность получения образования | ||
| первое | второе | третье | |
| Даты начала и окончания обучения | начало __________ (месяц, год) окончание ________ (месяц, год) | начало __________ (месяц, год) окончание ________ (месяц, год) | начало __________ (месяц, год) окончание ________ (месяц, год) |
| Уровень образования (среднее профессиональное, высшее, аспирантура, адъюнктура, докторантура) | | | |
| Форма обучения (очная, вечерняя, заочная) | | | |
| Полное наименование учебного заведения (с указанием адреса учебного заведения) | | | |
| Факультет | | | |
| Специальность по диплому | | | |
| Специализация | | | |
| Тема работы (диплома, диссертации) | | | |
| * Код профиля образования | | | |
| Если есть: Ученое звание _______________________________________________________________________ Ученая степень ______________________________________________________________________ Научные труды (сколько и в каких областях) _____________________________________________ Изобретения (сколько и в каких областях) ________________________________________________ |
* Код профиля образования:
1- технический, технологический 5 -гуманитарный
2- экономический 6 - естественно-научный
3- юридический 7 - военный
4– управленческий
16. Дополнительное профессиональное образованиеза последние 5 лет:
| Формальные характеристики повышения квалификации | Последовательность обучения | ||
| I | II | III | |
| Даты начала и окончания обучения | начало __________ (месяц, год) окончание ________ (месяц, год) | начало __________ (месяц, год) окончание ________ (месяц, год) | начало __________ (месяц, год) окончание ________ (месяц, год) |
| Вид программы (повышение квалификации, профессиональная переподготовка, стажировка) | | | |
| Название организации, учебного заведения | | | |
| Место проведения программы (страна, город) | | | |
| Тема программы | | | |
| Вид итогового документа (сертификат, свидетельство, удостоверение) | | | |
17. Работа на выборныхдолжностях____________________________________________________
18. Участие в работе коллегиальных,совещательных органов, членство в общественных организациях (в том числе профессиональных, научно-технических идр.):
| Годы пребывания | Населенный пункт | Название организации | Ваш статус в организации | ||
| Руководитель | Член руководящего органа | Член организации | |||
| | | | | | |
| | | | | | |
19. Место работы в настоящее время: __________________________________________________
19.1. Должность, с какого времени в этой должности:_____________________ с ______________ г.
19.2. Количествоподчиненных: ___________________ человек.
20. Выполняемая работа с началатрудовой деятельности (заполняетсясогласно Приложению № 1).
21. Проектная деятельность (руководящая,координирующая)____________________________
22. Классный чин, квалификационныйразряд, дипломатический ранг, воинское звание, специальное звание: _________________________________________________________________
23. Были ли Вы судимы, когда и за что ________________________________________________
24. Допуск к государственный тайне,оформленный за период работы, службы, учебы, его форма, номер и дата (еслиимеется) ____________________________________________________
| 25. Государственные и ведомственные награды, знаки отличия, иные виды поощрений _____________________________________________________________________________________ 26. Индивидуальный план управленческого и профессионального развития (указать на необходимость получения дополнительных знаний в определенной сфере):_________________ ______________________________________________________________________________ |
27. Отзыв,характеризующий профессиональные и личностные качества претендента
| Фамилия Имя Отчество | Название организации и должность | Контактные телефоны |
| | | |
| | | |
28. Общее время проживания в Пензенской области__________________________лет
29. Назовите факторы, влияющие на Вашесамочувствие и работоспособность:
| положительно | отрицательно |
| | |
30. Ваше хобби (чем Вы любите заниматься всвободное от работы время):
| |
31. Иная информация, которую Вы хотите сообщить осебе:
| |
На проведение в отношении меня проверочных мероприятийсогласен (согласна).
