N
п/п |
Наименование показателей |
Значения
показателей |
Количество
баллов
(заполняется
экспертом) |
1 |
Укомплектованность МДОУ детьми и
рациональное использование площадей зданий:
1) содержится детей в МДОУ на 100 проектных
мест (проектные места: из расчета количества
групповых ячеек на норматив наполняемости в
зависимости от возраста и специализации);
2) использование свободных площадей групп |
|
|
2 |
Развитие вариативных форм дошкольного
образования:
1) количество групп кратковременного
пребывания (в них детей);
2) другие формы (указать конкретно),
количество детей |
|
|
3 |
Условия пребывания детей в МДОУ:
1) наличие спортивного зала;
2) наличие действующего бассейна;
3) наличие спортивной площадки;
4) наличие огорода, цветника, теплицы,
парников, опытного участка и др.
(подчеркнуть);
5) наличие дополнительных помещений для
занятий (указать количество, перечислить) |
|
|
4 |
Качество питания дошкольников:
1) стоимость нормативного набора продуктов
на 1 ребенка в день (в рублях);
2) фактическая стоимость питания 1 ребенка в
день;
3) исполнение нормы питания (%):
- мясо и мясопродукты;
- овощи;
- фрукты;
- молоко;
- рыба |
|
|
5 |
Заболеваемость детей в МДОУ:
1) пропущено в среднем дней по болезни одним
ребенком до трех лет за год;
2) пропущено в среднем дней по болезни
ребенком от трех лет до семи лет за год;
3) количество случаев заболеваний в расчете
на 1000 детей от трех до семи лет;
4) превышение уровня заболеваемости в МДОУ
над средним общегородским |
|
|
6 |
Результативность образовательной работы:
1) призовые места в районных, городских,
областных, всероссийских конкурсах и смотрах
за последние три года (перечислить);
2) уровень успеваемости выпускников МДОУ в
школе за последние три года;
3) уровень усвоения детьми программного
материала за три года по разным направлениям
развития дошкольников |
|
|
7 |
Методическая активность:
1) количество публикаций в печатных изданиях
за последние три года (перечислить);
2) количество выступлений с докладами на
областных конференциях, совещаниях,
семинарах за последние три года;
3) количество выступлений с докладами на
городских конференциях, совещаниях,
семинарах за последние три года;
4) количество и темы современных
методических разработок педагогов МДОУ
(перечислить) |
|
|
8 |
Финансово-экономическая деятельность:
1) наличие самостоятельного баланса,
расчетного (лицевого) счета;
2) наличие платных образовательных услуг
(перечислить);
3) сумма средств, поступивших из
внебюджетных источников финансирования в
2007 году (в т.ч. натуральными единицами) |
|
|
9 |
Работа с кадрами:
1) общее количество педагогов;
2) образование педагогов (% закончивших
факультеты дошкольного образования в средних
специальных и высших учебных заведениях);
3) аттестация педагогов (% аттестованных на
II, I, высшую квалификационные категории);
4) курсы повышения квалификации педагогов:
% прошедших своевременную курсовую
переподготовку |
|
|
10 |
Использование инновационных образовательных
программ (перечислить) |
|
|
11 |
Анализ работы МДОУ:
- полнота, лаконичность анализа;
- конкретность показателей, выбранных для
анализа;
- обоснованность причинно-следственных
зависимостей;
- соответствие выводов содержанию анализа |
|
|
12 |
Качество планирования работы МДОУ:
- соответствие содержания плана виду
образовательного учреждения;
- конкретность целей и задач;
- обоснованность средств и методов
реализации планируемой деятельности;
- соответствие содержания плана стратегии
развития дошкольного образования в городе;
- учет социального заказа населения;
- реализация рекомендаций, вытекающих из
анализа работы учреждения за предыдущий год |
|
|