Постановление Администрации Белинского района Пензенской области от 08.02.2016 № 72
О внесении изменений в План мероприятий («дорожную карту») «Изменения, направленные на повышение эффективности деятельности системы образования Белинского района Пензенской области на период до 2018 года
| АДМИНИСТРАЦИЯ БЕЛИНСКОГО РАЙОНА | ||||
| ПЕНЗЕНСКОЙ ОБЛАСТИ | ||||
| | ||||
| ПОСТАНОВЛЕНИЕ | ||||
| от | 08 февраля 2016 г. | № | 72 | |
| | г. Белинский | | | |
О внесении изменений в План мероприятий(«дорожную карту»)
«Изменения, направленные на повышениеэффективности деятельности
системы образованияБелинского района Пензенской области
на период до2018 года
Руководствуясь Федеральным закономРоссийской Федерации от 06.10.2003 № 131-ФЗ «Об общих принципах организацииместного самоуправления в Российской Федерации» (с последующими изменениями), УставомБелинского района Пензенской области, в целях повышения эффективностидеятельности системы образования, Администрация Белинского района постановляет:
1. Внести в План мероприятий («дорожнуюкарту») «Изменения, направленные на повышение эффективности деятельностисистемы образования Белинского района Пензенской области на период до 2018года», утверждённый постановлением администрации Белинского района Пензенскойобласти от24.04.2013 № 310, следующие изменения:
1.1. Пункт 5 «Основные количественныехарактеристики системы дошкольного образования» изложить в редакции согласноприложению к настоящему постановлению.
1.2. Строку 5 таблицы пункта 7«Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дошкольногообразования, соотнесённые с этапами перехода к эффективному контракту» изложитьв следующей редакции:
«
| 5. | Отношение среднемесячной заработанной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования к средней заработанной плате в общем образовании в Пензенской области | % | 100 | 100,8 | 100 | 100 | 100 | 100 | Средняя заработанная плата педагогических работников дошкольных образовательных организаций будет соответствовать средней заработанной плате в сфере общего образования в Пензенской области, повысится качество кадрового состава дошкольного образования |
»
1.3. Таблицу пункта 7дополнить строкой 6 следующего содержания:
«
| 6. | Повышение доли педагогических и руководящих государственных (муниципальных) работников дошкольных образовательных организаций, прошедших в течение последних 3-х лет повышение квалификацию или профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических и руководящих работников дошкольных образовательных организаций до 100% к 2016 году | % | 84 | 92 | 100 | 100 | 100 | 100 | Доведение до 100% доли педагогических и руководящих работников государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций, прошедших в течение последних 3-х лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических и руководящих работников дошкольных образовательных организаций до 100% к 2015 году |
»
1.4.Таблицу пункта10 главы 3 изложить в следующей редакции:
«10. Основные количественныехарактеристики системы общего образования
|
| ед. изм. | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 |
| Численность детей и молодежи 7-17 | тыс.чел. | 2216 | 2166 | 2166 | 1968 | 1787 | 1557 | 1500 |
| Численность обучающихся | тыс.чел. | 2300 | 2215 | 2145 | 2085 | 2020 | 1970 | 1900 |
| Численность обучающихся в расчете на одного педагогического работника |
человек | 11,1 | 11,2 | 11,6 | 11,4 | 11,5 | 11,7 |
|
| Удельный вес численности обучающихся общеобразовательных учреждений, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам по отношению к общему числу обучающихся | процент | 8,9 | 10,4 | 18,2 | 25,9 | 33,7 | 42,2 | 51,8 |
»
1.5. Таблицу пункта12 главы 3 изложить в следующейредакции:
«12. «Показатели повышения эффективностии качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода кэффективному контракту
| № | Наименование показателя | 2012г. | 2013г. | 2014г. | 2015г. | 2016г. | 2017г. | 2018г. | Результаты |
| 1. | Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 % школ с худшими результатами ЕГЭ | 1,61 | 1,58 | 1,57 | 1,57 | 1,55 | 1,53 | 1,52 | Достижение отношения среднего балла ЕГЭ (в расчете на один предмет) в 10% школ с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ в 10% школ с худшими результатами ЕГЭ – 1,5 к 2020 |
| 2. | Удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций | 7,3 | 7,3 | 8,2 | 9,04 | 9,5 | 11,1 | 12,2 | Численность молодых учителей в возрасте до 30 лет будет составлять не менее 20% от общей численности учителей общеобразовательных организаций |
| 3. | Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате Пензенской области | 103 | 101,8 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | Средняя заработная плата педагогических работников образовательных учреждений общего образования составит не менее 100% от средней заработной платы в Пензенской области |
| 4. | Удельный вес муниципальных образовательных организаций, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности организаций общего образования | 0 | 10 | 52,9 | 78,3 | 81,7 | 90 | 98,1 | Во всех общеобразовательных организациях будет внедрена комплексная система оценки деятельности общеобразовательных организаций Белинского района Пензенской области |
»
1.6. Таблицу пункта15 главы 4 изложить в следующейредакции:
«15. «Основные количественныехарактеристики системы дополнительного образования Белинского района Пензенскойобласти детей
| | ед. изм. | 2012 г. | 2013 г. | 2014 г. | 2015 г. | 2016 г. | 2017 г. | 2018 г. |
| Численность детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет в расчете на одного педагогического работника | чел. | 61,3 | 61,4 | 61,6 | 62,3 | 63,8 | 65,7 | 65,7 |
| Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, общей численности детей и молодежи 5-18 лет | процент | 27 | 27,2 | 27,4 | 27,6 | 27,8 | 28,0 | 28,2 |