Дата заполнения«______»________________ 20______ г. Личная подпись _____________________
| | Приложение № 1 к Анкете кандидата для включения в резерв управленческих кадров |
| |
| (Ф.И.О. кандидата) |
Лист №_____ Всего листов _________
20. Выполняемая работа с началатрудовой деятельности (укажите все места Вашей работы в прошлом):
(начиная с первогоместа работы)
| Даты поступления на работу и ухода с работы | Название организации, учреждения | Местонахождение организации (адрес) | Название подразделения (отдел, цех и т.д.) | Наименование должности | Кол-во подчиненных | Основные обязанности (перечислите) |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| | | | | | | |
| | | | | | | |
| | | | | | | |
Стаж работы, лет:
| общий |
|
| управленческий |
|
| | Приложение № 2 к Анкете кандидата для включения в резерв управленческих кадров |
ДОПОЛНЕНИЕ К АНКЕТЕ
Личные достижения в профессиональнойдеятельности:
| Профессиональные навыки: | |
| Проектная деятельность-создание чего-либо «с нуля» (сфера, отрасль, тема, кратко опишите результаты - максимум 50 слов, три основных пункта) | |
| Публичные выступления: регулярность (не выступаю вообще; реже 1 раза в год; раз в год, несколько раз в год, каждый месяц, каждую неделю, каждый день), тематика выступлений, максимальная аудитория | |
| Карьерные планы: | ||
| Какие факторы для Вас наиболее важны при выборе (оценке) места работы? Укажите 3 фактора в порядке значимости для Вас (1 - наиболее значимый) | Близость места работы к дому | |
| Статус и значимость организации | | |
| Продвижение по карьерной лестнице | | |
| Возможность освоить несколько профессий | | |
| Возможность профессионального роста | | |
| Возможность управлять людьми | | |
| Высокий социальный статус | | |
| Гибкий график работы | | |
| Деньги | | |
| Интересная работа | | |
| Красивый офис | | |
| Нормированный рабочий день | | |
| Комфортные условия труда | | |
| Обучение за счет организации | | |
| Признание, ощущение значимости в организации | | |
| Работа по специальности | | |
| Общение, возможность занять свободное время | | |
| Самореализация | | |
| Ответственная работа с большими полномочиями | | |
| Возможность получения льгот для меня и семьи | | |
| Служение стране | | |
| Стабильность работы и/или организации | | |
| Возможность работы в другом регионе | | |
| Уважение на работе | | |
| Хороший коллектив | | |
| Возможность проявлять инициативу | | |
| | Приложение № 4 к Порядку формирования и использования резерва управленческих кадров Белинского района |
Формаотзыва, характеризующего профессиональные и личностные качества кандидата длявключения в резерв управленческих кадров Белинского района
__________________________________________________________________
Ф.И.О.
| Фамилия, имя, отчество рекомендующего (руководитель органа местного самоуправления, организации (предприятия, учреждения) или физическое лицо, ФИО указать полностью) | |
| Место работы, должность рекомендующего (наименование и местонахождение организации, (предприятия, учреждения), занимаемая должность рекомендующего) | |
| Контактные телефоны | |
| | |
| Почему Вы решили рекомендовать этого кандидата? | |
| Можете ли Вы что-либо сказать об инициативе, методе работы, стиле руководства кандидата? | |
| В чем состоят, по Вашему мнению, сильные стороны кандидата? | |
| В чем состоят, по Вашему мнению, слабые стороны кандидата? | |
| Каким Вы видите профессиональное будущее кандидата? | |
| Уровень должностей, которые соответствуют управленческой готовности кандидата? | |
| (наименование должности) | (ФИО, подпись) |
Дата
Примечание:
Прихарактеристике кандидата рекомендующими желательно отразить информацию,показывающую такие его качества, как профессионализм, известность средипрофессионального сообщества и/или населения, новаторство, преданность делу,социальная ответственность, четкая жизненная позиция.
