• Главная
• Постановления
• 2011
• Июль
• 12
• Постановление от 12.07.2011 г № 449-ПП

Постановление от 12.07.2011 г № 449-ПП

О внесении изменений в долгосрочную целевую программу «Комплексная модернизация системы профессионального образования Пензенской области на 2011 — 2015 годы», утвержденную постановлением Правительства Пензенской области от 03.11.2010 N 706-пП (с последующими изменениями)

Руководствуясь Законом Пензенской области от 22.12.2005 N 906-ЗПО "О Правительстве Пензенской области" (с последующими изменениями), Правительство Пензенской области постановляет:
1.Внести в долгосрочную целевую программу "Комплексная модернизация системы профессионального образования Пензенской области на 2011 - 2015 годы" (далее - Программа), утвержденную постановлением Правительства Пензенской области от 03.11.2010 N 706-пП "Об утверждении долгосрочной целевой программы "Комплексная модернизация системы профессионального образования на 2011 - 2015 годы" (с последующими изменениями), следующие изменения:
1.1.Паспорт Программы изложить в следующей редакции:
"ПАСПОРТдолгосрочной целевой программы

Наименование    - Комплексная модернизация системы профессионального
Программы         образования Пензенской области на 2011 - 2015 годы
                  (далее - Программа)
Наименование и  - распоряжение Правительства Пензенской области от
номер правового   27.02.2010 N 90-рП "О разработке долгосрочных целевых
акта о принятии   программ" (с последующими изменениями)
решения по
разработке
Программы
Государственный - Правительство Пензенской области
заказчик
Программы
Ответственный   - Министерство образования Пензенской области
исполнитель
Программы
Соисполнители   - Министерство здравоохранения и социального развития
Программы         Пензенской области, Министерство культуры и архива
                  Пензенской области, Департамент по труду, занятости и
                  трудовой миграции Пензенской области, Комитет Пензенской
                  области по физической культуре, спорту и туризму,
                  Департамент информационной политики и средств массовой
                  информации Пензенской области
Цели и задачи   - Цель:
Программы       - повышение сбалансированности объемов, согласованности
                  структуры и качества подготовки профессиональных кадров
                  с требованиями развития базовых отраслей региональной
                  экономики, направленного на ее диверсификацию и
                  модернизацию, а также с потребностями
                  высокотехнологичных секторов Пензенской области,
                  обладающих потенциалом ускоренного развития и выхода на
                  внешние рынки;
                  Задачи:
                - формирование эффективной территориально-отраслевой
                  организации ресурсов системы профессионального
                  образования, ориентированной на потребности
                  перспективного регионального рынка труда;
                - повышение привлекательности программ
                  профессионального образования, востребованных на
                  региональном рынке труда;
                - модернизация региональной государственно-общественной
                  системы оценки качества профессионального образования;
                - внедрение новых финансово-экономических механизмов в
                  региональную систему профессионального образования;
                - развитие кадровых ресурсов региональной системы
                  профессионального образования
Сроки и этапы   - 2011 - 2015 годы (без разделения на этапы)
реализации
Программы
(подпрограмм):
Перечень        - подпрограммы не предусмотрены
подпрограмм
Объем и         - Объем финансирования Программы из бюджета Пензенской
источники         области составит 615,0 млн. рублей:
финансирования    в 2011 году - 105,0 млн. рублей;
(по годам)        в 2012 году - 120,0 млн. рублей;
                  в 2013 году - 130,0 млн. рублей;
                  в 2014 году - 130,0 млн. рублей;
                  в 2015 году - 130,0 млн. рублей
Целевые         - доля выпускников системы профессионального образования,
показатели        поставленных на учет на биржу труда в
                  течение не более одного года после выпуска;
                - доля выпускников системы профессионального образования,
                  проходящих повышение квалификации или переподготовку в
                  течение не более одного года после
                  выпуска;
                - доля выпускников дневной (очной) формы обучения по
                  основным образовательным программам
                  профессионального образования государственных и
                  негосударственных образовательных учреждений НПО, СПО и
                  ВПО, трудоустроившихся не позднее завершения
                  первого года после выпуска;
                - доля занятых в экономике, прошедших за отчетный год
                  обучение по программам дополнительного профессионального
                  образования и профессиональной подготовки, в том числе в
                  ресурсных центрах на базе учреждений профессионального
                  образования, от общей численности занятых в экономике;
                - количество разработанных новых программ
                  профессионального образования, по которым проводится
                  обучение учреждениями профессионального образования;
                - доля доходов учреждений начального, среднего и
                  высшего профессионального образования (НПО, СПО и
                  ВПО) в субъекте Российской Федерации от реализации
                  программ повышения квалификации и профессиональной
                  подготовки по заказам работодателей, в общих доходах
                  учреждения, включая бюджетное финансирование;
                - доля учащихся и студентов учреждений начального
                  профессионального образования и среднего
                  профессионального образования, обучающихся по
                  образовательным программам, в реализации которых
                  участвуют работодатели (включая организацию учебной и
                  производственной практики, предоставление оборудования и
                  материалов, участие в разработке образовательных
                  программ и оценке результатов их освоения, проведении
                  учебных занятий), в общей численности учащихся и
                  студентов учреждений начального и среднего
                  профессионального образования;
                - доля студентов, обучающихся по программам, в которые
                  включена возможность их частичной реализации (в т.ч.
                  стажировки) в зарубежных учебных заведениях
                  профессионального образования, от общей численности
                  студентов;
                - доля учреждений профессионального образования,
                  внедривших новые программы и модели профессионального
                  образования, в общем количестве учреждений
                  профессионального образования в субъекте Российской
                  Федерации;
                - доля выпускников общеобразовательных учреждений,
                  поступивших на программы НПО и СПО, в общем количестве
                  выпускников;
                - доля выпускников общеобразовательных учреждений,
                  поступивших на программы ВПО, в общем количестве
                  выпускников;
                - доля учащихся, студентов и слушателей учреждений
                  профессионального образования, прошедших практику или
                  стажировку на предприятиях, в общем числе учащихся,
                  студентов и слушателей учреждений профессионального
                  образования;
                - доля мест в учреждениях профессионального образования,
                  обеспеченных соглашениями о трудоустройстве;
                - доля профессий НПО, по которым проводятся
                  сертификационные процедуры;
                - доля специальностей СПО, по которым проводятся
                  сертификационные процедуры;
                - доля лиц, обучающихся по программам НПО, СПО и ВПО,
                  прошедшим профессионально-общественную аккредитацию, к
                  общему числу обучающихся по программам НПО, СПО и ВПО;
                - количество созданных экспертно-аналитических и
                  сертификационных центров оценки и сертификации
                  профессиональных квалификаций;
                - доля учреждений профессионального образования, в
                  финансировании которых (обновление
                  материально-технической базы, оплата преподавателей,
                  оплата стажировок и пр.) участвуют предприятия, в общем
                  числе учреждений профессионального образования;
                - доля учреждений профессионального образования,
                  финансирование которых осуществляется на основе
                  нормативов бюджетного (подушевого) финансирования;
                - доля учреждений профессионального образования, в которых
                  введены новые системы оплаты труда;
                - количество экономических механизмов и процедур
                  управления;
                - доля педагогических и руководящих работников, прошедших
                  стажировку на предприятиях, в том числе за рубежом, к
                  общему числу педагогических и руководящих работников
                  учреждений профессионального образования;
                - доля преподавателей и мастеров производственного
                  обучения учреждений НПО и СПО, зарплата которых не ниже
                  средней зарплаты в субъекте Российской Федерации;
                - доля преподавателей учреждений НПО и СПО, прошедших
                  переподготовку/повышение квалификации на основе
                  механизмов персонифицированного финансирования".

