|
РАСПОРЯЖЕНИЕ |
|
ГУБЕРНАТОРА ПЕНЗЕНСКОЙ ОБЛАСТИ |
|
от | 25 апреля 2016 года | № | 135-р |
г.Пенза |
О внесении изменений враспоряжение
Губернатора Пензенскойобласти от 12.11.2012 № 452-р
(споследующими изменениями)
Вцелях приведения нормативного правового акта Губернатора Пензенской области всоответствие с действующим законодательством, в связи с кадровыми изменениями,руководствуясь протоколом заседания Координационного совета при ГубернатореПензенской области по реализации Региональной стратегии действий в интересах детей Пензенской области на 2013–2017 годы от16.12.2015, от10.04.2006 № 1005-ЗПО «О Губернаторе Пензенской области (с последующимиизменениями):
2.Внести в состав Координационного совета при Губернаторе Пензенской области по реализации Региональной стратегии действийв интересах детей Пензенской области на2013–2017 годы (далее – Координационный совет), утвержденный распоряжениемГубернатора Пензенской области от12.11.2012 № 452-р (с последующими изменениями), следующие изменения:
2.1. Указать новыедолжности следующих членов Координационного совета:
Кабельский Григорий Ефимович | - | Министр физической культуры и спорта Пензенской области; |
Воронков Александр Геннадьевич | - | Министр образования Пензенской области. |
2.2. Исключить изсостава Координационного совета Блинову Е.А.
3. Настоящее распоряжение опубликовать вгазете «Пензенские губернские ведомости» и разместить (опубликовать) наофициальном сайте Правительства Пензенскойобласти в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».
4. Контроль заисполнением настоящего распоряжения возложить на заместителя Председателя Правительства Пензенской области,координирующего вопросы семьи и детства.
Губернатор Пензенской области | И.А. Белозерцев |
Приложение |
к распоряжению Губернатора Пензенской области |
от 25.04.2016 № 135-р |
И З М Е Н ЕН И Я,
вносимые вРегиональную стратегию действий
в интересахдетей Пензенской области на 2013–2017 годы,
утвержденную распоряжением Губернатора Пензенской области
от 12.11.2012№ 452-р (с последующими изменениями)
1. Пункт 2.7.раздела 2. «Семейная политика детствосбережения» изложить в новой редакции:
«2.7. Ожидаемые результаты
Совершенствование механизмов оказаниясоциальной поддержки семей с несовершеннолетними детьми с учетом адресности ииндивидуальной нуждаемости. Развитиеэкономической самостоятельности семей с несовершеннолетними детьми:
- принятие мер адресной государственнойсоциальной поддержки различных категорий семей;
- развитие программ профессиональнойподготовки, переподготовки и повышения квалификации родителей;
- развитие программ временной занятостинесовершеннолетних граждан в возрасте от 14 до 18 лет в свободное от учебывремя;
- оказаниегосударственной социальной помощи на основании социального контракта.
Совершенствованиесистемы оказания социальных услуг семьям, имеющим несовершеннолетних детей. Повышение доступности и качества социальныхуслуг.
Снижение численностисемей, находящихся в социально опасном положении.
Пропаганда семейных ценностей и традиций,обеспечение прав и социальных гарантий детей.
Улучшение жилищных условий семей с детьми.
Создание эффективныхмеханизмов, способствующих сокращению случаев лишения родительских прав, выявлению семей, входящих в группу риска,их социальному сопровождению и реабилитации, сокращению числа случаев жестокогообращения с детьми в семьях.
Сокращение доли детей, оставшихся безпопечения родителей, в том числе переданных неродственникам (в приемные семьи,на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), в семейные детскиедома и патронатные семьи), находящихся в государственных (муниципальных)учреждениях всех типов».
2. Пункт 3.8. раздела 3. «Доступность качественного обучения ивоспитания, культурное развитие иинформационная безопасность детей» изложить в новой редакции:
«3.8. Ожидаемые результаты
Обеспечение доступности дошкольногообразования для всех категорий детей, повышение гибкости и многообразия формпредоставления дошкольных образовательных услуг.
Организация обучения и воспитания детей,обучающихся в образовательных учреждениях, в соответствии с требованиями новыхфедеральных государственных образовательныхстандартов; развитие материально-технической базы образовательныхучреждений, в том числе с использованием современных информационно-компьютерныхтехнологий.
Расширениевозможностей обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных организациях.
Увеличение численности детей и подростков,задействованных в различных формах внеурочной деятельности.
Увеличение доли школьников, вовлеченных восвоение дополнительных общеразвивающих программ.
Обеспечение различныхвидов социально-психологической, педагогической помощи и поддержки для детей и семей с детьми, находящихся в труднойжизненной ситуации.
Развитие интереса детей к историческому икультурному наследию России, многообразию культур различных народностей иэтносов Пензенской области.
Увеличение количествамероприятий для несовершеннолетних в учреждениях культуры и, как следствие, увеличение числа посещений мероприятий,проведенных для детей.
Создание надежной системы защиты детей отпротивоправного контента в образовательной среде школы».
3. Пункт 4.7. раздела4. «Здравоохранение, дружественное к детям, и здоровый образ жизни» изложить вновой редакции:
«4.7. Ожидаемые результаты
Снижение показателей младенческой идетской смертности.