| Приложение № 5 к Порядку формирования и использования резерва управленческих кадров Белинского района |
Согласие на обработку персональныхданных лиц, включенных в резерв управленческих кадров Белинского района
| (информация о субъекте персональных данных) | |||||||||||||
| Я | | | | ||||||||||
| | (фамилия) | (имя) | (отчество) | ||||||||||
| | | ||||||||||||
| (основной документ, удостоверяющий личность) | (номер основного документа, удостоверяющего личность) | ||||||||||||
| | | ||||||||||||
| (сведения о дате выдачи указанного документа) | (сведения о выдавшем указанный документ органе) | ||||||||||||
| зарегистрированный по адресу: | | ||||||||||||
| | (адрес) | ||||||||||||
| принимаю решение о предоставлении своих персональных данных | |||||||||||||
| Фамилия, Имя, Отчество; | |||||||||||||
| Дата рождения; | |||||||||||||
| Место рождения; | |||||||||||||
| Адрес регистрации и фактического проживания; | |||||||||||||
| Контактная информация (телефоны: домашний, рабочий, сотовый; e-mail); | |||||||||||||
| Семейное положение; | |||||||||||||
| Сведения о супруге (Фамилия, Имя, Отчество, дата и место рождения, место работы и замещаемая должность); | |||||||||||||
| Фамилия, Имя, Отчество детей, дата рождения; | |||||||||||||
| Сведения об образовании (дополнительном образовании); | |||||||||||||
| Сведения о трудовой деятельности (включая работу на выборных должностях, участие в работе коллегиальных, совещательных органов, членство в общественных организациях) | |||||||||||||
| (перечень персональных данных, на обработку которых дается согласие субъекта персональных данных) | |||||||||||||
| (в случае обработки биометрических персональных данных) | |||||||||||||
| фотография | |||||||||||||
| и даю согласие на их обработку, включающую: | |||||||||||||
| 1. сбор | |||||||||||||
| 2. запись | |||||||||||||
| 3. систематизацию | |||||||||||||
| 4. накопление | |||||||||||||
| 5. хранение | |||||||||||||
| 6. уточнение (обновление) | |||||||||||||
| 7. уточнение (изменение) | |||||||||||||
| 8. извлечение | |||||||||||||
| 9. использование | |||||||||||||
| 10. передачу (предоставление) | |||||||||||||
| 11. передачу (доступ) | |||||||||||||
| 12. удаление | |||||||||||||
| 13. уничтожение | |||||||||||||
| (в случае обработки общедоступных персональных данных) | |||||||||||||
| 14. передачу (распространение) | |||||||||||||
| персональных данных | |||||||||||||
| (перечень действий с персональными данными, на совершение которых дается согласие) | |||||||||||||
| способами, определяемыми | |||||||||||||
| (общее описание используемых оператором способов обработки персональных данных) | |||||||||||||
| своей волей и в своем интересе администрации … (наименование муниципального образования), расположенной по адресу: …. (указать юридический адрес администрации муниципального образования) | |||||||||||||
| с целью: формирования, использования и подготовки резерва управленческих кадров … (наименование муниципального образования) | |||||||||||||
| (цель или цели обработки персональных данных) | |||||||||||||
| на срок: | проведения конкурсного отбора в резерв управленческих кадров … (наименование муниципального образования) и нахождения меня в резерве управленческих кадров … (наименование муниципального образования) | ||||||||||||
| | (срок, в течение которого действует согласие) | ||||||||||||
| Порядок отзыва согласия: | |||||||||||||
| Отзыв согласия подается в письменном виде лицом, указанным в согласии на обработку персональных данных, лично. Отзыв должен содержать: | |||||||||||||
| -номер основного документа, удостоверяющего личность субъекта персональных данных; | |||||||||||||
| -сведения о дате выдачи указанного документа и выдавшем его органе; | |||||||||||||
| -собственноручную подпись субъекта персональных данных; | |||||||||||||
| -сведения о согласии на обработку персональных данных (дата и адрес, по которому давалось согласие). | |||||||||||||
| При подаче лицом, осуществляющим прием такого отзыва, производится удостоверение личности подающего такой отзыв. Отзыв согласия осуществляется по адресу: … (указать юридический адрес администрации муниципального образования) | |||||||||||||
| В случае отзыва субъектом персональных данных согласия на обработку своих персональных данных прекращение обработки персональных данных и уничтожение персональных данных будет произведено в течение 30 дней с момента поступления | |||||||||||||
| Порядок защиты субъектом персональных данных своих прав и законных интересов: | |||||||||||||
| осуществляется в соответствии с требованиями Федерального закона № 152-ФЗ | |||||||||||||
| Порядок защиты субъектом персональных данных своих прав и законных интересов | |||||||||||||
| | |||||||||||||