1.2. Таблицу 1 раздела "Цели и задачи Программы" изложить в следующей редакции:"Таблица 1.

Nп/п	Наименование целевыхпоказателей	Единицаизмерения	Срокиисполнения(год)	Плановыезначенияцелевыхпоказателей	Весовойкоэффициентцелевогопоказателя
1	2	3	4	5	6
1.	Доля выпускников системыпрофессиональногообразования, поставленныхна учет на биржу труда втечение не более одногогода после выпуска	%	Итого	0,1	0,04
			2011	1,9
			2012	1
			2013	0,5
			2014	0,25
			2015	0,1
2.	Доля выпускников системыпрофессиональногообразования, проходящихповышение квалификации илипереподготовку в течение неболее одного года послевыпуска	%	Итого	0,1	0,04
			2011	1,3
			2012	0,8
			2013	0,4
			2014	0,2
			2015	0,1
3.	Доля выпускников дневной(очной) формы обучения поосновным образовательнымпрограммампрофессиональногообразования государственныхи негосударственныхобразовательных учрежденийНПО, СПО и ВПО,трудоустроившихся непозднее завершения первогогода после выпуска	%	Итого	94	0,12
			2011	80
			2012	85
			2013	90
			2014	92
			2015	94
4.	Доля занятых в экономике,прошедших за отчетный годобучение по программамдополнительногопрофессиональногообразования ипрофессиональнойподготовки, в том числе вресурсных центрах на базеучрежденийпрофессиональногообразования, от общейчисленности занятых вэкономике	%	Итого	50	0,04
			2011	7
			2012	18
			2013	36
			2014	41
			2015	50
5.	Количество разработанныхновых программпрофессиональногообразования, по которымпроводится обучениеучреждениямипрофессиональногообразования	Ед.	Итого	250	0,07
			2011	30
			2012	60
			2013	160
			2014	200
			2015	250
6.	Доля доходов учрежденийначального, среднего ивысшего профессиональногообразования (НПО, СПО иВПО) в субъекте РоссийскойФедерации от реализациипрограмм повышенияквалификации ипрофессиональной подготовкипо заказам работодателей, вобщих доходах учреждения,включая бюджетноефинансирование	%	Итого	25	0,01
			2011	7
			2012	10
			2013	23
			2014	24
			2015	25
7.	Доля учащихся и студентовучреждений начальногопрофессиональногообразования и среднегопрофессиональногообразования, обучающихся пообразовательным программам,в реализации которыхучаствуют работодатели(включая организациюучебной и производственнойпрактики, предоставлениеоборудования и материалов,участие в разработкеобразовательных программ иоценке результатов ихосвоения, проведенииучебных занятий), в общейчисленности учащихся истудентов учрежденийначального и среднегопрофессиональногообразования	%	Итого	99	0,07
			2011	70
			2012	90
			2013	97
			2014	98
			2015	99
8.	Доля студентов, обучающихсяпо программам, в которыевключена возможность ихчастичной реализации (вт.ч. стажировки) взарубежных учебныхзаведенияхпрофессиональногообразования, от общейчисленности студентов	%	Итого	32	0,01
			2011	5
			2012	10
			2013	21
			2014	25
			2015	32
9.	Доля учрежденийпрофессиональногообразования, внедрившихновые программы и моделипрофессиональногообразования, в общемколичестве учрежденийпрофессиональногообразования в субъектеРоссийской Федерации	%	Итого	97	0,02
			2011	50
			2012	80
			2013	90
			2014	95
			2015	97
10.	Доля выпускниковобщеобразовательныхучреждений, поступивших напрограммы НПО и СПО, вобщем количествевыпускников	%	Итого	45	0,02
			2011	33
			2012	35
			2013	38
			2014	40
			2015	45
11.	Доля выпускниковобщеобразовательныхучреждений, поступивших напрограммы ВПО, в общемколичестве выпускников	%	Итого	52	0,02
			2011	64
			2012	62
			2013	59
			2014	57
			2015	52
12.	Доля учащихся, студентов ислушателей учрежденийпрофессиональногообразования, прошедшихпрактику или стажировку напредприятиях, в общем числеучащихся, студентов ислушателей учрежденийпрофессиональногообразования	%	Итого	96	0,08
			2011	60
			2012	80
			2013	92
			2014	94
			2015	96
13.	Доля мест в учрежденияхпрофессиональногообразования, обеспеченныхсоглашениями отрудоустройстве	%	Итого	30	0,06
			2011	12
			2012	20
			2013	25
			2014	27
			2015	30
14.	Доля профессий НПО, покоторым проводятсясертификационные процедуры	%	Итого	94	0,02
			2011	12
			2012	21
			2013	67
			2014	81
			2015	94
15.	Доля специальностей СПО, покоторым проводятсясертификационные процедуры	%	Итого	94	0,02
			2011	12
			2012	21
			2013	67
			2014	81
			2015	94
16.	Доля лиц, обучающихся попрограммам НПО, СПО и ВПО,прошедшим профессиональнообщественную аккредитацию,к общему числу обучающихсяпо программам НПО, СПО иВПО	%	Итого	100	0,08
			2011	10
			2012	70
			2013	80
			2014	90
			2015	100
17.	Количество созданныхэкспертно-аналитических исертификационных центровоценки и сертификациипрофессиональныхквалификаций	Ед.	Итого	16	0,02
			2011	3
			2012	8
			2013	12
			2014	14
			2015	16
18.	Доля учрежденийпрофессиональногообразования вфинансировании которых(обновлениематериально-техническойбазы, оплатапреподавателей, оплатастажировок и пр.) участвуютпредприятия, в общем числеучрежденийпрофессиональногообразования	%	Итого	80	0,04
			2011	21,7
			2012	40
			2013	60
			2014	70
			2015	80
19.	Доля учрежденийпрофессиональногообразования, финансированиекоторых осуществляется наоснове нормативовбюджетного (подушевого)финансирования	%	Итого	100	0,01
			2011	0
			2012	100
			2013	100
			2014	100
			2015	100
20.	Доля учрежденийпрофессиональногообразования, в которыхвведены новые системыоплаты труда	%	Итого	100	0,03
			2011	100
			2012	100
			2013	100
			2014	100
			2015	100
21.	Количество экономическихмеханизмов и процедуруправления	Ед.	Итого	5	0,02
			2011	1
			2012	5
			2013	5
			2014	5
			2015	5
22.	Доля педагогических ируководящих работников,прошедших стажировку напредприятиях, в том числеза рубежом, к общему числупедагогических ируководящих работниковучрежденийпрофессиональногообразования	%	Итого	80	0,07
			2011	21,7
			2012	40
			2013	60
			2014	70
			2015	80
23.	Доля преподавателей имастеров производственногообучения учреждений НПО иСПО, зарплата которых нениже средней зарплаты всубъекте РоссийскойФедерации	%	Итого	45	0,04
			2011	5
			2012	20
			2013	35
			2014	40
			2015	45
24.	Доля преподавателейучреждений НПО и СПО,прошедшихпереподготовку/повышениеквалификации на основемеханизмовперсонифицированногофинансирования	%	Итого	100	0,05
			2011	0
			2012	15
			2013	60
			2014	80
			2015	100

".1.3. Приложение "Мероприятия долгосрочной целевой программы "Комплексная модернизация системы профессионального образования Пензенской области на 2011 - 2015 годы" к Программе изложить в следующей редакции:"МЕРОПРИЯТИЯДОЛГОСРОЧНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ"КОМПЛЕКСНАЯ МОДЕРНИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГООБРАЗОВАНИЯ ПЕНЗЕНСКОЙ ОБЛАСТИ НА 2011 - 2015 ГОДЫ"

Nп/п	Наименованиемероприятий	Исполнители	Срокисполнения(год)	Объем финансирования, млн. рублей	Показатели результатамероприятия по годам
				всего	бюджетПензенскойобласти	федеральныйбюджет	бюджетымуниципальныхобразований	внебюджетныесредства
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Цель. Повышение сбалансированности объемов, согласованности структуры и качества подготовки профессиональных кадров стребованиями развития базовых отраслей региональной экономики, направленного на ее диверсификацию и модернизацию,а также с потребностями высокотехнологичных секторов Пензенской области, обладающих потенциаломускоренного развития и выхода на внешние рынки
Задача 1. Формирование эффективной территориально-отраслевой организации ресурсов системы профессионального образования,ориентированной на потребности перспективных региональных рынков труда
1.	Создание системыпрогнозирования имониторинга текущих иперспективныхпотребностей рынкатруда в кадрахразличной специализациии квалификации	МинистерствообразованияПензенскойобласти	Итого	1,750	1,750				Доля хозяйствующихсубъектов, охваченныхмониторингом потребностейв кадрах:
			2011	0,500	0,500				30%
			2012	1,025	1,025				60%
			2013	0,025	0,025				80%
			2014	0,100	0,100				90%
			2015	0,100	0,100				95%
2.	Мониторинг текущих иперспективныхпотребностей вповышении квалификациии переподготовке кадровсистемы профобразования	МинистерствообразованияПензенскойобласти	Итого						Реестр востребованныхобразовательных услугповышения квалификациикадров системыпрофобразования
			2011
			2012
			2013
			2014
			2015
3.	Формирование реестраучрежденийпрофессиональногообразования в разрезеподготовки кадров поукрупненным группамспециальностей инаправлениямподготовки, в том числепо сокращеннымпрограммампрофессиональногообразования, на основепрогноза потребностейрегиональной экономикив трудовых ресурсах	МинистерствообразованияПензенскойобласти	Итого						Региональный реестручрежденийпрофессиональногообразования понаправлениям подготовкикадров и укрупненнымгруппам специальностей
			2011
			2012
			2013
			2014
			2015
4.	Разработка и внедрениерегиональных моделей имеханизмов развитияпрофессиональногообразования понаправлениям:- организационноэкономические механизмыдеятельности учрежденийпрофессиональногообразования;- системы независимойоценки качестваподготовки кадров;- создание условий,способствующихзакреплению молодыхспециалистов	МинистерствообразованияПензенскойобласти	Итого	0,600	0,600				Количество введенных вдействие моделей(механизмов) развитияпрофессиональногообразования:
			2011	0,200	0,200				2
			2012	0,200	0,200				3
			2013	0,200	0,200				3
			2014						4
			2015						4
5.	Проведение конкурсныхотборов государственныхобразовательныхучреждений начальногопрофессионального исреднегопрофессиональногообразования Пензенскойобласти, внедряющихинновационныеобразовательныепроекты, в целяхобеспечения учрежденийпрофессиональногообразования современнымучебно-лабораторным иучебно-производственнымоборудованием,наглядными пособиями,учебной литературой,имитационнымитренажерами, проведенияремонтных работ.Условия и порядокпроведения конкурсныхотборов определяютсяМинистерствомобразования Пензенскойобласти	МинистерствообразованияПензенскойобласти	Итого	483,9324	483,9324				Доля учебно-лабораторногоиучебно-производственногооборудования,используемого в учебномпроцессе учрежденийпрофессиональногообразования,произведенного не ранее2007 года
			2011	75,820	75,820				15%
			2012	88,0912	88,0912				25%
			2013	98,3912	98,3912				40%
			2014	110,815	110,815				55%
			2015	110,815	110,815				75%
6.	Создание и внедрениесистемы рейтинговойоценки деятельностиучрежденийпрофессиональногообразования	МинистерствообразованияПензенскойобласти	Итого	0,800	0,800				Использование результатоврейтинговой оценки:- при определенииконтрольных цифр приема вобразовательныеучреждения(государственного заказана подготовкупрофессиональных кадров);- при формированиибюджета образовательныхучреждений и фондовстимулирования;- при проведениипрофориентационнойработы;- при освещениирезультатов деятельностиобразовательныхучреждений в СМИ
			2011	0,200	0,200
			2012	0,200	0,200
			2013	0,200	0,200
			2014	0,100	0,100
			2015	0,100	0,100
7.	Организациястажировочных площадок,направленных наувеличение степениакадемическоймобильности педагогов иобучающихся,формирование навыковинновационногопредпринимательства	МинистерствообразованияПензенскойобласти,Министерствоздравоохраненияи социальногоразвитияПензенскойобласти,Министерствокультуры иархиваПензенскойобласти,КомитетПензенскойобласти пофизическойкультуре,спорту итуризму	Итого	25,000	25,000				Количествостудентов/преподавателей,проходящих стажировки поспециальным программам зарубежом и в другихрегионах РФ
			2011	5,000	5,000				50/10
			2012	5,000	5,000				50/10
			2013	5,000	5,000				50/10
			2014	5,000	5,000				50/10
			2015	5,000	5,000				50/10
8.	Оптимизация и развитиесети учрежденийпрофессиональногообразования,реализующих программынепрерывногопрофессиональногообразования, созданиеинновационныхуниверситетскихкомплексов	МинистерствообразованияПензенскойобласти,Министерствоздравоохраненияи социальногоразвитияПензенскойобласти,Министерствокультуры иархиваПензенскойобласти,КомитетПензенскойобласти пофизическойкультуре,спорту итуризму	Итого						Доля учреждений,осуществляющих подготовкукадров по системенепрерывного образования
			2011						24%
			2012						36%
			2013						48%
			2014						80%
			2015						100%
9.	Реализацияинновационной модели"школа - учреждениепрофессиональногообразования"	МинистерствообразованияПензенскойобласти	Итого	12,570	12,570				Доля учащихсяобщеобразовательныхучреждений, проходящихпрофессиональное обучениена базе учрежденийпрофессиональногообразования
			2011	3,190	3,190				16%
			2012	3,190	3,190				22%
			2013	3,190	3,190				28%
			2014	1,500	1,500				36%
			2015	1,500	1,500				44%
10.	Внедрение региональногообразовательногопроекта "Открытые дверив мир бизнеса",создание региональнойсистемы летних школпредпринимательства(образовательныхлагерей для молодежи ввозрасте до 27 лет,открывших илинамеревающихся создатьсобственный бизнес)	МинистерствообразованияПензенскойобласти	Итого	6,500	6,500				Количество участниковобразовательных программ
			2011	1,000	1,000				80
			2012	1,500	1,500				140
			2013	2,000	2,000				200
			2014	1,000	1,000				400
			2015	1,000	1,000				500
11.	Создание интерактивногоweb-ресурса для молодыхпредпринимателей вцелях обеспеченияинформационнойподдержки, обменаопытом, поискасоциальных партнеров,продвижения продукции иуслуг	МинистерствообразованияПензенскойобласти	Итого						Интерактивный web-ресурсдля молодыхпредпринимателей.Обеспечение доступа кинформации о создании иразвитии бизнеса,возможностьбизнес-образованиянеограниченного круга лиц
			2011
			2012
			2013
			2014
			2015
12.	Создание объединеннойэлектронной библиотекиучрежденийпрофессиональногообразования Пензенскойобласти	Министерствокультуры иархиваПензенскойобласти,МинистерствообразованияПензенскойобласти	Итого	1,0484	1,0484				Единый электронныйбиблиотечный ресурс,доступный для всегоконтингента обучающихся.Доля учреждений,предоставивших свойбиблиотечный фонд дляэлектронной библиотеки
			2011	0,8484	0,8484				20%
			2012	0,100	0,100				40%
			2013	0,100	0,100				60%
			2014						80%
			2015						100%
13.	Совершенствованиемеханизма социальногопартнерстваобразовательныхучреждений сработодателями	МинистерствообразованияПензенскойобласти,Министерствоздравоохраненияи социальногоразвитияПензенскойобласти,Министерствокультуры иархиваПензенскойобласти,КомитетПензенскойобласти пофизическойкультуре,спорту итуризму	Итого	9,0				9,0	Доля хозяйствующихсубъектов, сотрудничающихс учреждениямипрофессиональногообразования
			2011	2,0				2,0	20%
			2012	1,0				1,0	30%
			2013	2,0				2,0	40%
			2014	2,0				2,0	45%
			2015	2,0				2,0	60%
14.	Проведениерегионального конкурса"Лучший социальныйпартнер учрежденияпрофессиональногообразования". Условия ипорядок проведениярегионального конкурсаопределяютсяМинистерствомобразования Пензенскойобласти	МинистерствообразованияПензенскойобласти	Итого	1,025	1,025				Определение 4победителей - лидеровсоциального партнерства сучреждениямипрофессиональногообразования средипредприятий региона (4премии по 50000 рублей)
			2011	0,205	0,205
			2012	0,205	0,205
			2013	0,205	0,205
			2014	0,205	0,205
			2015	0,205	0,205
15.	Разработка и апробациямоделей подготовкикадров поинтегрированнымобразовательнымпрограммам исокращенным срокамобучения	МинистерствообразованияПензенскойобласти	Итого	0,300	0,300				Доля лиц, обучающихся поинтегрированнымобразовательнымпрограммам
			2011	0,100	0,100				3%
			2012	0,100	0,100				6%
			2013	0,100	0,100				9%
			2014						12%
			2015						15%
16.	Создание условий дляполученияпрофессиональногообразования сиспользованиемдистанционныхтехнологий лицами сограниченнымивозможностями,получившими основноеобщее или среднее(полное) общееобразование на базецентра дистанционногообразованиядетей-инвалидов всоставе ГБОУобщеобразовательноголицея-интернатасреднего (полного)общего образования N 3г. Пензы	МинистерствообразованияПензенскойобласти	Итого	0,440	0,440				Количество лиц сограниченнымивозможностями, получающихпрофессиональноеобразование сиспользованиемдистанционных технологий
			2011						6
			2012	0,120	0,120				10
			2013	0,320	0,320				12
			2014						16
			2015						20
17.	Проведение областногоконкурса (посогласованию)организаций,деятельность которыхзаключается впрактическом применении(внедрении) результатовинтеллектуальнойдеятельности, созданныхвысшими учебнымизаведениями всоответствии сФедеральным законом от22.08.1996 N 125-ФЗ	МинистерствообразованияПензенскойобласти	Итого	1,050	1,050				Выделение грантовпобедителям конкурса:1 место - 300000 рублей,2 место - 150000 рублей,3 место - 75000 рублей.(ежегодно, начиная с 2014года)
			2011
			2012
			2013
			2014	0,525	0,525
			2015	0,525	0,525
Задача 2. Повышение привлекательности программ профессионального образования, востребованных на региональном рынке труда
18.	Изданиедетско-юношеской газеты"Деловой"	МинистерствообразованияПензенскойобласти	Итого	9,4276	9,4276				Ежемесячный тираж2011 г. - 1 тыс. экз.2012 г. - 2 тыс. экз.2013 г. - 3 тыс. экз.2014 г. - 4 тыс. экз.2015 г. - 5 тыс. экз.
			2011
			2012	4,7138	4,7138
			2013	4,7138	4,7138
			2014
			2015
19.	Издание журнала попроблемампрофессиональногообразования	МинистерствообразованияПензенскойобласти	Итого	5,520	5,520				Ежемесячный тираж2011 г. - 1 тыс. экз.2012 г. - 2 тыс. экз.2013 г. - 3 тыс. экз.2014 г. - 4 тыс. экз.2015 г. - 5 тыс. экз.
			2011	1,000	1,000
			2012	1,000	1,000
			2013	1,000	1,000
			2014	1,260	1,260
			2015	1,260	1,260
20.	Созданиеаудиовизуальныхматериалов социальнойрекламы,пропагандирующих образквалифицированногосовременного рабочего	МинистерствообразованияПензенскойобласти,Министерствокультуры иархиваПензенскойобласти	Итого	3,000	3,000				Количество рекламныхматериалов
			2011	1,000	1,000				5
			2012	1,000	1,000				10
			2013	1,000	1,000				12
			2014						14
			2015						15
21.	Ведение постояннойрубрики "Моя карьера"во всех районныхгазетах (очерки одостижениях выпускниковучрежденийпрофессиональногообразования)	Департаментинформационнойполитики и СМИПензенскойобласти	Итого						Количество опубликованныхматериалов
			2011						60
			2012						180
			2013						50
			2014						55
			2015						60
22.	Проведение ток-шоу"История успеха" сучастием известныхлюдей Пензенскойобласти и дальнейшимтиражированиемвидеоматериалов дляиспользования впрофориентационнойработе	МинистерствообразованияПензенскойобласти	Итого	1,900	1,900				Количество передач
			2011	0,500	0,500				2
			2012	0,500	0,500				4
			2013	0,500	0,500				6
			2014	0,200	0,200				9
			2015	0,200	0,200				12
23.	Проведение конкурсасреди журналистов свыделением грантов "Ктонужен России?".	МинистерствообразованияПензенскойобласти,Департаментинформационнойполитики исредствмассовойинформацииПензенскойобласти	Итого	0,275	0,275				Формирование пулапредставителей средствмассовой информации,освещающих деятельностьсистемы профессиональногообразования в регионеВыделение не менее 5премий
			2011	0,055	0,055
			2012	0,055	0,055
			2013	0,055	0,055
			2014	0,055	0,055
			2015	0,055	0,055
24.	Создание региональногоинновационногомедиацентра"Профориентир"	МинистерствообразованияПензенскойобласти	Итого	3,000	3,000				Создание региональногоинновационногомедиацентра"Профориентир" на базеучреждения СПО
			2011	3,000	3,000
			2012
			2013
			2014
			2015
25.	Реализация проекта"Профикарта" (дляобучающихся истудентов)	МинистерствообразованияПензенскойобласти	Итого	0,100	0,100				Создание системыэлектронногоперсонифицированногоучета образовательных ипрофессиональныхдостижений обучающихся ивыпускников учрежденийпрофессиональногообразования на территорииПензенской области(электронный аналогпортфолио и резюмеспециалиста)
			2011	0,100	0,100
			2012
			2013
			2014
			2015
26.	Проведениепрофориентационныхмероприятий напредприятиях и ворганизациях (дниоткрытых дверей,мастер-классы поведущим профессиям испециальностям)	МинистерствообразованияПензенскойобласти	Итого						Количество проведенныхмероприятий:
			2011						10
			2012						20
			2013						40
			2014						80
			2015						150
27.	Создание и обслуживаниепортала"Профессиональноеобразование Пензенскойобласти"	МинистерствообразованияПензенскойобласти	Итого	1,780	1,780				Доля учрежденийпрофессиональногообразования,представленных напортале:
			2011	1,260	1,260				65%
			2012	0,260	0,260				70%
			2013	0,260	0,260				75%
			2014						85%
			2015						100%
28.	Введение формы одеждыдля обучающихсяучрежденийпрофессиональногообразования	МинистерствообразованияПензенскойобласти	Итого						Обеспечение форменнойодеждой лучших группнаиболее перспективныхучрежденийпрофессиональногообразования Пензенскойобласти.Количество обучающихся,обеспеченных форменнойодеждой:
			2011						20
			2012						30
			2013						35
			2014						40
			2015						50
29.	Проведение выставочныхмероприятий понаучно-техническому иприкладному творчествумолодежи	МинистерствообразованияПензенскойобласти	Итого	1,200	1,200				Организация не менее двухвыставокнаучно-технического иприкладного творчествамолодежи. Доляобучающихся учрежденийпрофессиональногообразования,представивших проекты дляучастия в выставочныхмероприятиях
			2011	0,200	0,200				8%
			2012	0,500	0,500				12%
			2013	0,500	0,500				15%
			2014						20%
			2015						30%
Задача 3. Модернизация региональной государственно-общественной системы оценки качества профессионального образования
30.	Выплата именныхстипендий ГубернатораПензенской областиобучающимся учрежденийпрофессиональногообразования	МинистерствообразованияПензенскойобласти	Итого	6,3216	6,3216				Количество именныхстипендиатов:
			2011	0,5856	0,5856				По итогам каждогосеместра: студентовучреждений высшегопрофессиональногообразования - 10 чел. по500 рублей в месяц;студентов среднегопрофессиональногообразования и обучающихсяначальногопрофессиональногообразования - 219 чел. по200 рублей в месяц
