Приказ от 20.03.2015 г № 104/01-07
О проведении областного конкурса классных руководителей профессиональных образовательных организаций Пензенской области «Самый классный классный» в 2015 году
В соответствии с государственной программой Пензенской области "Развитие образования в Пензенской области на 2014 - 2020 годы", утвержденной постановлением Правительства Пензенской области от 30.10.2013 N 804-пП (с последующими изменениями), в целях повышения качества воспитательной работы в профессиональных образовательных организациях, выявления и распространения передового педагогического опыта, руководствуясь Положением о Министерстве образования Пензенской области, утвержденным постановлением Правительства Пензенской области от 05.08.2008 N 485-пП (с последующими изменениями), приказываю:
1.Утвердить прилагаемые:
1.1.Положение об областном конкурсе классных руководителей профессиональных образовательных организаций Пензенской области "Самый классный классный".
1.2.Состав организационного комитета областного конкурса классных руководителей профессиональных образовательных организаций Пензенской области "Самый классный классный".
1.3.Состав жюри областного конкурса классных руководителей профессиональных образовательных организаций Пензенской области "Самый классный классный".
1.4.Форму заявки на участие в областном конкурсе классных руководителей профессиональных образовательных организаций Пензенской области "Самый классный классный".
2.Настоящий приказ опубликовать (разместить) на официальном сайте Министерства образования Пензенской области в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет".
3.Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя Министра образования Пензенской области Р.А. Гуляева.
И.о. Министра
А.Г.ВОРОНКОВ
ПОЛОЖЕНИЕ
ОБ ОБЛАСТНОМ КОНКУРСЕ КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ
ПЕНЗЕНСКОЙ ОБЛАСТИ "САМЫЙ КЛАССНЫЙ КЛАССНЫЙ"
1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Областной конкурс классных руководителей профессиональных образовательных организаций "Самый классный классный" (далее - Конкурс) проводится в соответствии с государственной программой Пензенской области "Развитие образования в Пензенской области на 2014 - 2020 годы", утвержденной постановлением Правительства Пензенской области от 30.10.2013 N 804-пП (с последующими изменениями),
Положение об областном конкурсе классных руководителей профессиональных образовательных организаций Пензенской области "Самый классный классный" (далее - Положение) определяет сроки, порядок организации и проведения Конкурса, требования к составу участников Конкурса и представлению материалов, полномочия организационного комитета областного конкурса классных руководителей профессиональных образовательных организаций Пензенской области "Самый классный классный" (далее - Оргкомитет) и жюри областного конкурса классных руководителей профессиональных образовательных организаций Пензенской области "Самый классный классный" (далее - жюри), содержание конкурсных мероприятий, включая отбор победителей конкурса.
2.ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА
2.1.Цель Конкурса - повышение уровня и качества воспитательной работы в профессиональных образовательных организациях Пензенской области (далее - ПОО).
2.2.Задачи Конкурса:
- выявление и распространение передового педагогического опыта;
- оптимизация условий для профессионального роста и самореализации организаторов воспитательного процесса;
- поддержка и стимулирование талантливых, инициативных, творчески мыслящих и эффективно работающих классных руководителей, повышение их профессиональной квалификации;
- повышение престижа педагогических работников ПОО;
- формирование банка методических идей.
3.УЧАСТНИКИ КОНКУРСА
3.1.Участниками Конкурса являются классные руководители учебных групп ПОО.
3.2.Стаж профессиональной деятельности участника Конкурса должен быть не менее 2-х лет.
3.3.К участию в Конкурсе допускается один участник от ПОО.
3.4.К участию в Конкурсе не допускаются победители областного конкурса "Самый классный классный", проводившегося в 2014 году.
4.ПОРЯДОК И СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
4.1.Конкурс проводится в два тура - заочный и очный - в период с 23 марта по 17 апреля 2015 года.
4.2.Заявки на участие в Конкурсе, конкурсные материалы заочного тура (программа воспитательной работы на бумажном и электронном носителе, портфолио участника Конкурса, буклет "Моя группа") направляются с 23 марта по 1 апреля 2015 года по адресу: 440052, г. Пенза, ул. Маркина, 2, Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Пензенской области "Пензенский многопрофильный колледж", к. 51 с 9-00 до 16-00.
4.3.К заявке прикладывается одна фотография на бумажном и электронном носителе, резюме участника Конкурса, техническая заявка для организации классного часа (количество студентов, реквизит, технические средства), заявление о согласии на обработку персональных данных согласно приложению к настоящему положению.
4.4.В ходе заочного тура оцениваются вышеуказанные конкурсные материалы.
4.5.При оформлении титульного листа программы воспитательной работы (далее - программы) необходимо указать полное наименование ПОО, название программы, фамилию и инициалы автора, год написания программы.