| («я возражаю против решения исключительно автоматизированной обработки моих персональных данных» - заполняется собственноручно в случае такого возражения) | |||||||||||||
| (в случае передачи персональных данных третьим лицам) | |||||||||||||
| Наименование оператора (адрес оператора), которому будут передаваться персональные данные | |||||||||||||
| Администрация … (наименование муниципального образования), адрес | |||||||||||||
| Перечень персональных данных, на передачу которых дается согласие субъекта персональных данных | |||||||||||||
| Фамилия, Имя, Отчество; | |||||||||||||
| Дата рождения; | |||||||||||||
| Место рождения; | |||||||||||||
| Место проживания; | |||||||||||||
| Контактная информация (телефоны: домашний, рабочий, сотовый; e-mail); | |||||||||||||
| Сведения об образовании (дополнительном образовании); | |||||||||||||
| Сведения о трудовой деятельности (включая работу на выборных должностях, участие в работе коллегиальных, совещательных органов, членство в общественных организациях) | |||||||||||||
| Срок, в течение которого действует согласие на передачу | |||||||||||||
| на срок нахождения меня в резерве управленческих кадров … (наименование муниципального образования) | |||||||||||||
| (в случае обработки общедоступных персональных данных) | |||||||||||||
| Сведения о субъекте персональных данных могут быть в любое время исключены из общедоступных источников персональных данных по требованию субъекта персональных данных либо по решению суда или иных уполномоченных государственных органов | |||||||||||||
| Я подтверждаю, что предоставленные мною персональные данные являются полными, актуальными и достоверными | |||||||||||||
| Я обязуюсь своевременно извещать об изменении предоставленных персональных данных | |||||||||||||
| « | | » | | 20 | | г. | | | |||||
| | | | | | | | (личная подпись) | (инициалы, фамилия) | |||||
| | |||||||||||||
| Предоставленные данные соответствуют предъявленным документам, удостоверяющим личность | |||||||||||||
| « | | » | | 20 | | г. | | | | ||||
| | | | | | | | (должность) | (личная подпись) | (инициалы, фамилия) | ||||
| | Приложение № 6 к Порядку формирования и использования резерва управленческих кадров Белинского района |
Единая формаучета резерва управленческих кадров Белинского района
| № п/п | Фамилия имя отчество; дата и место рождения; семейное положение; общее время проживания в Пензенской области, лет | Образование | Дополнительное образование, курсы, повышения квалификации | Служба в вооружённых силах, органах безопасности и правопорядка | Место работы, должность на дату включения в резерв/на отчётную дату | Опыт управленческой работы (в том числе в бизнесе), лет | Работа на выборных должностях | Участие в работе коллегиальных, совещательных органов, членство в общественных организациях | Проектная деятельность (руководящая, координирующая) | Дата включения в резерв, основание | Кем рекомендован в резерв | Уровень резерва | Дополнительная информация |
| Резерв управленческих кадров на должности … (наименование целевой должности) | |||||||||||||
| Образование и наука … … | |||||||||||||
| 1… | | | | | | | | | | | | | |
| | Приложение № 2 УТВЕРЖДЕНА постановлением администрации Белинского района Пензенской области | |
| | от 08 февраля 2019 г. | № 88 |
МЕТОДИКА
оценки профессиональных и личностныхкомпетенций кандидатов в резерв управленческих кадров Белинского района
1. Настоящая Методика оценки профессиональных иличностных компетенций кандидатов в резерв управленческих кадров Белинскогорайона (далее - Методика) разработана в соответствии с Общей концепциейформирования и использования резервов управленческих кадров в РоссийскойФедерации, одобренной Комиссией при Президенте Российской Федерации по вопросамгосударственной службы и резерва управленческих кадров (протокол от 29.11.2017№ 5).
2. Конкурсный отбор проводится в два этапа назаседаниях Комиссии по формированию и подготовке резерва управленческих кадров(далее - Комиссия) в соответствии с Методикой.
Не позднее чем за 45 календарных дней до дняпроведения первого (заочного) этапа конкурса сектор делопроизводства,организационной, кадровой работы и контроля администрации района (далее -уполномоченное подразделение) размещает в информационной системе «Веб-сайтеадминистрации Белинского района» в информационно-телекоммуникационной сети«Интернет» (далее - сеть «Интернет») объявление о приеме документов для участияв конкурсном отборе. Документы принимаются в течение 30 календарных дней со дняопубликования объявления о проведении конкурса.
3. Первый (заочный) этап проводится не позднее 15календарных дней со дня завершения приема документов и заключается в оценкепрофессиональных, личностных и управленческих ресурсов кандидатов в Резервуправленческих кадров (далее – Резерв) на основании представленных кандидатомдокументов для участия в конкурсном отборе.
На первом (заочном) этапе оценка профессиональных,личностных и управленческих ресурсов кандидатов проводится Комиссией всоответствии с Системой критериев оценки документов, представленных кандидатамидля участия в конкурсном отборе в Резерв, согласно приложению № 1 к Методике.Каждый член Комиссии заносит в конкурсный бюллетень первого (заочного) этапа,составляемый по форме согласно приложению № 2 к Единой методике, результатоценки кандидата. На основании указанных конкурсных бюллетеней секретарьКомиссии составляет рейтинговый список кандидатов по итогам первого (заочного)этапа по форме согласно приложению № 3 к Методике. Итоговый балл кандидата длярейтингового списка по итогам первого (заочного) этапа определяется как суммасреднего арифметического итоговых баллов, выставленных кандидату каждым членомконкурсной комиссии.
4. К участию во втором (очном) этапе конкурсадопускаются кандидаты, представившие полный пакет документов, установленныйпунктом 3.4. Порядка формирования и использования резерва управленческих кадровБелинского района (далее - Порядок), соответствующиетребованиям, установленным пунктом 3.3. Порядка, и набравшие по итогам оценки12 и более итоговых баллов в рейтинговом списке.
Результат первого (заочного) этапа конкурсаоформляется протоколом Комиссии.
5. В течение 3 календарных дней со дня проведенияпервого (заочного) этапа конкурса кандидатам направляется уведомление вписьменной форме:
1) допущенным к участию во втором (очном) этапеконкурса - о дате, времени и месте проведения второго (очного) этапа конкурса;
2) не допущенным к участию во втором (очном) этапеконкурса - об отказе в допуске к участию во втором (очном) этапе конкурса суказанием причин отказа в допуске.
6. Второй (очный) этап конкурса проводится поистечении 15 календарных дней с даты подписания протокола проведения первого(заочного) этапа конкурса.
Второй (очный) этап конкурса заключается в оценкепрофессиональных и личностных качеств кандидатов, допущенных к участию вовтором (очном) этапе конкурса, с использованием комплексного тестирования,групповых дискуссий и завершается индивидуальным собеседованием.
7. Оценка профессиональных и личностных качествкандидатов осуществляется в соответствии с описанием методов и критериямиоценки согласно приложению № 4 к Методике.
8. На заседании Комиссии по окончании групповойдискуссии и индивидуального собеседования с кандидатом каждый ее член заносит вконкурсный бюллетень второго (очного) этапа, составляемый по форме согласноприложению № 5 к Методике, результат оценки кандидата при необходимости скраткой мотивировкой, обосновывающей принятое членом конкурсной комиссиирешение.
Итоговый балл кандидата по результатам групповойдискуссии определяется как сумма среднего арифметического баллов, выставленныхкандидату каждым членом конкурсной комиссии.
Итоговый балл кандидата по результатам индивидуальногособеседования определяется как сумма среднего арифметического баллов,выставленных кандидату каждым членом конкурсной комиссии.
После проведения двух этапов конкурсного отбораитоговые баллы, выставленные кандидатам по результатам оценки документов,комплексного тестирования, групповой дискуссии и индивидуального собеседованиясуммируются.
9. По результатам голосования Комиссия принимает одноиз следующих решений:
1) кандидат рекомендуется для включения в Резерв;
2) кандидат не рекомендуется для включения в Резерв.
10. Результаты второго (очного) этапа конкурсаоформляются протоколом Комиссии. Протокол второго (очного) этапа конкурсасодержит итоговый рейтинговый список кандидатов с указанием набранных баллов,уровня Резерва либо информации об отказе во включении в резерв по формесогласно приложению № 7 к Методике.
11. Кандидат не рекомендуется для включения в Резерв,если итоговая оценка кандидата после проведения двух этапов конкурсного отборасоставляет менее 50 процентов максимального балла.