			2012	1,434	1,434				По итогам каждогосеместра: студентовучреждений высшегопрофессиональногообразования,расположенных натерритории Пензенскойобласти - 10 чел. по 1000рублей в месяц; студентовучрежденийпрофессиональногообразования, проходящихобучение по программамсреднегопрофессиональногообразования, иобучающихся в учрежденияхпрофессиональногообразования по программамначальногопрофессиональногообразования - 219 чел. по500 рублей в месяц
			2013	1,434	1,434
			2014	1,434	1,434
			2015	1,434	1,434
31.	Проведениемежрегиональных,региональныхнаучно-практическихконференций, форумов,семинаров, конкурсовпрофессиональногомастерства и конкурсовв сферебизнес-образования.Условия и порядокпроведения конкурсовопределяютсяМинистерствомобразования Пензенскойобласти	МинистерствообразованияПензенскойобласти	Итого	14,000	14,000				Количество обучающихся/педагогическихработников, принявшихучастие в мероприятиях(от общего количестваобучающихся в учрежденияхпрофессиональногообразования)
			2011	4,000	4,000				100/60
			2012	4,000	4,000				200/100
			2013	4,000	4,000				350/150
			2014	1,000	1,000				500/200
			2015	1,000	1,000				650/250
32.	Расширение деятельностирегиональных отраслевыхресурсных центровпрофессиональногообразования и учебныхцентровпрофессиональныхквалификаций исертификации	МинистерствообразованияПензенскойобласти	Итого						Количество центров, набазе которыхрасполагаютсяподразделения посертификацииквалификаций:
			2011						2
			2012						4
			2013						6
			2014						8
			2015						11
33.	Создание электронногореестра, отражающегорезультаты общественнопрофессиональнойаккредитации	МинистерствообразованияПензенскойобласти	Итого	0,300	0,300				Реестр образовательныхпрограмм, прошедшихобщественнопрофессиональнуюаккредитацию
			2011	0,100	0,100
			2012	0,100	0,100
			2013	0,100	0,100
			2014
			2015
34.	Создание системыкорпоративной оценкиподготовки кадров набазе учебных центровпрофессиональныхквалификаций исертификации	МинистерствообразованияПензенскойобласти	Итого	1,000	1,000				Доля выпускниковучрежденийпрофессиональногообразования,аттестованныхобъединениямиработодателей, %
			2011	0,200	0,200				20
			2012	0,200	0,200				40
			2013	0,200	0,200				80
			2014	0,200	0,200				100
			2015	0,200	0,200				100
35.	Поощрение лучшихобучающихся НПО истудентов СПО в рамкахконкурса "Будущеепензенского края".Условия и порядокпроведения конкурсаопределяютсяМинистерствомобразования Пензенскойобласти	МинистерствообразованияПензенскойобласти	Итого	2,600	2,600				Количество победителей:10 обучающихся СПО и НПОпо 25 тыс. руб. (2 раза вгод)
			2011	0,520	0,520
			2012	0,520	0,520
			2013	0,520	0,520
			2014	0,520	0,520
			2015	0,520	0,520
Задача 4. Внедрение новых финансово-экономических механизмов в региональную систему профессионального образования
36.	Разработка и внедрениемеханизмов формированиягосударственного заказана подготовку кадров	МинистерствообразованияПензенскойобласти	Итого	0,300	0,300				Нормативно-правовые актыпо формированиюгосударственного заказана подготовку кадров
			2011	0,100	0,100
			2012	0,100	0,100
			2013	0,100	0,100
			2014
			2015
37.	Разработка методическихматериалов понормативно-подушевомуфинансированиюгосударственного заказана подготовку кадров	МинистерствообразованияПензенскойобласти	Итого	0,300	0,300				Методические рекомендациипо расчету нормативовбюджетного финансированияучрежденийпрофессиональногообразования.Проектынормативно-правовых актовпо формированию бюджетовучреждений для выполнениягосзаказа на подготовкукадров
			2011	0,100	0,100
			2012	0,100	0,100
			2013	0,100	0,100
			2014
			2015
38.	Расширение форм иметодов, стимулирующихдостижения высокихрезультатов и уровнясоциальной защищенностиобучающихся учрежденийпрофессиональногообразования	МинистерствообразованияПензенскойобласти	Итого	4,500	4,500				Дополнительные выплатыобучающимся учрежденийпрофессиональногообразования в целяхобеспечения социальнойзащиты и поощрения завысокие показатели вучебе
			2011	0,500	0,500
			2012	1,000	1,000
			2013	1,000	1,000
			2014	1,000	1,000
			2015	1,000	1,000
39.	Развитие системыэкономических иорганизационных мерподдержки молодыхпреподавателей имастеровпроизводственногообучения	МинистерствообразованияПензенскойобласти	Итого	2,625	2,625				Разработканормативно-правовогоакта, определяющегостатус молодогоспециалиста в системепрофессиональногообразования и механизмматериальной поддержкимолодых специалистов.Выплата денежногопоощрения молодымпреподавателям и мастерампроизводственногообучения на конкурснойоснове
			2011	0,525	0,525
			2012	0,525	0,525
			2013	0,525	0,525
			2014	0,525	0,525
			2015	0,525	0,525
40.	Проведение конкурсовэкспериментальныхисследовательскихпроектов обучающихсяучрежденийпрофессиональногообразования. Условия ипорядок проведенияконкурсов определяютсяМинистерствомобразования Пензенскойобласти	МинистерствообразованияПензенскойобласти	Итого	3,825	3,825				Количество грантов,выделенных на реализациюпроектов
			2011	0,605	0,605				6
			2012	0,605	0,605				6
			2013	0,605	0,605				6
			2014	1,005	1,005				10
			2015	1,005	1,005				10
Задача 5. Развитие кадровых ресурсов региональной системы профессионального образования
41.	Создание электронногоресурса для проведенияавтоматизированнойсамодиагностикиработников системыобразования в целяхвыявленияпрофессиональныхзатруднений, проблем иоформления заказа наповышение квалификации	МинистерствообразованияПензенскойобласти	Итого						Интернет-ресурс
			2011
			2012
			2013
			2014
			2015
42.	Введениемодульно-накопительногопринципа повышенияквалификации	МинистерствообразованияПензенскойобласти	Итого						Положение омодульно-накопительнойсистеме повышенияквалификации, доляработников, повышающихквалификацию помодульно-накопительнойсистеме
			2011
			2012
			2013
			2014
			2015
43.	Разработка механизмаконкурсного отбораобразовательныхпрограмм повышенияквалификации ипереподготовки кадров	МинистерствообразованияПензенскойобласти	Итого						Нормативный акт положение о конкурсномотборе образовательныхпрограмм повышенияучреждений квалификации ипереподготовки кадров.Доля работниковобразования, повысившихквалификацию пообразовательнымпрограммам, победившим вконкурсном отборе
			2011
			2012
			2013
			2014
			2015
44.	Разработкаобразовательныхпрограмм по развитиюмолодежногопредпринимательства дляпедагогических кадров ивнедрение их вобразовательный процесс	МинистерствообразованияПензенскойобласти	Итого	0,300	0,300				Количество педагогическихработников, прошедшихобучение по программамразвития молодежногопредпринимательства
			2011	0,100	0,100				100
			2012	0,100	0,100				200
			2013	0,100	0,100				300
			2014						400
			2015						500
45.	Реализация проекта"Профикарта" (дляпедагогических ируководящих работниковучрежденийпрофессиональногообразования)	МинистерствообразованияПензенскойобласти	Итого	0,600	0,600				Создание системыэлектронногоперсонифицированногоучета всех трудовых ипрофессиональныхдостижений населенияПензенской области, напротяжении обучения итрудовой деятельности(электронный аналогпортфолио и резюмеспециалиста), повышенияквалификации ипрофессионального роста
			2011	0,200	0,200
			2012	0,200	0,200
			2013	0,200	0,200
			2014
			2015
46.	Проведение областногоконкурса "Лучшийпедагог-предпринимательПензенской области".Условия и порядокпроведения областногоконкурса определяютсяМинистерствомобразования Пензенскойобласти	МинистерствообразованияПензенскойобласти	Итого	2,500	2,500				Пять победителей,получающих грантовуюподдержку на развитиебизнеса (по 100 тыс.рублей) ежегодно
			2011	0,500	0,500
			2012	0,500	0,500
			2013	0,500	0,500
			2014	0,500	0,500
			2015	0,500	0,500
47.	Внедрениеиндивидуальныхобразовательныхсертификатов дляграждан,воспользовавшихсясредствамигосударственнойподдержки на открытиесобственного дела	МинистерствообразованияПензенскойобласти,Департамент потруду,занятости итрудовоймиграцииПензенскойобласти	Итого	5,000	5,000				Количество граждан,получивших индивидуальныеобразовательныесертификаты
			2011
			2012
			2013
			2014	2,500	2,500				100
			2015	2,500	2,500				100
48.	Целевая подготовка иповышение квалификациинаучно-педагогическихкадров в ведущихроссийских и зарубежныхуниверситетах	МинистерствообразованияПензенскойобласти	Итого	6,000	6,000				Количество педагогическихработников учрежденийпрофессиональногообразования, прошедшихобучение и повышениеквалификации в ведущихзарубежных и российскихуниверситетах
			2011	2,000	2,000				25
			2012	2,000	2,000				25
			2013	2,000	2,000				25
			2014						25
			2015						25
49.	Проведение ежегодныхобластных конкурсов:"Лучший мастерпроизводственногообучения", "Лучшийпреподавательспецдисциплин", "Самыйклассный классный".Условия и порядокпроведения областныхконкурсов определяютсяМинистерствомобразования Пензенскойобласти	МинистерствообразованияПензенскойобласти	Итого	0,930	0,930				Награждение победителей ипризеров конкурсов (потри призовых места вкаждом из конкурсов)
			2011	0,130	0,130
			2012	0,200	0,200
			2013	0,200	0,200
			2014	0,200	0,200
			2015	0,200	0,200
50.	Участиеадминистративноуправленческого ипедагогическогоперсонала учрежденийпрофессиональногообразования вмежрегиональных,всероссийских имеждународныхконкурсах, программах имероприятиях по обменуопытом	МинистерствообразованияПензенскойобласти	Итого	1,900	1,900				Количество работниковучрежденийпрофессиональногообразования, принявшихучастие вмежрегиональных,всероссийских имеждународных конкурсах имероприятиях по обменуопытом
			2011	0,500	0,500				6
			2012	0,500	0,500				6
			2013	0,500	0,500				6
			2014	0,200	0,200				10
			2015	0,200	0,200				10
51.	Выплата научныхстипендий ГубернатораПензенской области	МинистерствообразованияПензенскойобласти	Итого	0,780	0,780				Количество стипендий - 5(ежегодно), стипендии по30000 руб.
			2011	0,156	0,156
			2012	0,156	0,156
			2013	0,156	0,156
			2014	0,156	0,156
			2015	0,156	0,156
Итого по всем мероприятиям
	Итого	624, 0	615,0			9,0
	2011	107, 0	105,0			2,0
	2012	121, 0	120,0			1,0
	2013	132, 0	130,0			2,0
	2014	132, 0	130,0			2,0
	2015	132, 0	130,0			2,00

--------------------------------<*> Объем средств предусматривает оказание услуг, проведение ремонтных работ, передачу оборудования для совместного использования при подготовке кадровв том числе:- по мероприятиям, имеющим инновационную направленность

	Итого	68,8584	68,8584
	2011	17,3384	17,3384
	2012	14,2100	14,2100
	2013	14,9100	14,9100
	2014	11,2000	11,2000
	2015	11,2000	11,2000

- по другим мероприятиям:

	Итого	555,1416	546,1416			9,0
	2011	89,6616	87,6616			2,0
	2012	106,7900	105,7900			1,0
	2013	117,0900	115,0900			2,0
	2014	120,8000	118,8000			2,0
	2015	120,8000	118,8000			2,0

".

--------------------------------
<*> Объем средств предусматривает оказание услуг, проведение ремонтных работ, передачу оборудования для совместного использования при подготовке кадров

2.Настоящее постановление вступает в силу со дня его официального опубликования и применяется в части, не противоречащей закону Пензенской области о бюджете Пензенской области на очередной финансовый год и плановый период.
3.Настоящее постановление опубликовать в газете "Пензенские губернские ведомости".
4.Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя Председателя Правительства Пензенской области, координирующего вопросы общего и профессионального образования.
Исполняющий обязанности
Губернатора Пензенской области
С.А.ЗЛАТОГОРСКИЙ

• Главная
• Постановления
• 2011
• Июль
• 12
• Постановление от 12.07.2011 г № 449-ПП