Приложение к Постановлению от 24.03.2011 г № 193 Порядок
Порядок деятельности экспертной комиссии по оценке последствий принятия решения о реорганизации муниципального образовательного учреждения в сердобском районе пензенской области
1.Общие положения
1.1.Настоящий порядок регламентирует деятельность экспертной комиссии, осуществляющей оценку последствий принятия решения о реорганизации муниципального образовательного учреждения.
1.2.Порядок разработан в соответствии с требованиями п. 2 ст. 13 Федерального Закона от 24.07.1998 г. N 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации" (с изменениями и дополнениями) и во исполнение ст. 57 Гражданского Кодекса РФ и ст. 34 Закона РФ "Об образовании", Положения об отделе образования Сердобского района и Договора о взаимоотношениях отдела образования и муниципального образовательного учреждения.
1.3.Экспертная комиссия по оценке последствий принятия решения о реорганизации муниципального образовательного учреждения (в дальнейшем - экспертная комиссия) создается приказом отдела образования, как учредителя муниципального образовательного учреждения в Сердобском районе.
1.4.Деятельность экспертной комиссии предшествует принятию решения о реорганизации муниципального образовательного учреждения и завершается составлением экспертного заключения, содержащего обоснование необходимости реорганизации муниципального образовательного учреждения.
2.Состав экспертной комиссии
2.1 Экспертная комиссия состоит из 5 и более человек (нечетное количество).
2.2.В экспертную комиссию входят:
- специалисты отдела образования,
- представители администрации района,
- представители от образовательного учреждения, подлежащего реорганизации.
2.3.Возглавляет экспертную комиссию назначаемый приказом отдела образования председатель комиссии.
3.Предмет оценки экспертной комиссии
3.1.Экспертная комиссия для оценки изменений и связанных с ними последствий по реорганизации муниципального образовательного учреждения изучает:
3.1.1.демографическую ситуацию в районе,
3.1.2.социально-производственные условия и прогнозы их изменений,
3.1.3.материально-техническую базу образовательного учреждения и ее соответствие современным показателям к организации образовательного процесса,
3.1.4.педагогические условия и качество подготовки учащихся в образовательном учреждении,
3.1.5.возможные педагогические последствия изменений в деятельности образовательного учреждения для учащихся (перевод их в другие образовательные учреждения, соблюдение преемственности в дидактических системах и программах, перспективы повышения качества образования, возможный подвоз учащихся к образовательным учреждениям и т.д.),
3.1.6.экономические обоснования намеченных изменений и экономический эффект от реорганизации муниципального образовательного учреждения,
3.1.7.варианты дальнейшего трудоустройства работников учреждения.
3.2.Члены экспертной комиссии могут участвовать в организации и проведении собраний в образовательном учреждении и запрашивать необходимые документы в образовательном учреждении или иных органах и организациях для принятия решения по оценке последствий реорганизации образовательного учреждения.
4.Оформление документации экспертной комиссии
4.1.Экспертная комиссия по рассмотрению всех вопросов, являющихся предметом ее оценки оформляет следующие документы:
- информационно-аналитическую справку о муниципальной системе образования,
- карту изменений муниципального образовательного учреждения,
- сведения по материально-технической базе образовательного учреждения,
- сведения, содержащие информацию по обеспечению занятости высвобождаемых работников,
- экономическое обоснование изменения,
- педагогические условия осуществления образовательного процесса и др. документы по усмотрению комиссии.
4.2.Итоговые выводы работы экспертной комиссии оформляются заключением экспертной комиссии, которое подписывают не менее 2/3 членов комиссии.
4.3.Отказ члена (ов) комиссии от подписи под заключением означает его (их) несогласие с выводом комиссии и оформляется отдельно в письменном виде как мотивированное мнение члена (ов) экспертной комиссии и прилагается к заключению комиссии.
4.4.Заключение экспертной комиссии дает основание для реорганизации или сохранения без изменения муниципального образовательного учреждения.
4.5.Заключение экспертной комиссии должно быть представлено администрации Сердобского района для издания соответствующего постановления по реорганизации образовательного учреждения в указанный при ее создании срок.