12. Если все кандидаты набрали после проведения двухэтапов конкурсного отбора менее 50 процентов максимального балла, Комиссияпризнает конкурс несостоявшимся.
| | Приложение № 1 к Методике оценки профессиональных и личностных компетенций кандидатов в резерв управленческих кадров Белинского района |
Система критериев оценки документов,
представленных кандидатами для участия вконкурсном отборе в Резерв
| № п/п | Наименование критерия | Оценка (баллы) |
| 1. | Наличие стажа управленческой деятельности: - от 3 до 7 лет - от 7 до 10 лет - от 10 до 15 лет - свыше 15 лет | 1 2 3 4 |
| 2. | Наличие двух и более высших образований: - имеет одно высшее образование - имеет два и более высших образований | 0 1 |
| 3. | Наличие ученой степени: - не имеет - имеет | 0 1 |
| 4. | Наличие опыта работы на выборных должностях: - не имеет - имеет | 0 1 |
| 5. | Наличие наград (государственных наград Российской Федерации, ведомственных наград федеральных органов исполнительной власти, наград Пензенской области, поощрений Губернатора Пензенской области, поощрений руководителей органов государственной власти, органов местного самоуправления): - не имеет - имеет | 0 1 |
| 6. | Владение иностранными языками: - на уровне «читаю и перевожу со словарем» - на уровне «читаю и могу объясняться» - на уровне «владею свободно» | 0 1 2 |
| 7. | Участие в проектной деятельности (количество реализованных проектов): - в проектной деятельности не участвовал - 1 реализованный проект - 2 реализованных проекта - 3 и более реализованных проекта | 0 1 2 3 |
| 8. | Наличие опыта публичных выступлений: - не выступает вообще - 1 раз в год и реже - каждый месяц - каждую неделю | 0 1 2 3 |
| 9. | Участие в обучающих мероприятиях: - участие в обучающих мероприятиях не принимает - один раз в три года - один раз в два года - ежегодно | 0 1 2 3 |
| 10. | Участие в работе коллегиальных, совещательных органов, общественных организаций: - участие не принимал - принимал участие | 0 1 |
| 11. | Наличие научных трудов либо изобретений: - не имеет - имеет | 0 1 |
| 12. | Наличие положительного отзыва рекомендателя, в котором подробно описаны личностно-профессиональные и управленческие ресурсы кандидата: - отзыв отсутствует - имеется отзыв | 0 1 |
| | Приложение № 2 к Методике оценки профессиональных и личностных компетенций кандидатов в резерв управленческих кадров Белинского района |
Конкурсный бюллетень первого (заочного)этапа
| № п/п | | Оценка кандидатов | Итоговый балл | |||||||||||
| Наличие стажа управленческой деятельности | Наличие двух и более высших образований | Наличие ученой степени | Наличие опыта работы на выборных должностях | Наличие наград | Владение иностранными языками | Участие в проектной деятельности | Наличие опыта публичных выступлений | Участие в обучающих мероприятиях | Участие в работе коллегиальных, совещательных органов, общественных организаций | Наличие научных трудов либо изобретений | Наличие положительного отзыва рекомендателя | |||
| Фамилия, имя, отчество кандидатов | 1 балл 2 балла 3 балла 4 балла | 0 баллов 1 балл | 0 баллов 1 балл | 0 баллов 1 балл | 0 баллов 1 балл | 0 баллов 1 балл 2 балла | 0 баллов 1 балл | 0 баллов 1 балл 2 балла 3 балла | 0 баллов 1 балл 2 балла 3 балла | 0 баллов 1 балл | 0 баллов 1 балл | 0 баллов 1 балл | Количество баллов | |
| | | | | | | | | | | | | | | |
________________________________________________________
(фамилия, имя, отчествочлена Комиссии) (подпись члена Комиссии)
_____________________________________
(дата)
| | Приложение № 3 к Методике оценки профессиональных и личностных компетенций кандидатов в резерв управленческих кадров Белинского района |
Рейтинговыйсписок кандидатов по итогам первого (заочного) этапа
| № п\п | Фамилия, имя, отчество кандидата | Итоговый балл, присвоенный Комиссией кандидату по результатам оценки документов | Номер в рейтинге |
| | | | |
| | | | |
| | Приложение № 4 к Методике оценки профессиональных и личностных компетенций кандидатов в резерв управленческих кадров Белинского района |
Описание методов и критериев оценки
Комплексное тестирование
Посредствомтестирования осуществляется оценка уровня владения кандидатами государственнымязыком Российской Федерации (русским языком), знаниями и умениями в сфереинформационно-коммуникационных технологий.