К программе прилагаются не менее 2-х рецензий, одна из которых - внешняя, с подписью рецензентов, заверенная печатью организации, где работают рецензенты, а также информация о результатах апробации программы в ПОО.
Программа оценивается по следующим критериям:
- эстетичность оформления программы (0 - 1 балл);
- наличие иллюстративного сопроводительного материала (0 - 1 балл);
- новизна и актуальность содержания, учет национально-региональных особенностей (0 - 2 балла);
- взаимосвязь между содержанием и видами деятельности (0 - 2 балла);
- четкая структура программы, наличие логики в изложении материала (0 - 2 балла);
- творческий подход автора, знание классической педагогики и психологии, современных педагогических тенденций в воспитании, способность к их интеграции (0 - 2 балла);
- воспитательный потенциал и технологичность (0 - 2 балла).
4.6.Портфолио участника Конкурса - представление материалов по воспитательной и общественно-полезной деятельности участника Конкурса.
Портфолио участника Конкурса должно быть представлено в виде индивидуальной папки, в которой зафиксированы его личные профессиональные достижения в воспитательной деятельности, результаты воспитания и развития его воспитанников, вклад участника Конкурса в развитие воспитательной системы ПОО.
Портфолио должно содержать следующие разделы:
- общие сведения об участнике Конкурса (Ф.И.О., год рождения, образование; общий трудовой и педагогический стаж, педагогический стаж в данной ПОО;
информация о наградах, грамотах; документы, подтверждающие наличие ученых и почетных званий и степеней; другие документы по усмотрению участника Конкурса);
- моя педагогическая концепция (в этом разделе раскрываются ценностные ориентации, основные идеи, осуществляется обоснование выбора воспитательных технологий, методик, приемов интеграции обучения и воспитания студентов, критерии эффективности реализации концепции, все педагогические воспитательные концепции должны иметь название и девиз);
- научно-методическая деятельность (в этом разделе должны быть представлены методические материалы, свидетельствующие о профессионализме педагога в воспитательной деятельности);
- результаты воспитательной деятельности (в этом разделе участник Конкурса располагает данные о результатах воспитательной деятельности, полученные на основе диагностики по критериям, указанным в концепции автора).
Портфолио оцениваются по следующим критериям:
- эстетичность оформления (0 - 1 балл);
- наличие обязательных разделов портфолио (0 - 4 балла);
- практическая ценность методических материалов (0 - 5 баллов);
- творческий подход к подбору материала (0 - 2 балла).
4.7.Каждый участник представляет на Конкурс буклет "Моя группа", который отражает главные направления воспитательной работы участника Конкурса со студентами и содержит материал его личного участия во внеаудиторной деятельности. Размер буклета - лист формата А-4.
Буклет "Моя группа" оценивается по следующим критериям:
- эстетичность оформления, соответствие требованиям к оформлению (0 - 1 балл);
- оригинальность формы буклета (0 - 1 балл);
- отражение основных направлений воспитательной работы со студентами (0 - 2 балла).
4.8.По результатам заочного тура Конкурса формируется список участников очного тура.
4.9.Материалы, представленные на Конкурс, не возвращаются и не рецензируются.
4.10.Очный тур Конкурса включает следующие испытания:
- самопрезентацию "Педагогический портрет";
- защиту программы воспитательной работы участника Конкурса;
- проведение фрагмента классного часа;
- Конкурс "Я и мир моих увлечений".
4.11.Для гарантии равного права очередности выступления участников на Конкурсе Оргкомитет заблаговременно проводит жеребьевку на каждое испытание.
4.12.В самопрезентации "Педагогический портрет" каждый участник Конкурса представляет свой личностно-профессиональный образ, озвучивает авторское кредо профессиональной деятельности, знакомит со своей системой воспитательной работы, комментирует ее в контексте основных направлений воспитательной деятельности. В ходе самопрезентации необходимо продемонстрировать результативность и перспективность использования методов воспитательной работы. Самопрезентация должна содержать материал о личном участии участника Конкурса во внеаудиторной деятельности студентов.
Время выступления каждого участника Конкурса не должно превышать 5-ти минут.
Допускается участие группы поддержки из числа преподавателей и студентов. Ведущую роль в самопрезентации должен выполнять сам участник Конкурса. Самопрезентация не может быть использована для изложения автобиографии.
Самопрезентация "Педагогический портрет" оценивается по следующим критериям:
- актуальность и обоснованность авторской позиции (0 - 1 балл);
- своеобразие системы воспитательной работы со студентами (0 - 1 балл);
- содержание представленного материала, его соответствие условиям Конкурса (0 - 1 балл);
- эмоциональность и артистизм (0 - 1 балл);
- оригинальность формы представления (0 - 1 балл).