| Численность педагогических работников организаций дополнительного образования детей | чел. | 31 | 23 | 23 | 23 | 23 | 23 | 23 |
»
1.7. Таблицу пункта 17 главы 4 изложить в следующейредакции:
«17.«Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дополнительногообразования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
| № | Наименование показателя | 2013г. | 2014г. | 2015г. | 2016г. | 2017г. | 2018г. | Результаты |
| 1. | Охват детей в возрасте 5-18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5-18 (проценты) | 27 | 27,2 | 27,4 | 27,6 | 27,8 | 30 | Не менее 72% детей Белинского района в возрасте от 5 до 18 лет будут получать услуги дополнительного образования |
| 2. | Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования | 13,5 | 13,6 | 13,7 | 13,8 | 13,9 | 15 | Увеличение доли обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня |
| 4. | Отношение среднемесячной заработной платы педагогов муниципальных организаций дополнительного образования к средней заработной плате учителей в Пензенской области | 77,4 | 80,2 | 79,0 | 90 | 100 | 100 | Во всех организациях дополнительного образования будет обеспечен переход на эффективный контракт с педагогическими работниками. Средняя заработная плата педагогов дополнительного образования детей составит 100% к средней заработной плате учителей по Пензенской области |
»
2. Настоящеепостановление опубликовать в периодическом печатном издании «Газета Белинскогорайона Пензенской области «Чембарские вести» иразместить на официальном Интернет-сайте Администрации Белинского районаПензенской области в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».
3. Настоящеепостановление вступает в силу после его подписания.
4. Контроль заисполнением настоящего постановления возложить на заместителя главыадминистрации района по социальным вопросам.
Главаадминистрации В.Е.Чернышов
| | Приложение к постановлению администрации Белинского района Пензенской области | |
| | от 08 февраля 2016 г. | № 72 |
«5. Основные количественныехарактеристики системы дошкольного образования
Таблица 1
| Наименование показателя | Единица измерения | 2013 г. | 2014 г. | 2015 г. | 2016 г. | 2017 г. | 2018 г. |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| Численность детей в возрасте от 1-7 лет | человек | 1433 | 1368 | 1200 | 1260 | 1289 | 1235 |
| Охват детей программами дошкольного образования | % | 67,7 | 74,8 | 76,2 | 78,0 | 80 | 84 |
| Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем учебном году, к сумме численности детей в возрасте от 3-х до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем учебном году дошкольного образования | % | 97,9 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
| Численность воспитанников, осваивающих программы дошкольного образования (в образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования) | человек | 788 | 826 | 805 | 820 | 832 | 837 |
| Потребность в увеличении числа мест в дошкольном образовании (нарастающим итогом) | человек | 25 | 25 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Удельный вес числа воспитанников дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3-з до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования | % | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
| Инструменты сокращения очереди в дошкольные образовательные организации (ежегодно) – всего, в том числе: | мест | - | 25 | - | - | - | - |
| Количество мест, созданных в ходе мероприятий по обеспечению к 2016 году 100% доступности дошкольного образования | мест | - | 25 | - | - | - | - |
| в т.ч. высоко затратные места (строительство, пристрои, приобретение зданий и т.д.) из них с возможностью использования для реализации программ общего образования | мест | - | 25 | - | - | - | - |
| за счёт развития частного сектора | мест | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| иные формы создания мест | мест | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Удельный вес численности педагогических организаций , имеющих первую или высшую квалификационную категорию | % | 65,8 | 67 | 72 | 77 | 80 | 85 |
| Численность воспитанников организаций дошкольного образования в расчёте на одного педагогического работника | человек | 12,5 | 12,64 | 12,65 | 12,66 | 12,67 | 12,7 |
| Удельный вес численности работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников дошкольных учреждений | % | 60 | 58 | 53,7 | 52,8 | 51,9 | 50,7 |
Таблица 2
| Инструменты сокращения очереди в ДОУ (ежегодно) – комплекс дополнительных мероприятий, предусматривающих в том числе: | значения результативности комплекса дополнительных мероприятий (количества мест) | ||||
| 2013 г. | 2014 г. | 2015 г. | 2016 г. | ||
| всего | из них с возможностью использования для реализации программ общего образования | ||||
| строительство зданий ДОУ, в том числе с возможностью использования для реализации программ общего образования (пристроев) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| реконструкция, капитальный и текущий ремонт зданий ДОУ | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| приобретение зданий и помещений для реализации образовательных программ дошкольного образования, в том числе с возможностью использования для реализации программ общего образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| возврат в систему дошкольного образования зданий, используемых их по целевому назначению | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| создание дополнительных мест в ДОУ и иных организациях за счёт эффективного использования их помещений | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| приобретение оборудования для оснащения дополнительных мест в ДОУ | 0 | 25 | 0 | 0 | 0 |
| поддержка развития негосударственного сектора дошкольного образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| развитие иных форм предоставления дошкольного образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
»