При тестированиииспользуется единый перечень вопросов. Тест содержит 40 вопросов. Первая частьтеста состоит из 20 вопросов с целью проверки уровня владения кандидатомгосударственным языком Российской Федерации (русским языком). Вторая частьтеста состоит из 20 вопросов с целью проверки знаний и умений кандидата в сфереинформационно-коммуникационных технологий.
На каждый вопрос тестакандидатом должен быть дан только один верный вариант ответа.
Тестированиепроводится в присутствии членов Комиссии. Перед началом тестирования проводитсяинструктаж кандидатов о правилах и условиях проведения тестирования подроспись. Кандидатам предоставляется равное количество времени для ответа навопросы теста. В ходе тестирования не допускается использование кандидатамиспециальной, справочной и иной литературы, письменных заметок, средств мобильнойсвязи и иных средств хранения и передачи информации, выход кандидатов запределы помещения, в котором проводится тестирование. При нарушении кандидатомправил тестирования он отстраняется от тестирования с вынесением нулевой оценкипо итогам тестирования.
Тестирование считаетсяпройденным, если кандидат правильно ответил на 70 и более процентов заданныхвопросов.
Критерииоценки кандидатов с использованием комплексного тестирования
| № п/п | Наименование компетенции | Критерии оценки |
| 1. | Владение государственным языком Российской Федерации (русским языком) | 0 баллов - менее 70 процентов правильных ответов; 1 балл - более 70 процентов правильных ответов и до 80 процентов включительно; 2 балла - более 80 процентов правильных ответов и до 90 процентов включительно; 3 балла более 90 процентов правильных ответов |
| 2. | Знания и умения в сфере информационно-коммуникационных технологий | 0 баллов - менее 70 процентов правильных ответов; 1 балл - более 70 процентов правильных ответов и до 80 процентов включительно; 2 балла - более 80 процентов правильных ответов и до 90 процентов включительно; 3 балла более 90 процентов правильных ответов |
Результаты тестирования оформляютсясекретарем Комиссии в виде краткой справки, содержащей фамилию, инициалыкандидатов и количество набранных ими баллов.
Проведение групповых дискуссий
Групповая дискуссияпроводится в форме обсуждений с кандидатами определенных тем или вопросов,касающихся вопросов социально-экономического развития Белинского района.
Тема для групповойдискуссии определяется главой администрации Белинского района.
Опубликование темы дляпроведения групповой дискуссии запрещается.
В целях проведениягрупповой дискуссии кандидатам предлагается конкретная ситуация, которуюнеобходимо обсудить и найти решение поставленных в ней проблем.
В течениеустановленного времени кандидатом готовится устный или письменный ответ. Ответыкандидатов изучаются Комиссией. Затем проводится дискуссия, после которойКомиссией принимается решение об итогах прохождения кандидатами групповой дискуссии.
Комиссия оцениваеткандидатов в их отсутствие.
Критерии оценки кандидатов порезультатам групповой дискуссии
| № п/п | Описание критерия | Оценка (баллы) |
| 1. | Кандидат не раскрыл содержание практического вопроса, при ответе неправильно использовал основные понятия и термины, допустил значительные неточности и ошибки, в ходе дискуссии не проявил активности, показал низкий уровень профессиональных знаний в соответствующей сфере, отсутствие навыков отстаивания собственной точки зрения, не умеет высказывать свои мысли и слушать собеседника | 1 |
| 2. | Кандидат последовательно, в полном объеме раскрыл содержание практического вопроса, правильно использовал понятия и термины, но допустил неточности и незначительные ошибки, в ходе дискуссии проявил активность, показал достаточный уровень профессиональных знаний в соответствующей сфере, навыков отстаивания собственной точки зрения, умеет высказывать свои мысли, стремится выслушать собеседника | 2 |
| 3. | Кандидат последовательно, в полном объеме, глубоко и качественно раскрыл содержание практического вопроса, правильно использовал понятия и термины, в ходе дискуссии проявил высокую активность, показал высокий уровень профессиональных знаний в соответствующей сфере, навыки аргументированно отстаивать собственную точку зрения, четко высказывает свои мысли | 3 |
Индивидуальное собеседование
Индивидуальноесобеседование с кандидатами проводится членами Комиссии и представляетсобой устные ответы кандидатов на задаваемые членами Комиссии вопросы,направленные на оценку профессионального уровня кандидата.