Снижение случаев ранней беременности иабортов у несовершеннолетних девушек.
Организация в рамкахпервичной медико-санитарной помощи профилакти ческих осмотров детей в целях своевременного выявления заболеваний ипроведения оздоровительных мероприятий.
Оказание комплекса медицинских услуг детямс особыми потребностями, детям, находящимся в трудной жизненной ситуации.
Сокращение числа детей и подростков,употребляющих табачную и алкогольную продукцию, наркотики, психотропные идругие токсические вещества.
Сокращение числа детей и подростков сВИЧ-инфекциями, вирусными гепатитами В и С, туберкулезом.
Искоренениевертикальной передачи ВИЧ-инфекции, появление поколений, родившихся без ВИЧ-инфекции.
Наличие сети учреждений, оказывающихпомощь (включая экстренную) детям, попавшим в трудную жизненную ситуацию.
Организация комплекса мероприятий,направленных на профилактику подростковых суицидов.
Увеличение процента детей и подростков,систематически занимающихся физической культурой и спортом.
Организация отдыха и оздоровления для всехкатегорий детей, в том числе, с учетом их индивидуальных потребностей.
Обеспечение детейкачественным и здоровым питанием в образовательных, медицинских и оздоровительных учреждениях.
Обеспечение детейкачественным и здоровым питанием в образовательных, медицинских и оздоровительных учреждениях».
4. Абзац второй пункта 5.4. раздела 5. «Равные возможности для детей, нуждающихся вособой заботе государства» изложить в новой редакции:
«Активизация работы по устранениюразличных барьеров в рамках реализации государственной программы Российской Федерации"Доступная среда" на 2011–2020 годы, государственной программыПензенской области "Социальная поддержка граждан в Пензенской области на2014–2020 годы" (подпрограмма 1 "Доступная среда в Пензенскойобласти")».
5. Пункт 5.5. раздела5. «Равные возможности для детей, нуждающихся в особой заботе государства»изложить в новой редакции:
«5.5. Ожидаемые результаты
Сохранение доли детей-сирот и детей,оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в семьях опекунов иприемных родителей, выше 90 процентов.
Сокращение случаев отмены решений опередаче детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитаниев семьи граждан Российской Федерации.
Постепенное сокращение числа детей,переданных на международное усыновление, за счет развития системыстимулирования жителей Пензенской области кусыновлению, различных форм опеки и попечительства, предоставлениясоциальных услуг семьям нашей области, принявшим ребенка на воспитание.
Улучшение в организациях для детей-сирот идетей, оставшихся без попечения родителей, условий для полноценного их развитияи образования.
Сокращение временинахождения ребенка в условиях институционализации (в медицинских и образовательныхорганизациях); введение запрета на помещение детей в возрасте до трехлет в общеобразовательные организации, имеющие интернат.
Обеспечение жилыми помещениями детей-сироти детей, оставшихся без попечения родителей.
Содействие трудоустройству детей-сирот идетей, оставшихся без попечения родителей.
Создание реабилитационно-образовательнойинфраструктуры, обеспечивающеймаксимально полную реабилитацию и образование большинства детей-инвалидов идетей с ограниченными возможностями здоровья.
Профилактика инвалидности в раннемвозрасте.
Поддержка профессионального образованиядетей-инвалидов.
Сопровождениедетей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья из числа выпускников организаций длядетей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Снижение числадетей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, оставшихсяпо объективным причинам вне системы общего образования».
6. Пункт 6.8. раздела6. «Создание системы защиты и обеспечения прав и интересов детей идружественного к ребенку правосудия» изложить в новой редакции:
«6.8. Ожидаемые результаты
Совершенствование деятельности комиссий поделам несовершеннолетних и защите их прав.
Организация мероприятий, направленных напрофилактику любых форм эксплуатации и насилия в отношении детей. Оказаниесоциально-психологической и медицинской помощи детям – жертвам насилия.
Снижение количества правонарушений,совершаемых детьми и в отношении детей.
Снижение уровня рецидивной преступностинесовершеннолетних.
Расширение практики применения технологийвосстановительного подхода в сфере правосудия, а также в иных сферах,затрагивающих права и законные интересы ребенка.
Организация мероприятий, направленных насоциализацию осужденных несовершеннолетних, в том числе лишенных свободы».
7. Пункт 7.4. раздела7. «Дети – участники реализации Региональной стратегии» изложить в новойредакции:
«7.4. Ожидаемые результаты
Совершенствование законодательстваПензенской области в части, касающейся обеспечения участия детей в принятиирешений, затрагивающих их интересы.
Развитие организованных самоуправляемыхдетских формирований (организаций, советов, форумов и других) на муниципальноми региональном уровнях.
ФункционированиеУполномоченных по правам участников образовательного процесса как механизма обеспечения и защиты правребенка.
Увеличение числа молодежи в возрасте 14–17лет, проявляющей активную жизненную позицию, самостоятельность и творческуюинициативу в созидательной деятельности, ответственное отношение к жизни,окружающей среде, приверженной позитивным нравственным и эстетическимценностям».
_____________