4.13.В ходе защиты программы воспитательной работы участника Конкурса должна быть раскрыта авторская позиция (педагогическая концепция); доказана актуальность выбора темы/направлений работы; отражена связь с системой воспитательной работы ПОО, а также с современными целями и задачами воспитания; достоверность источников и учет первоисточников, используемых при подготовке программы; необходимо отразить методический аспект реализации программы; доказать целесообразность применяемых форм, методов и приемов в решении обозначенных социально-педагогических задач; представить критерии эффективности воспитательной работы и способы их оценки.
В ходе защиты не рекомендуется пересказывать содержание программы.
Программа воспитательной работы участника Конкурса оценивается по следующим критериям:
- актуальность (0 - 2 балла);
- знание принципов воспитания (0 - 1 балл);
- взаимосвязь целей и задач, реализация в них идей гуманной педагогики (0 - 1 балл);
- технологичность программы, доступность для использования в педагогической практике (0 - 1 балл);
- учет индивидуальных особенностей обучающихся (0 - 1 балл);
- преемственность и согласованность с программой воспитательной работы ПОО (0 - 1 балл);
- взаимосвязь между содержанием и видами деятельности (0 - 1 балл);
- четкая структура программы, наличие логики в изложении материала (0 - 1 балл);
- педагогическая культура, эрудиция и компетентность (0 - 1 балл).
Время защиты не должно превышать 7 минут. В ходе защиты допускается использование иллюстраций, видеоматериалов, презентаций.
4.14.Фрагмент классного часа каждый участник Конкурса проводит за отведенное время с группой студентов. Тему классного часа участник Конкурса определяет самостоятельно.
Время выступления участника на сцене - 20 минут.
Критерии оценки классного часа:
- актуальность выбранной темы (0 - 2 балла);
- целесообразность выбора формы классного часа (0 - 2 балла);
- стиль общения педагога (0 - 2 балла);
- активное участие и заинтересованность каждого учащегося, актуализация его жизненного опыта, проявление и развитие индивидуальности (0 - 2 балла);
- личностно значимое содержание классного часа (0 - 2 балла);
- четкая организация классного часа (0 - 2 балла);
- обоснованность педагогической позиции (0 - 2 балла);
- педагогическая культура, эрудиция и компетентность (0 - 2 балла);
- педагогическая техника (голос, жест, артистичность, движение) (0 - 2 балла).
4.15.В Конкурсе "Я и мир моих увлечений" каждый участник Конкурса в оригинальной форме представляет свое хобби, его применение в профессиональной деятельности.
Время выступления 3 минуты.
Критерии оценки:
- своеобразие и оригинальность творческого самовыражения (0 - 1 балл);
- качество и уровень исполнения (0 - 1 балл);
- применение в деятельности участника Конкурса (0 - 1 балл).
5.ОРГКОМИТЕТ КОНКУРСА
5.1.Оргкомитет создается с целью организационно-методического обеспечения и проведения Конкурса.
5.2.Оргкомитет осуществляет свою деятельность в соответствии с целью и задачами, определенными разделом 2 настоящего Положения.
5.3.В состав Оргкомитета входят: председатель и члены Оргкомитета.
5.4.Председатель Оргкомитета осуществляет общее руководство его деятельностью, утверждает план работы Оргкомитета и подписывает необходимые организационно-распорядительные документы.
5.5.Функции Оргкомитета:
- размещение информации о сроках, условиях проведения Конкурса, его участниках и победителях на официальном сайте Министерства образования Пензенской области в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет";
- проведение регистрации конкурсных материалов;
- планирование и организация конкурсных мероприятий.
6.ЖЮРИ КОНКУРСА
6.1.Жюри Конкурса создается с целью подведения итогов и определения победителей Конкурса.
6.2.Жюри состоит из председателя и членов жюри.
6.3.Председатель жюри осуществляет общее руководство ее деятельностью, проводит заседания жюри.
6.4.Функции жюри включают в себя:
- анализ и оценку конкурсных материалов участников;
- анализ и оценку испытаний очного тура;
- подведение итогов и определение победителей Конкурса.
6.5.Жюри имеет право:
- проводить собеседования с участниками Конкурса;
- привлекать экспертов для оценки материалов и достижений участников Конкурса;
- проверять достоверность данных, предоставленных участниками Конкурса.
6.6.Жюри объявляет итоги каждого Конкурса непосредственно после его завершения.
6.7.Жюри правомочно принимать решение при наличии не менее половины членов ее состава. Жюри принимает решения простым большинством голосов. При равном количестве голосов голос председателя является решающим.
6.8.Решение жюри, определяющее победителей Конкурса, оформляется протоколом, который подписывается всеми присутствующими на заседании членами жюри.
7.НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ
7.1.Победители Конкурса награждаются ценными подарками и дипломами.
7.2.Итоги Конкурса размещаются на официальном сайте Министерства образования Пензенской области в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет".