Приложение к Приказу от 29.03.2011 г № 178/01-07 Состав

Рекомендации для экспертов по использованию критериев отбора педагогических работников дошкольных образовательных учреждений


1.Позитивная динамика достижений воспитанников за последние три года, максимальный балл - 10
N п/п Критерии оценки Количество баллов
1.1. Позитивная динамика доли воспитанников, осваивающих основную общеобразовательную программу дошкольного образования по направлениям развития детей (физическое, познавательно-речевое, социально-личностное, художественно-эстетическое) (максимальное количество баллов - 3):
на 60 - 79% 1
на 80 - 89% 2
на 90 - 100% 3
1.2. Позитивная динамики доли воспитанников, осваивающих дополнительную образовательную программу дошкольного образования по любому из указанных направлений (максимальное количество баллов - 3):
на 60 - 79% 1
на 80 - 89% 2
на 90 - 100% 3
1.3. Общественное признание местным сообществом высоких результатов работы педагога дошкольного образовательного учреждения (отзывы родителей, местных работодателей, грамоты от муниципальных или региональных органов власти) 2
1.4. Общественное признание педагогическим сообществом высоких результатов работы педагога дошкольного образовательного учреждения на федеральном уровне 2
Итого: 10

2.Формирование позитивного социального опыта воспитанников, максимальный балл - 10 баллов
N п/п Критерии оценки Количество баллов
2.1. Участие педагогов с детьми в конкурсах (максимальное количество баллов - 3):
на муниципальном уровне 1
на региональном уровне 2
на федеральном уровне 3
2.2. Организация педагогом дополнительного образования дошкольников в форме: кружка, студии, секции или клуба (максимальное количество баллов - 3):
ежегодно один кружок, или студию, или секцию, или клуб 1
ежегодно два кружка, студии, секции, клуба 2
ежегодно три кружка, студии, секции, клуба 3
2.3. Постоянное взаимодействие с родителями воспитанников (максимальное количество баллов - 2):
в традиционных формах 1
в новых интерактивных формах 2
2.4. Постоянное взаимодействие с социальными партнерами по вопросам воспитания, обучения и развития дошкольников (максимальное количество баллов - 2):
с одним - двумя партнерами 1
с тремя и более партнерами 2
Итого: 10

3.Обеспечение высокого качества организации образовательного процесса на основе эффективного использования современных образовательных технологий, в том числе информационных технологий, максимальный балл - 5
N п/п Критерии оценки Количество баллов
3.1. Знание новых подходов к дошкольной дидактике на основе Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования 2
3.2. Использование современных педагогических технологий в воспитательно-образовательном процессе дошкольного образовательного учреждения 1,5
3.3. Использование современных информационных технологий в воспитательно-образовательном процессе дошкольного образовательного учреждения 1,5
Итого: 5

4.Обобщение и распространение инновационного педагогического опыта, максимальный балл - 10
N п/п Критерии оценки Количество баллов
4.1. Актуальность инновационного опыта, его соответствие Федеральным государственным требованиям к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и (или) новым формам дошкольного образования 2
4.2. Уровень использования и распространения инновационного опыта педагога (максимальное количество баллов - 4):
уровень своего дошкольного образовательного учреждения 1
муниципальный уровень 2
региональный уровень 3
федеральный уровень 4
4.3. Наличие публикаций на основе инновационного опыта педагога (максимальное количество баллов - 3):
на муниципальном уровне 1
на региональном уровне 2
на федеральном уровне 3
4.4. Признание педагогическим сообществом инновационного опыта педагога (на основе отзывов специалистов муниципального и регионального уровня) 1
Итого: 10

5.Участие в профессиональных конкурсах за последние 5 лет, максимальный балл - 5
N п/п Критерии оценки Количество баллов
5.1. Участие педагога в конкурсах профессионального мастерства (максимальное количество баллов - 1,5)
на муниципальном уровне 0,5
на региональном уровне 1
на федеральном уровне 1,5
5.2. Участие педагога в занятиях методических объединений, смотрах и пр. (максимальное количество баллов - 1,5)
на муниципальном уровне 0,5
на региональном уровне 1
на федеральном уровне 1,5
5.3. Участие педагога в научно-практических конференциях 2
Итого: 5