В этих целяхсоставляется перечень вопросов, в который включаются вопросы:
- о профессиональномопыте;
- на пониманиеосновных проблем в соответствующей области профессиональной деятельности;
- на наличиепрофессиональных и функциональных умений.
Комиссия оцениваетуровень профессиональной подготовки кандидата в его отсутствие.
В ходе индивидуальногособеседования Комиссией проводится обсуждение с кандидатом результатоввыполнения им других конкурсных заданий, задаются вопросы с целью определенияего профессионального уровня.
Критерии оценки кандидатов по результатаминдивидуального собеседования
| № п/п | Описание критерия | Оценка (баллы) |
| 1. | Ораторское искусство и культура поведения участника Конкурса: | |
| 1.1. | Кандидат прекрасно владеет ораторским искусством: умеет говорить убедительно, речь его грамотная (богатый словарный запас с соблюдением норм литературного языка), хорошо владеет информацией по вопросу выступления, умеет удерживать интерес аудитории | 2 |
| 1.2. | Кандидат владеет ораторским искусством на среднем уровне: говорит недостаточно убедительно, речь его не всегда грамотная (словарный запас ограничен, нормы литературного языка не всегда соблюдаются), владеет информацией по вопросу, отсутствует умение удерживать интерес аудитории | 1 |
| 2. | Логичность, аргументированность, четкость ответов на вопросы: | |
| 2.1. | Ответы на поставленные вопросы излагаются логично, последовательно и не требуют дополнительных пояснений. Полно раскрываются причинно-следственные связи между явлениями и событиями. Делаются обоснованные выводы. | 2 |
| 2.2. | Ответы на поставленные вопросы излагаются систематизировано и последовательно. Раскрыты причинно-следственные связи между явлениями и событиями. Не все выводы носят аргументированный и доказательный характер. | 1 |
| | Приложение № 5 к Методике оценки профессиональных и личностных компетенций кандидатов в резерв управленческих кадров Белинского района |
Конкурсныйбюллетень второго (очного) этапа
| № п/п | Фамилия, имя, отчество кандидата | Балл по результатам групповой дискуссии | Краткая мотивировка выставленного балла (при необходимости) | Балл по результатам индивидуального собеседования | Краткая мотивировка выставленного балла (при необходимости) |
| | | | | | |
_________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество члена конкурснойкомиссии) (подпись)
_____________________
(дата)
| | Приложение № 6 к Методике оценки профессиональных и личностных компетенций кандидатов в резерв управленческих кадров Белинского района |
Таблица эффективности
| Итоговая оценка | Уровень резерва | Выводы и рекомендации |
| до 11 баллов | – | Низкая оценка. Не удовлетворяет предъявляемым минимальным требованиям. Не рекомендован для зачисления в резерв управленческих кадров Белинского района |
| 12-17 баллов | – | Оценка ниже среднего. Минимально соответствует требованиям. Не рекомендован для зачисления в резерв управленческих кадров Белинского района |
| 18-23 балла | перспективный | Средняя оценка работы. Вполне соответствует требованиям. Может быть рекомендован для зачисления в резерв управленческих кадров Белинского района, но не более перспективного уровня |
| 24-29 баллов | базовый | Оценка работы выше среднего. Вполне соответствует требованиям. Может быть рекомендован для зачисления в резерв управленческих кадров Белинского района, но не более базового уровня |
| от 30 баллов | высший | Высокая оценка работы. В полном объеме соответствует требованиям, даже превышает их. Может быть рекомендован для зачисления в резерв управленческих кадров Белинского района на любой уровень |
| | Приложение № 7 к Методике оценки профессиональных и личностных компетенций кандидатов в резерв управленческих кадров Белинского района |
Итоговый рейтинг кандидатов
| № п/п | Фамилия Имя Отчество кандидата | Количество баллов по итогам первого (заочного) этапа | Количество баллов по итогам комплексного тестирования | Количество баллов по итогам проведения групповой дискуссии | Количество баллов по итогам индивидуального собеседования | Итоговая оценка (общее количество баллов) | Уровень резерва | Информация об отказе во включении в резерв |
| | | | - | | | | | |
| | | | | | | | | |
________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество членаКомиссии) (подписьчлена Комиссии)